写人物的小作文二年级(二年级作文写人物范文)

写人物的小作文二年级(二年级作文写人物范文)

首页笔记更新时间:2024-02-12 11:25:08
写人物的小作文二年级(二年级作文写人物范文)

写人物的小作文二年级【一】

时光飞逝,转眼二十年过去了。此时的我身居英国伦敦,是一家大型企业的经理。可我无时无刻不在思念我的家乡,那是生我养我的地方,那儿有我童年的美好回忆。

我驾着折叠式轻型飞机,穿梭云中。近了,更近了。啊,梦中的故乡乾潭,就出现在我的.脚下。当我的飞机平稳地降落在子胥机场时,一股暖流淌进我的心里。故乡多么亲切,多么温暖的字眼啊!

来到村子的外边,望着眼前的山水,往事一幕幕涌上心头。我和我的小伙伴们,在山上摘野花吃野果,在田里掰玉米挖番薯,在河里游泳嬉水捉鱼虾……童年一去不复返,昔日的伙伴也不见踪影。如今村里水泥路宽阔,高楼林立,绿树成荫,一派繁荣景象。

棂棂,是你吗?那个满头白发,仍红光满面的是我的奶奶。奶奶,是我,是你的棂棂啊!奶奶抱着我,激动的泪水溢出了眼眶。你终于回来了,回来就好,回来就好啊!走,我们回家。奶奶挽着我的手一步不停地往家走去。

嗬,这是我家吗?这已不是记忆中的家了。奶奶向我介绍家里的情况:这栋五层的小别墅刚造不久,拱形的屋顶,防震防风,可吸收太阳能并储存,能满足家庭用电,保持屋内一年四季冬暖夏凉。墙壁采用5D打印制造,可拆可装,不喜欢房子的款式可随时更换。走进大门,奶奶让我坐在沙发上,只按了一下茶几上的一个绿色按钮,一个年轻的金发碧眼的美少女,端着香喷喷的茶水来了。奶奶,这是……哦,这是我刚网购回来的机器人保姆。我现在什么家务也不用干了,爱丽丝什么都会干。您慢用。爱丽丝甜甜地说,彬彬有礼地退下了。

我爸妈呢?他们出门买菜去了。正说着,门开了,爸爸妈妈回来了。爱丽丝早就接过他们手中的菜拿进厨房,爸妈一看到我就飞奔而来,给我一个大大的拥抱。儿子,有出息了,在国外一切都好吧?爸爸妈妈,我很好,就是很想念你们,经常梦见你们呢!好,不忘本的孩子。你们都好吧?放心吧,好着呢。如今环保做得好,这儿真正山清水秀,空气、水几乎没有什么污染。上个月刚买了辆新车,装有最新的‘烟雾消除器’,经处理后的烟雾不含任何有毒有害气体,还消音。所以,我们的生活是很幸福的。

没过一会儿,爱丽丝就烧出了一桌丰盛的菜。我们全家围坐在一起,吃着,说着,笑着……乡音最亲,乡情最浓,这儿有我的根,无论身在何处,家乡是我心中最温暖的地方。

写人物的小作文二年级【二】

在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万,你看,勇敢机智的小英雄雨来,用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的`枪口毫不畏惧、视如归,这种爱国之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神,宁不屈,与敌人拼搏到底,他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆!

国家兴亡,匹夫有责。作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛,《观《少年英雄王二小》有感作文》。

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。无数烈士是这样做的。我们这些二十一世纪的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的责任。将来有一天,当祖国需要我们的时候,我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切,甚至生命。

如今,我们祖国正处于和平发展时期,香港、澳门早已相继投进祖国怀抱,只有台湾还没有回归。我们全中国人民一定要团结一致,继承革命先辈的光荣传统,勇敢地同陈水x等一些企图分裂祖国的反动分子作顽强斗争,早日实现祖国统一。

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!

写人物的小作文二年级【三】

时光飞逝,岁月如梭,转眼间您已经和我们相处快两年了,这两年里您用无微不至的爱,时时刻刻的关心陪伴着我们长大。每当我们在学习上碰到困难,您都循循善诱,直到把我们教会为止。每当我们做了错事,您都用温和而不失严厉的话语鞭策我们,帮助我改正错误,使我们茁壮成长。

记得三年级的时候,我的作文一直写得很差,并且视写作如畏途,每次有作文要写的时候,我都感到害怕。越害怕就越写不好,经常“获得”不及格,然后就是爸爸的“竹笋烤肉。”这时候,您来了,您慢慢地鼓励我,引导我,每次把我交上来的作文细心修改,将错误的地方精心标注,不厌其烦地指导我一次次地修改,当我有些许进步的时候,您又不停地鼓励我,将我作文里的好词好句摘录下来,所以就这样通过您不断地教导和鼓励,最后,当我的作文本上出现了第一个“优”的时候,我心里就像喝了蜜一样,别提有多高兴了。

如果说我们是花朵,您就是园丁,您用知识的泉水浇灌我们;如果说我们是雏鹰,您就是天空,您用宽广的胸怀包容我们;如果说我们是小船,您就是港湾,您用温柔的臂膀保护我们。谢谢您,刘老师。衷心希望你能够一直陪伴我们,走下去,直到我们毕业的那一刻,那时我相信您,一定会用那双温柔的眼睛注视着我们的背影,微笑着目送我们踏入中学的大门。

写人物的小作文二年级【四】

听说我这学期要换新老师了,这可是件大事呢!同学们说新老师还是位名师呢,我兴奋不已,早就想目睹一下名师的风采。

随着清脆的铃声,新老师终于来了。只见她相貌平平,扎着短发,皮肤稍微有点黑。

老师面带微笑走上讲台,啊!老师的笑多么灿烂,多么迷人啊!老师清了清嗓子说:“我姓金,你们数学老师姓黄,我们俩可是黄金搭档。”这一句话逗得我们全班同学都哈哈大笑。金老师那么幽默,使我一下子就喜欢上了她,更喜欢听她上的语文课。

金老师出口成章,妙语连珠。金老师读书的声音很优美,娓娓动听。你听:“老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做得太多太多……”金老师声情并茂的朗读把我们带入到书中的情景中去。听着听着,陶醉在其中。不管什么时候,金老师的脸上都挂着灿烂的笑容,犹如一朵盛开的菊花,加上她优美的朗读,让我们觉得听金老师的课真是一种享受。

金老师也是严厉的。那天下午,老师的脸上没有了往日熟悉的笑容,而是阴沉沉地走进教室,我预感到老师生气了。果然不出我所料,同学们一个二个接二连三被叫上台。原因是字迹潦草,抄阅的次数少……弄得我们担心吊胆,生怕被叫到。老师虎着脸,大声地训斥着我们,让我们对老师增添了几分敬畏感。

这几天,在课余课后,我们都说新来的金老师真好。

写人物的小作文二年级【五】

吃过晚饭,与父母走在小区门前的河堤上,突然隐隐约约听到一阵“禅音”,但我没有找到源头。

沿着河堤向北走,一路上的植被一改冬天的萧条,逐渐郁郁葱葱起来,而我听到那愈来愈近的歌声,也知道离那“禅音”的源头愈来愈近。

听着耳边突然大了许多的声音,我的目光停留在一个小音箱上,接着目光又移到音箱的主人身上。他是一个残疾人,腰关节已经严重变形,整个人弯成了了90°,右腿骨比左腿骨高出许多,半截骨头就那样突兀的成为了他的最高点。就在我打量他时,来来往往的人来的匆匆,去的也匆匆,丝毫没有停下来的念头,可就是这样我仍然从他脸上找出了笑容。他那样的残疾人,无法工作,只能在街上乞讨,但笑容仍为从他脸上消失。他无法坐,无法躺,如此悲惨,但仍对生活报以笑容,那我们这些健康的人又何谈对生活的抱怨呢?

从口袋里掏出五元钱走向他的.位置,突然看到他放音箱的前方有一段话,我看完后不禁笑了。然后将钱放到他面前的盆子里。他对我笑了一下,然后将头低下了。我明白他是在鞠躬,感谢我们这些帮助过他的人。

走出很远后,我回想起他写在地上的字:“因为上帝是公平的,所以我的身体虽残破,但仍有生命;因为上帝是公平的,所以我虽残疾无法自己工作,但仍有人在帮助我;因为上帝是公平的,所以我虽残疾,但仍能微笑。生命给予我痛击,我仍然会还以他微笑。”

我想,苦难便是最好的老师。

写人物的小作文二年级【六】

当老师拿起笔给你们写这封信时,眼前不由浮现你们一张张活泼、可爱的笑脸。时间过得真快,转眼间老师与你们一起度过了一个多月,回想起9月1日这个特殊的日子,是你们第一次踏入幼儿园来到我们这个快乐的小天地时,是那份陌生和胆怯,抱着爸爸妈妈哭闹,情绪焦虑的样子,看,现在我们的宝贝每天都能自己高高兴兴地走进幼儿园,你们个个都是最棒的。

在幼儿园里,你们学会了自己端起小碗吃饭,学会了自己如厕,自己大口的喝水,并且能不用妈妈抱高高兴兴地自己走进幼儿园,走进教室,能安静的听老师喊到自己的名字走出教室,能自己躺在床上睡觉,能和老师一起在操场上游戏,能使用小画笔画画,学会了自己打滑梯,学会了安静地听故事能听老师的`话,许学会了有事情主动告诉老师,学会了唱歌跳舞,学会了每天早上主动与老师打招呼……

还记得,有老师离开教室去开会,回来时,你们都会问:“老师,你去哪里啦!我们想你了。”听到这话语,老师心里美滋滋的,都给你们一个拥抱,每当你们看到餐车推进教室里的时候,你们都会对老师说:“谢谢老师,老师您辛苦了”这句话深深印在老师的脑海里,这一刻,老师好感动,好幸福!

亲爱的宝贝们,时间一天天的流逝,你们也一天天的长大,老师和你们的爸爸妈妈一样期待你们的进步,希望你们能快乐成长。七天的假期很快就会结束,老师期待你们的到来,期待你们能高高兴兴地自己走进幼儿园,老师希望宝贝们在以后的日子中有新的进步。

最后,老师祝愿你和你的家人健康、快乐的时光、节日快乐!

爱你的老师们

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