我真喜欢他四年级作文(四年级的作文最喜欢的人)

我真喜欢他四年级作文(四年级的作文最喜欢的人)

首页笔记更新时间:2024-05-10 02:23:54
我真喜欢他四年级作文(四年级的作文最喜欢的人)

我真喜欢他四年级作文【一】

我的房间里有一位魔法师,他是哥哥送给我的。就是他陪伴着我度过了一些寂寞的日子。

在我门搬家的时候,他就住进我们家了。一直在我的房间足足待了三年多。我非常喜欢他。早上上学前我总要摸摸他,才肯走;放学后又会“碰碰”他,才肯睡觉。只要听到他的声音,我就会有一种幸福的感觉。

为什么我会这么对他爱不释手呢?因为它是一位高雅的“绅士”,穿着一件棕色的燕尾服,油光发亮。张开嘴巴,会看到两排牙齿,共有88个。和别人不同的是,他的牙齿黑白相间。而且一“碰”他,就会从他那大脑袋里发出时而悠扬,时而激昂的声音。那是因为在他的脑袋里装有能发出各种声音的音棰和音弦。在他们的碰撞之下,音乐自然而然就传出来了。每天放学后我都会坐到他的面前,手指轻轻舞动,那美妙的旋律流淌出来,弥漫在空中,让人忘却疲劳、忘却烦恼、忘却忧愁……

这位神秘的“绅士”是谁呢?他就是我的好朋友——钢琴。我会永远喜欢他,爱护他!

我真喜欢他四年级作文【二】

他有着黝黑发亮的皮肤,浓眉大眼更不在话下了。一笑起来那酒窝就跃然在脸上,欢快地跳舞来。最可爱的一定要数他的那张嘴巴。

为什么呢?那可是因为他的那张嘴巴能说会道,特别是会说搞笑的话语,时常把你逗得开开心心的。

有一次,我们上品社课,他就把头镇定自诺一扭,把身子大大咧咧地一转,他便转到了我眼前。他脸上带着滑稽的表情,那小酒窝已经迫不及待地开始一蹦一跃地跳起奇异搞怪的\'舞蹈。他拿着书粗略地卷了起来,放在下巴的下面,然后眼神诡异地对着我怪笑。他的笑容实在太有感染力啦!看着他的笑容,我真情不自禁地想笑啊!便毕竟是上课时间,我只有咬咬舌头,咬咬嘴唇便憋住了。这时候,他又把眼睛眯成一条缝,眉毛还一动一动地,那小酒窝兴高采烈地蹦啊,跃啊,然后对着我说:你也笑一个,来笑一个嘛。看着他那可爱的笑脸,我也忍不住地笑了起来,不用想也不用猜,这就是他对课堂的“反动主义行动”,我的“开心攻击”啊!

老师叫他把头转回去,把身子也转回去。他依然还是面不改色,不情愿地把头和身子慢吞吞地转了回去,可身子还是倾斜地坐着。他可真是个十足的开心果,也是个十足的淘气包。你猜着他是谁了吗?

我真喜欢他四年级作文【三】

我现在不喜欢和他接触,因为怕……虽然我们是普通朋友,但我越来越不能接受他了,因为他好烦。好烦,别人还误会我们还有他,他高高地个子,喜欢体育,可我却截然不同,我认为我和他简直是天壤之别,我和他成为同桌,每天吵吵闹闹,可是,不久,老师把他调走了,虽然是吵吵闹闹的,但是,我却很快乐。后来,他喜欢我了。

接下来,该说他了,他是我的“师兄”虽然他被无情的她甩了,但他依旧那么乐观,在我看来,他对我很好,有些人认为他偏袒我,但是无所谓,只有我们才明白我们的关系,因为我现在已不在乎别人的看法了。

最后,该他了,我恨他,他干扰我和别的男孩玩,我不喜欢他,他为什么,贫什么这样做,在别人看来有他的保护我很辛福,但她们不能明白我的感受,我不喜欢和某一个人玩,我又不是专门为他而在这世上活的,所以我不能接受他的做法。我恨他,我是一个很三心二一的人,自己的决心很容易被他们打动,但是他们却不能把我拥有,因为我又是一个很自主的人。他,他,还有他们,我是决不伤害每个人的,因为他们都有自己的优点,都能给我带来不同的快乐,师兄,还有第二个他,我都会祝福他们。

我真喜欢他四年级作文【四】

升入中学以来,作为学生的我,不知上了多少节课。这节课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……其中最让我喜欢的是开学第一次的政治课。

今天下午第二节课就是政治课了,在这节课来临之前,同学们都在纷纷议论:“政治老师是男是女?”、“政治老师严不严格?”、“老师姓什么?”……其实这些问题都无关紧要,老师的姓氏、性别对以后的政治课都不会有影响;老师严格才能教出好学生。

“叮铃铃”伴随着这悦耳动听的\'上课铃,同学们陆续赶到教室,老师也抱着书端正地走进来。“上课”、“起立”、“老师好”这些都是基本的礼貌。

老师发话了:“同学们,在第一次和你们上政治课之前,我想问你们两个问题,你们打算在以后的初中三年里立什么目标?”

老师话音刚落,原本沸腾的教室里顿时静默下来。过了好久,甲同学才举手发言:“我想在以后三年里,学习成绩排在班级前三名。”

“好,这位同学真有志气。”老师称赞他,“能有这样的志气,想必你现在的成绩也很好吧?”

“对,他的成绩很好。”他的同桌乙同学说。

乙同学刚说完,全班同学就纠正他的错误:“什么嘛!他明明排在第三十八号!”

老师听完我们的真言,“生气”的说:“你这个骗子,我再也不会相信你了。”听到这话,大家哄堂大笑。“同学们,我们做人要诚实,千万不要像这个骗子。”

“在初中生活里,你们肯定会交到许多的朋友,你们会和什么样子的人交朋友呢?”老师又问,“请‘骗子’同学讲一下吧,借此机会洗清你的冤屈。”

“我,我想和笨蛋做朋友。”他吞吞吐吐的说。

他的回答又引起同学们的一阵大笑,老师说:“如果真是那样,那你一定也是笨蛋,你更坏一点,是骗子加笨蛋。同学们,我们要以他做坏的榜样,不能学他。应该要诚实对人,要选择对对你有帮助的人做朋友。”

……

这节课,老师用幽默的语言教会我们两个道理:做人要诚实,和对你有帮助的人做朋友,这会使你变得更好。这节课,我真喜欢。

我真喜欢他四年级作文【五】

一节节45分钟的课,构成了我们五彩缤纷的学习生活。如果我们把学习生活比作一首乐曲,那么一节节45分钟的课就是其中的音符。这些音符有甜美的,有生动的,有令人难忘的。

最令我难忘的一节课,就是我步入初中生活后的第一节班会课了。这节课不是因为老师讲得多么生动有趣,而是因为这节课充满了纪念意义。

随着“叮铃铃”的上课铃响,我们迎来了我们初中生涯中的第一节班会课,我们走进教室,看见教室里一张张陌生的面孔,再也不是昔日的铁哥们了,心里不禁有些紧张。教室里还有新的班主任,新的科任老师,新的同学。一切都是崭新的。

上课开始了,我们的新班主任自我介绍了自己,她姓林,是我们的数学老师,随后她和我们交流了一下,就让我们上台来自我介绍。

起初,同学们都不敢上台,在林老师的鼓励下,有一位陌生的同学走上了讲台,向我们介绍了他自己,秀出了自己的风采。一个人敢了,大家便都敢了,同学们开始一个个轮流上来介绍自己,有的人比较淘气,有的人比较憨厚,有的人比较开朗,有的人比较内向。

轮到我了,我一开始就把自己开朗的个性展现给了大家,然后把自己的资料告诉了大家。我下台了,我的新同桌便和我闲聊着,我们俩很快成了好朋友。

快乐的时光总是短暂的,很快下课了,同学们很快熟识了,结交了一对又一对的好朋友,一对一对的好伙伴,当然,我也是其中的一员。大家很快融入了这个新的班级,有了新的铁哥们儿。

正是这一节节45分钟的课,融成了我们有滋有味的学习生活!

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