经典电影作文【一】
早看过一星的长龙，可是，在影院里又是另一番景象：片尾，中学生起立鼓掌，同事擦干眼泪——有时候你觉得不可思议的事儿，在一个圈子里是很正常的。
比如男主一家，所谓不是一家人不进一家门，我觉得他们都是绝配啊，富有牺牲精神和集体主义的人就应该在一起，价值观相同，即使因为鸡毛蒜皮吵吵架，几分钟（电影中）之后就又和好了。
假设家里有任何一个人不那么伟大，日子就没法过了。
某事业单位（非本人就职单位）的培训课上，播放了这样一段录像：某校长在父母常年卧病在床的情况下毅然决然在学校坚持n个月不回家，甚至在儿子40度高烧的情况下，依然将家里交给了妻子，在学校工地上坚持工作。。。。
——我觉得这校长真tmd不是人！
可是我同事都纷纷站起来说：真是好校长啊！我也要像校长一样奉献我的一生在教育事业上！
瞬间我有进了传销团伙的感觉。
是的，我不适合那里，像我这种思想境界不够的人是达不到的。
我只有在古书中读过“一箪食一瓢饮在陋巷”的颜回达到过这样的境界，当然，论语没有提及他的家人。
我是觉得如果你愿意为理想献身当然可以，但为什么你的家人也要受罪呢？凭什么父母就要给你养孩子？凭什么孩子就要见不得父亲？凭什么绑架你家人也按照你的想法为人们服务呢？
——不过电影中完美解决了这个问题，“做做思想工作”，很快就能“克服困难”了。
吐槽一下：男女主聚少离多，女儿很久不见爸爸——这样的女孩以后会出心理问题的：孩子小时候得不到父母照顾，青春期会叛逆，不过因为需要爱的时候没得到，只能在别人身上找补；而且以后专会迷恋大叔，感情风格容易很失败的.——不过，后来想想，也许做一项伟业就会有人牺牲，有人选择牺牲自己，有人选择了牺牲自己和自己的子女。
因为他们认为子女就是自己的东西，就要继承他们的意志的——这也是某些特定群体中才会出现的现象不是么？
你看太祖的妻女就懂了，所谓一个人的成功背后站了许多人，不是么。
不过后来转念一想，为什么要拍这样的电影，为什么要组织事业单位全体包场看这样的电影？
就是为了宣（xi）传（nao）阶级统治啊~
为什么宣传焦裕禄雷锋欧阳海，不就是因为他们符合某种zf需要的东西吗？
你都进了事业单位，坚信你做的是伟大事业会激发你与天斗与地斗与人斗的斗志让你拼命干活抛妻弃子觉得工资不重要不是吗？（一个幽幽的声音传来：听说过安利吗。。。。背景音乐换成了党卫军军歌。。。。）
曾经，我教育学生：集体主义，就是要牺牲掉一些个人的东西，大家在一起，光想着自己的自由是不可能的。
到学校除了学习知识文化之外，还要知道社会运作的规则，为了和他人一起做成某些事，你要牺牲自己的一部分自由，做出妥协。
——tmd，我当年在说什么鬼话啊。
什么？打分低，电影是拍给那些文青看的吗？
你看一部电影是不是成功，看是否达到效果就好了。比如小时代，就是拍给粉丝的mv片，你一个大叔/阿姨刷什么绿漆？片子不需要你的叫好，你（给女儿/少女）掏钱就好。
所以啊，其实这种电影根本不在乎评价啊，反正很多东西都可以删和限制。
当然，人生要积极一点：
你看XX大业/伟业，你就当一部宣（xi）传（nao）片，至少可以联系《乌合之众》看看如何“做群众工作”的嘛~
电影各路春晚级别的煽情戏，就是拍给信的人看的啊（当然还有看个春晚就会哭的留学生），连选秀都知道用亲情戏拉粉丝，这种东西难道不早就是各路电影电视剧催泪的绝佳武器么~
【语文老师教我们要总结一下影片大意】电影是说什么的呢？
告诉你南水北调工程不容易，你看国家也不是没花力气，领导都那么敬业奉献【懂逻辑的都明白这些是诡辩好么！】，你会不觉得领导们做的决定都是“艰难而深思熟虑”的吗？你会不觉得要牺牲小我为国家的稳定和发展出一份力吗？
打一分的原因，是因为屁股决定脑袋，我始终觉得是一群圣人的电影，树立了一个个标杆，仿佛历史书上被精心修饰过的伟人，不真实，不可爱
——其实我想打负分的。
ps：其实我觉得片子里有bug啊！
1、男配德国留学PHD，含金量暴高的一位顶尖技术人员，竟然女儿没学上，父亲生病无钱医治，只能被迫辞职——就是因为做了国家公务人员不是么？可见提高公务员待遇迫在眉睫了啊，要不然顶尖技术人才都跑了啊。。。。
其实男主还能这样蹦跶的原因，不也依赖家里老人身体健康+岳父家有钱么？
学生说结论是家里没钱不要做公务员。
当然，娶个富家女也是可以的。
2、后来男配的女儿是托关系到北京上学的。
其实我特同情男配，我不厚道地在他身上找到了【光绪皇帝】的影子——无法拯救生身之父，也没法呵护心爱之人（女儿），老婆了被变态女博士（我真不是歧视女博士，我的意思是前面加个the）推倒——整部剧情我只在他身上找到点人味儿，可是。。。。。
转念一想。这不是公然宣传托关系走后门搞fubai么！！
光腚总菊怎么没因为这段不宣扬社会主义价值观删了呢！
经典电影作文【二】
在亚洲大陆上有这样一个国家，他占据了亚洲的1/4领土，他就是华夏人民生长的地方，他就是中国!一直以来，我们都为自己拥有一个强大的祖国而骄傲。可是，正是这个孕育了惊艳世界的文化的国家，却有一段长达100年的耻辱历史。反抗、战争、流、牺牲……才换来了现在的成就和美好。
历史，从来都不只是记录在教科书上。电影，从来不只是娱乐的手段。2017年，有一部电影，赚足了票房，也赚足了口碑。它就是——《战狼2》。不舍弃同胞，坚持不懈，诸多优良传统都在电影中展现出来，而爱国情怀也不断地在片中、在观众心中激荡。不可否认，这部电影存在极大的艺术创造成分，想象、夸张、个人英雄主义……但是人的美与丑、善与恶，都淋漓尽致地发散出来，让人愤怒、感动、骄傲、自豪!
苦等至亲骨灰的一家人，等来了气焰嚣张的包工头和庞大轰隆的挖掘机;忍无可忍后为兄弟出气的冷锋，被开除了军籍……我不懂。他们不都是中国同胞吗?为什么会如仇人相见般，分外眼红?
观影过程中，我的心总是揪着，冷锋奋不顾身去拯救同胞和难民，可是海军军舰却迟迟不肯开火……我不懂。随后，中国军舰上的舰长看到冷锋用手机拍摄的同胞被的画面，在接到上级命令的那一刻，一声“开火”，撕心裂肺，振奋人心!这一刻，其他的都不重要了，同胞的生命最重要。
在影片中，还有许多情节让我感受到这种同胞爱。而最后的手持五星红旗过战区、中国护照“宣言”，让我深深为我的祖国而感动。也许我们国内还有许多不完善的灰暗角落，人与人之间还有各种龃龉，但当我们到了海外，无论遇到怎样的危险，我们的背后都有一个强大的祖国!
经典电影作文【三】
除了冷锋打伤开发商这个情节外，我还一直记得为冷锋摘下勋章的那个军人说的一段话：“军人之所以被人尊重，不是因为军人两个字。而是因为军人负担的责任。即使脱了军装，职责还在，一样会被人尊重。”这段话也非常的震撼我，我觉得我们要为中国军人点赞!
而冷锋就是一个值得被人尊重的人，就算他不是军人了，脱下军装了，但他也依旧没有忘记自己的责任。在非洲战乱发生时冷风在大使馆的安排下本可安全撤离，但是他却始终记得自己作为军人的使命，孤身一人冲回沦陷区，带领身陷屠中的同胞和难民，展开生逃亡，他也成功的救下了陈教授的女儿，完成了任务。
我们可以从他的身上看到了一个中其实影片中除了冷锋带给我的军人负责的形象之外，更多的是让我感受到了祖国的力量。中华民族的自豪感和荣誉感随着“在你背后，有一个强大的祖国”升腾而起，那种民族自信如同故乡的土地，如此的坚实，却又温暖涌动。我还记得影片中的一个小卖部的老板，他是奸诈和胆小怕事的，也非常的贪生怕，在电影的一开头，为了少给冷锋三张纸币，他说自己在下午3点以后就不是中国人了，但是红巾军来犯的时候，他又拿着一条红色的丝巾，对红巾军说他支持红巾军，红巾军必胜。当冷峰打退红巾军后提议去中国大使馆，有些非洲人就说中国大使馆能接受我们吗，但是那个小卖部老板说一定是能接收他的，因为他是中国人，他的反应非常令人发笑，你侧面反映了中国在危难时刻也不会放弃任何一个中国公民。
这才是那个小卖部老板说出因为他是中国人，大使馆会接收他的勇气。中国军人的责任。
经典电影作文【四】
这是至今为止看过的最好的法语电影《放牛班的春天》，以前看过的法语电影多数以浪漫爱情为主题，但这一部不同，是以音乐和师生间的动人情怀为主题的。听到莫朗奇的歌声时，我就忍不住挥动双手指挥，有一股强烈的愿望想学法语歌曲，怪不得那么多人说法语是最美丽的语言。
最近看上了戏剧大赛才有冲动想马上看一下这一部电影。
“我从他的眼睛看到了很多东西，骄傲，被宽恕后的开心，第一次学会的感激。”莫朗儿的声音真的称得上是天籁。他在课室里独自练习的时候不仅震撼了老师，我相信肯定也震撼了所有的观众。虽然戏剧大赛那个人拿了法语歌唱大赛的一等奖，但是我当时也没觉得他唱得有多动听，但是电影里面的小男孩似乎可以唱到人们的心坎里，触动心中的那条弦。一开始离开的那位老师说叫马修小心他，因为他有着天使的面孔以及魔鬼的内心。帅气俊朗的外表下面总是隐藏着一颗常人不易察觉的敏感的心。他的感情是细腻的，热爱着音乐的他在合唱队里表现得漠不关心，深爱着母亲的他在亲人面前表现得冷漠安静。马修在一步步融化他内心外面的冰壳，最后终于在他脸上看到了动人的微笑。
不得不说马修老师真的是一个十分值得人尊敬的老师，从他惩罚学生的方法就可以看出他是一个温柔的人。让恶作剧的学生停止他们的行为不是用体罚或者禁闭，而是让他们见证恶作剧带来的后果，让他们为自己的后果负责，产生的内疚感会令认识到自己的错误。马修会尝试从学生的角度看问题，不会轻易生气，把学生的恶作剧和嘲笑一笑置之，还会善于发掘学生的闪光点。学生们也渐渐地接受这位老师。
派皮诺是一个让人怜又让人爱的孩子，每个星期六等着爸爸来接他，可惜他早已经是个孤儿，相比起其他孩子，他更羞涩胆怯，但是有着一颗执着的心。每次合唱合练的时候老师把他抱在讲台上，他也特别收到老师的关爱，最后终于幸福地跟着马修老师离开。
其实，池塘指底的学生也不算是屡教不改的坏学生吧，他们在马修老师的课上还是挺安静的，按照老师的指示来作，只是很偶尔的时候才有一两个学生不听话。马修老师很幸运地是，遇到了一群热爱音乐的孩子，而他也是因为想施展自己音乐才华的老师，他既可以实现了自己的价值，同时也提起了学生的兴趣，令他们从良。他们在最后表演的时候，我被他们深深感动到了，放牛班也有春天！老师就应该善于发掘学生的天赋，而不只是一味揪着他们的错误来惩罚。
经典电影作文【五】
威·赫兹里特说过，好脾气是人生的一笔财富，都德也曾说，好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
这两句话放在50亿票房导演吴京身上最为合适。
《战狼2》的巨额票房纪录令业界人士难以望其项背，大家在热议吴京不为人知拼命努力的一点一滴，从无名小生跻身一线大咖，尤其是险些拿命去拍摄导致浑身伤痕的敬业精神，其实我们往往忽略了，应该盛赞的是他的好脾气，硬汉也有一颗柔软的心。
他对家人、朋友、粉丝的善待，让他在事业低谷时总能遇到贵人相助，拍《战狼1》时抵押了自己的房产仍然资金不足，圈内人士纷纷慷慨解囊，邓超第一个挺身而出，影后余男更是分文不取出任女一号；老婆谢楠在那个时候义无反顾地嫁给了他，并潇洒地说：“大不了重头再来。”
最近一位中戏老师怒怼战狼编剧五宗罪，甚至口出狂言，责怪吴京本人是不是有点心理变态，此话一出引发网络混战，网民都力挺吴京，大骂其蹭热点博眼球，而吴京却淡然回应，希望有机会能请老师来看《战狼3》，会不会有进步。
辛尼加说：好脾气宛如晴天，到处流放着光亮，让你自带光环。
达尔文说，脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。
因为这是人相较于动物的一个显著特征：主宰情绪，而非被情绪左右。
最高级的教养就是把脾气调成手动挡，收放自如，别让踢猫效应影响你的情绪，以四两拨千斤之势，不动声色地把问题解决掉，还能留有余力对着惹怒你的人保持优雅有力的回击。
