这学期我收获了什么作文800字初中(初中作文收获为题800字)

这学期我收获了什么作文800字初中(初中作文收获为题800字)

首页笔记更新时间:2023-11-26 07:25:37
这学期我收获了什么作文800字初中(初中作文收获为题800字)

这学期我收获了什么作文800字初中【一】

“哈哈!怎么样?扛不动了吧!”爸爸在一旁戏谑我。我抬起沉重的头,看着爸爸虽然满头大汗,但依然神采飞扬的样子,又看看我肩上的东西比爸爸的少很多。我不服气的嚷嚷:“谁扛不动了?开什么玩笑?”说完我故作轻松地往前方迈进。爸爸迅速追上来,我心里直打鼓:“怎么办?怎么办?”我咬紧牙,在心里暗暗给自己鼓劲,“我可不想被人称为狗熊,我是顶天立地的英雄好汉呢!”坚持,坚持,再坚持,胜利一定属于我。终于,我和父亲背着重物终于到达目的地。卸下身上的重物,听着爸爸的夸奖,心里好轻松。

生活中,如果没有那份努力,我在爸爸眼里一定是个知难而退的人,也就不会有爸爸夸我是个男子汉时的那份自豪。

努力,你改变了现在的我,我相信你将一直伴随我,改变我的未来。

这学期我收获了什么作文800字初中【二】

从出生到现在,我收获了很多东西,收获了友情,收获了知识,收获了成功,收获了勇气…。。。其中,让我印象最深的是收获了自信。

这件事发生在我四岁时候。有一次我在南昌贤士湖公园里玩耍,走着走着,我的眼前出现了一座小桥,这座小桥是由几个并列的木块条拼成的,中间有缝隙,透过缝隙能看到下面的流水,整体看上去较窄。于是我停住脚步不肯前行,爷爷看出了我的害怕,就用充满鼓励的语气对我说:“不用怕,勇敢的`向前走,走慢点,爷爷会保护你的。”但是那时的我比较胆小,嘴里嘟嚷着,我不嘛。

爷爷接着说:“那我先扶着你走好吗,放心吧,要相信自己,相信自己肯定没问题的。试一试吧。”我看着那桥和桥下流动的水,心理还是觉得很胆怯,于是我大声叫道:“不,我会摔跤的,我站不稳,我害怕……”。话还没说完,,就听见“扑通”一声,我结结实实的摔了一跤。最可笑的是我当时根本没迈步子,是站着那儿摔跤的。本来就害怕,又摔了一跤,就更不敢过桥了。不过我想,我那时心理肯定有一股冲动,是想让自己过桥的(否则我肯定就向反方面逃跑了。但又因为害怕,不敢过,所以在那儿进退两难。

爷爷一直在旁边给我鼓劲,慢慢的我的心态也镇静了。想着,试试吧。于是我鼓足勇气的对爷爷说,你能不能先牵着我走一走。爷爷笑眯眯的说:“当然可以。”于是我拉着爷爷的手小心翼翼地踏上了桥,慢慢的挪动着脚步。走着走着,我发现自己走的有些熟练,有些自然了,心理也不那么紧张,变得有些轻松了,于是我猛的甩开爷爷的手,大胆而小心翼翼的迈着步子,走了几步,发现原来并没有想象的那么难,于是我的步子就更大了,节奏也比先前更快了,嘴上也开始欢呼了,“耶,我可以自己过桥了,I’mhappy!爷爷也夸奖我说:“恩,真能干”。接着又对我说,怎么样,没错吧,做什么事情都要有信心,要相信自己,就能成功的。

是呀,通过这件事情,让我懂得了,凡事相信自己,克服恐惧,“独木桥是会被踩在脚下的”。不是有句,天生我才必有用!

这学期我收获了什么作文800字初中【三】

作业发下来,又错了一大堆,老师催得紧,我要赶紧改错,正在我忙的焦头乱额的时候。

“匡仁龙,你过来”,一听就知道是老班在叫我,我丢下笔,很不耐烦的走到老班的办公桌前,只见老班拿着我的家校联系册厉声责问我:“谁给你签的字?”我瞟了一眼家校联系册,上面歪歪扭扭的写着表哥的名字,后面潦草的写着“表现一般”。我一脸无所谓的回答:“我表哥,”“你表哥多大年纪了,”老班勃然大怒:“你表哥是你家长吗?”看着班主任怒发冲冠,我心里好笑:多大点事,不就是签个字吗?至于生这么大气吗

看着班主任瞪大眼睛,眼睛里好像喷出火,我不知哪里来的胆量,竟然把头一歪,眼睛翻了几翻,一副猪不怕开水烫的模样,还把身子扭了几扭,一副满不在乎的神情。这下我可是摸着老虎屁股了,只见老班声量迅速提高了八度,头上的孔雀开屏陡然间开得更大了,她伸出手用力的拉了我一下:“你这个鬼样子,谁看了喜欢。”可我的力气比她女流之辈大很多,我一使劲,差点把她拉了个踉跄。“怪不得大家都说你是阴沟里的石头又臭又硬。”听到班主任这样说,我的犟劲又上来了,我又把头晃了几晃,眼睛瞟向一边,一副与老班挑战的神情:“你也管的太宽了吧,你当老师管我学习就得了,还管我的模样,真是太平洋的警察”。正在我们骑虎难下的时候,上课铃响了,老班只得暂时放我一马让我回位上课。

忐忑不安的上了一节课,我知道班主任不会善罢甘休的,终于又下课了,我又来到班主任办公桌前,此时的班主任看起来平静了许多,她看了看我,没有说话,我心里打起了鼓,不知道她葫芦里卖的什么药,但我还是摆出一副吊儿郎当的样子,心想:我就是这个样子,你能把我咋样。我们就这样僵持了几分钟,她终于开口了:“匡仁龙,在校读书学知识是一个方面,更重要的是要学习做人,学会处事,你看你成绩不好倒在其次,你看你与人交流的模样,谁会接受你。”到这时我才明白班主任生气并不全是我找表哥给我签字的问题,而是我跟人交流的态度让人无法接受。听到这里,我的内心被触动了一下,不觉抬眼看了看她,先前的怒火万丈早已没了踪影,有的只是满眼期待,我不由得站直了身子,“与人相处要随和一些,不要老是板着脸,像谁欠你的。谁愿意跟一个没有笑容的人打交道。听到这里,我惭愧的低下了头。我这时才明白为什么班上的女同学都不愿意跟我讲话;男同学都不愿意跟我交往;小组合作学习的时候,没有人让我发表意见,原来都是因为我的面部表情,原来都是因为我与人交往的态度。想到这些,我的眼圈红了,头低得更低了,先前摇摆不定的身体也站直了。

班主任还在不停地开导我:“人每天都应该笑着生活,遇到不开心时笑着给自己安慰;与人发生摩擦时,笑着跟人解释;遇到困难时,要笑着寻求帮助。班主任也许看到我态度有了变化,语重心长的说:“微笑是最美的语言,笑着解释误会,笑着面对困难,笑着学习生活,这样你会活得更轻松,更快乐的,不信,你试试?”

听完班主任的一席话,我的心里突然轻松起来:是啊,我每天板着脸,一副苦大仇深的样子,与人交往的时候总是恶声恶气的,发生矛盾时,总是摆出一副要打架的模样,谁愿意跟我做朋友,自己也过得不开心,我为什么不能每天笑着面对同学老师家长呢!

想明白这些,老班的教导也接近尾声,我给老班深深的鞠了一躬,对她笑了笑,转身回到座位。

从那以后,我每天努力让自己改变,同学们都说我变了,变得随和了,变得爱笑了,我的改变想必大家都知道原因了吧,那是班主任对一个差生不厌其烦的教育开导,是班主任对一个后进生不放弃不抛弃的结果,那是因为班主任对学生无私爱。

这学期我收获了什么作文800字初中【四】

我平常在院子里的时候,经常看到别的小朋友在楼下打羽毛球。他们挥动球拍,只见白色的羽毛球在天空中飞舞,就像一只白鸽在天空中自由的翱翔。我想:要是我能和他们一块玩该多好呀!我一定要学会打羽毛球。

妈妈知道了我的想法,和蔼的说:“你要是喜欢打羽毛球,妈妈可以教你呀,只要你有信心,一定能学会。”“妈妈您太好了”,我信心十足的说:“我一定能学会”。

我拉着妈妈的手来到了楼下,心想:这么简单的事,恐怕连三岁小孩都会。我都上四年级了,估计五分钟就能学会。

妈妈见我一副胸有成竹的样子,就把羽毛球递给我,叫我先试着打一打。我把球抛起来,拿拍子对准球,然后猛地一打。本以为一定能打中,谁知道羽毛球好像故意和我作对,我不但没有打中球,还摔了一个四脚朝天。周围观看的小朋友都哈哈大笑起来。我拍了拍身上的尘土,垂头丧气的站了起来,把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。妈妈看出了我的心思,“你不是说有信心吗?”妈妈说:“做事要有始有终,不能半途而废呀!”听了妈妈的话,我又有了信心。拿起了球拍和球。妈妈说:“打羽毛球的要领是:抛球要稳,眼睛要准,脚下要快,挥拍要迅速”。

按照妈妈告诉我的要领,一遍遍的练。一次不行两次,两次不行三次……练了好一阵,我从只能打一个,到现在,一口气已经能打好个回合了。我会打羽毛球了!我成功了!我高兴得又蹦又跳。

我通过打羽毛球,知道了一个道理:不管干什么事,都要有始有终,不能半途而废。

这学期我收获了什么作文800字初中【五】

每个人都有成功,无论是大的飞跃,还是小跨步,这些都是成功,我相信:每个成功的背后都有努力的影子。

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