作文写给未来的孩子【一】
你好！
孩子，当你从一个襁褓中的婴儿，慢慢逐渐的成为一个，在这里父亲却不能陪你走完你人生的一半，也不配当你的父亲，也没有教给你多少东西，也没有给你带来幸福的生活，教会你的连爱都没有。也许，我可能再也不会看到你们去了，看到你们的微笑、哭泣的脸庞。
时光过得很快，转眼间你可能成为一个有责任的大小人。父母都很高兴，你们长大了，不要惹你的母亲、爷爷和奶奶生气。这是作为你的父亲能给你最后的话。
孩子，父亲也许会离开这个家，而你也会有新的爸爸，请你们一定好好学习，<<只要笨鸟先飞，兔子也跑不过乌龟>>，父母给你的'只有生命，但不能替你们生活，现在，只有你的母亲会把你们抚养长大，但是不能保证你们长大成才，我只能远远的看着你们，但是浓浓的爱，只能藏在心中，父母能奉献的一切，是不求回报，我能提醒你吸烟和喝酒有危险。儿子女儿现在只有你的父母能为你做很多很多，因为你们是我们的骨肉，父亲希望你们一生平安幸福，因为，你们是我们的唯一，你们要明白，路还需要自己去走的，也不会平坦的，你们要学会坚强地走下去。
孩子，人生没有选择可以让你们重来，孩子，父母会告诉你们路需要你们自己去走，在这个世界上只有自己能救自己，只有你们自己才是生命的主神，一切都需要靠自己来完成，才能走的更稳，更远。儿子女儿，人生的路上会有挫折，但是，希望你们坚持的走下去，不要抱怨什么，因为你们没有选择的权利，过后会是有彩虹出现，孩子，记住言多必失，在做什么事情三思而后行，自信是成功的基础，孩子，人都有生老病，爸爸妈妈不可能陪你们走完你的全程。
孩子，不要责怪爸爸的离开你们，也不要责怪你的妈妈，这也许是爸爸的不对，你的爸爸求你们，要好好学习，要孝顺母亲、爷爷和奶奶。
思念 亲启
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2016年1月7日除夕
作文写给未来的孩子【二】
如今大家都在提倡鼓励性教育，那么如何对孩子赞美才能起到正面的作用呢？
《给孩子的未来脑计划》这本书建议我们做到以下三点：
1、表扬努力，而不是表扬聪明。
2、表扬过程，而不是表扬结果。
3、表扬成长，而不是表扬表现。
经过心理学家长期的研究，发现一个人秉持的观点会对以后的生活产生极大的影响。当你告诉孩子"你真棒""你真聪明"的时候，表面是在鼓励孩子，实际是在潜移默化的帮孩子塑造成固定型思维模式的人，觉得事情做得好是因为自己有天赋，做的不好则是没有天赋，所以面对困难时就选择知难而退。这样表扬孩子的方法不对，不但不能帮助孩子建立自信心，反而可能妨碍他将来的发展。
这在我们的教学中同样可以采用，我们的校长就常常鼓励我们表扬学生要具体，不能一概而论。例如：在表扬时对学生较吃力的同学经常说："老师相信你经过努力一定能行！"对有奇特想法的学生说："你很有创造力，但是还要继续努力。"对说话声音小的同学说："你的声音真好听，能再大点声吗？"对于从不发言的同学说："你今天的表现让我感到骄傲。"今天成长型的表扬方法正跟我们平时学到的具体表扬方法相吻合，所以只要这样表扬孩子才会让孩子对自己建立起自信心，提高学习、思考、积极表达的兴趣。
孩子做得好时，要用成长型的表扬方法，同样在批评孩子的错误时，也要用成长型心智模式来看孩子的.品质。
批评孩子的错误时，《给孩子的未来脑计划》这本书建议我们做到以下三点：
1、要告诉孩子错在哪里。
2、不要放大错误行为，不要给孩子贴标签。
3、要告诉他如何改正。
批评孩子的真正目的是要帮助孩子成长，而不是发泄你的情绪，所以当孩子做错时，老师跟家长一样都应该要告诉孩子错在哪里，这样孩子才能改进，才能成长。如果我们不告诉孩子错在哪里，只顾自己发泄情绪，这对孩子没有任何帮助，只会使他越来越讨厌我们的批评。批评孩子的时候一定要注意只讲他这件事错在哪儿，千万不能翻旧账，不要把他一次的错误无限放大。无理由的扩大批评的范围会造成失焦，也给不了孩子具体的指导，而且很容易激起孩子的抗拒和反感情绪。
所以，孩子犯错不是不可以批评，而是要用正确的方法批评。用成长型的批评，孩子会成长；固定型的批评，既不告诉孩子为什么错，也不告诉孩子该怎么办，那不是批评，而是发泄情绪。这样批评出来的孩子，长大后容易没有个性，缺乏自尊和自信。我们老师和家长在这方面也应该注意批评的方式，让孩子明确改正错误的方向，这样对孩子的终身成长才会有益。
作文写给未来的孩子【三】
前段时间在王校长的带领下，我有幸拜读了魏坤琳教授写的《给孩子的未来脑计划》一书。王校长给我们建立读书群，让我们快速阅读并每天打卡。一个星期读完一本书，对许多老师的阅读兴趣和阅读习惯的形成都有了直接的影响。以至于第一次读完后，我又赶紧买来新书开始了第二次的仔细研读。读完还把此书借给姐姐阅读，并推荐给了两个好朋友。
因为此书的教育会对孩子产生长远的影响。书中魏教授把大脑发展的能力归结为智力脑、情绪脑、运动脑、语言脑、创意脑五个方面。教我们如何根据孩子大脑发育规律，发展孩子相应的能力，这不仅仅是一本科学靠谱的育儿书，也是一本脑科学的科普书。这几乎涵盖了未来孩子适应社会所需要的一切能力，其中的第二部分和第四部分让我受益匪浅。
作文写给未来的孩子【四】
我未来的孩子：
我亲爱的孩子，当你看到这封信的时候，我认为你已经出落成一名可以独立的青少年了。你可知当你脱下小学校服时，你所展翅翱翔的天空需要面对的是一片茫茫无尽的汪洋，一座座蜿蜒无尽的山峰？如今，你已踏上了人生中的第一个起跑点，无论离终点远近，都是一个新的起点。
我的孩子，你即将踏入充满竞争的初中生活，小学时那个从早玩到晚的人已不再是身为初中的你，你已经在小学六年的成长蜕变，逐渐有了自己的独立思想，逐渐会进行独立的选择。请你为自己选择一条没有悔恨和一条不能停下的路。
我的孩子，不要在意你以往的成绩，那些都是过去，真正要看重的是未来，明天会变成什么样，我们都无人知晓。孩子，我不强加于你华丽的满分，我只希望你不为自己留下遗憾，每一次都去尽自己所能去完成。比起被强加上满分的学习，我更期待你创造出属于自己的精彩人生。
我的孩子，初中是一个与社会的分界线，你要学会如何去加入这个小社会，学会如何交流，如何实践。我希望你能平静如水，但这不是孤立一人。我希望你收敛自己，但这不是内向。孩子，我希望你能积极参加学校的活动，这不但不会让你增加一份负担，还会让你的生活多一份乐趣，多一份实践。
我的孩子，你对初中的作业不必背有包袱：太多。在你们班里，人人都有一份同样多的作业，并不是只有你一个人拿着笔在写。同样的试题，每个人所得的成绩都不同。我希望你能试着写好每一道题，把每一道题都当一份重要的试卷写。日日夜夜，你只要集中注意力花在接下来的作业上，剩下的时间便可自信安排，这虽看上去简单可行，但做到的人却少之又少，把细心当作一种习惯去看待，孩子，尽你做能。
我的孩子，你可知爱迪生，乔布斯与牛顿？他们都是成功典型的例子，都是上帝派发下来点拨我们的圣人。孩子，每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都不是完美的。或许圣人也不例外。我们追求完美是要用努力积淀而成的。你的初中生活好比一个瓶子，你想放进什么将它塞满全取决于你。放入一根柳枝，瓶里将满载春意。放入鹅卵石，瓶里将发出它润泽如玉的光泽。孩子，不努力怎有收获，不付出怎有回报。这是我同你小时候说过的第一句名人名言，愿你能揣着这句话度过初中生活，高中生活以及你的人生。
我的孩子，不要畏惧失败，无论失败的大小如何，都要用一颗认真正确的心去面对它。考得不好，我不希望你总是重复一遍“我太粗心了”“我太笨了，这都忘了”，我希望你能平静的去订正修改，不懂得来问问我，一次考试算不了什么，但一次懊悔与悔恨对母亲我责任重大。如果你真的不得不悔恨，我就想让你把这一切的一切化为动力，促使你愈发勇敢。
我的孩子，不要让作业排除你的业余爱好，我知道你喜欢写作业时开小差，听听小歌。但我更希望你做完所有作业后再放松放松，做事要有毅力，一件事，一颗心，一悬线，就如集中注意力，只要一个有力的目标，就能快速集中。想想做完作业，你大把的时间就受你的支配，何乐而不为？如果你在学一样乐器，那你应该多练练，这将会是你在社会中的一个强项，这让你独具一番才干，让这个日子里不仅有乐趣，还倍感充实。
我亲爱的孩子，无论如何，你都是你，必定会开辟出一条与众不同的新大道。我说过，初中生活是一条新的起跑线，无论远近，你始终是要跑完全程。我希望你能在过程中收获一份珍宝，赚取一份精神，不论第一，第二。当你读到最后时，我只想说一句：创造出自己的.精彩人生，不给过程留下一丝遗憾！
未来的你的母亲
作文写给未来的孩子【五】
给你写这封信的时候你还没有出世呢，但是妈妈有很多话想跟你说，关于我的成长，我的生活。
你出生的时候，妈妈会有耐心地照顾你，当然肯定也有觉得很累的时候，也许会对你发火，你不要伤心，希望你能理解妈妈，因为在你生病或不知道为什么哭的时候妈妈很担心，很害怕，这是所有母亲都会散发的一种母爱。当你开始咿呀学语的时候，妈妈很欣慰，我的孩子会说话了，会叫妈妈了。当你学会走路的时候，妈妈又高兴又发愁，我的孩子长大了，会走了甚至会跑了，可是，他的路很长，也许跑起来会很累。
你上学了，从幼儿园到高中，也许你是一个调皮的孩子，不听妈妈的话，觉得妈妈对你不好，不认真写作业的时候妈妈会吵你甚至会揍你，这个时候，请不要怪妈妈，妈妈是想告诉你从小养成良好的学习态度，你可以因为不会做题而发愁，可以因为字写的不好看被扣分，但是这些不重要，题可以多做，字可以多练，熟能生巧，但是，对待学习这件事一定要有认真和端正的态度。
所以，中招了，即使考的不理想，也没有关系，只要你认真过，努力过，那就不要有任何遗憾，不要抱怨为什么自己这么拼命的努力还是没有好的结果，孩子，妈妈要告诉你，不是所有的努力都会得到好的结果，不是耕耘就有收获，因为这个世界上比你努力比你拼命的人实在是太多了，幸运不会降临到每个人的头上包括你，但是你要相信，总有一天它会降临到你的头上，因为上帝在关闭一道门的时候偷偷地为你打开了另外一扇窗，窗外照进来的阳光更明亮更温暖。
于是，你上高中了，你越来越不听话了，什么事情都要跟妈妈作对，觉得妈妈越来越罗嗦，越来越烦，孩子，恭喜你进入了青春叛逆期，你自此要开始人生最朝气蓬勃最阳光灿烂的日子，这个时候，你会得到各种感情，单纯的友情，懵懂的爱情，还有跟妈妈的战斗。高中时候的友情一定要好好珍惜，这个时候你会交到真正的朋友，没有利益，更没有利用。你会遇到让你心动的.女孩或男孩，你总是会偷偷的瞄他，安静的看他，也许你会主动追他，也许什么事都跟他对着干其实是喜欢他。如果真的碰到这么一个人，妈妈建议你，远观吧，高中时期还是以学习为主，如果你们有缘终究是会在一起。
高考压力很大吧，但是一定要劳逸结合，不要忘记运动，体育课的时候打打乒乓球羽毛球什么的，不要总是窝在教室里做那些没有什么用的数学难题，妈妈认为，不管是哪门学科，一定要基础好，只要把书本上的知识掌握牢固，什么样的难题都能一步步解决，因为不管是哪道数学题都是建立在其对应的基础上，所以不要去买那么多资料，做再多没有基础没有觉悟也是不行的。英语要和语文一样，多读读背，找语感，语感很重要，有的题目你不知道为什么要选A，但你知道就是选A，结果就是A，这就是语感，妈妈那个时候可以被很长的英语文章，而且一个单词都可以不漏掉。最后，很想告诉你，如果高考失利了，也要有像中考那样的心态，只要努力过就无悔，上学不只是为了考试，不是为了考大学，而是为了学习与生活息息相关的东西，包括一个人的情感态度、生活认知、人生价值很多很多，慢慢你就会明白了。
无论考的好不好，都是要上大学的，大学真的是考验你自我控制的能力了，妈妈很后悔大学时上课没有好好听讲，一进图书馆就睡觉，消极参加任何活动，失去了锻炼自己的绝佳机会，妈妈希望你上课认真听讲，做好笔记，积极参加社团活动，觉得无聊的时候一定要进图书馆，多看看书，也许你觉得看那么多书看了就忘也没有什么用，但是有些东西起的作用是潜移默化的，看不见的。还有，如果你喜欢某种第二语言，一定要坚持去学习，记住，要坚持。大学，一个象牙塔，如果你能静下心来，你就是这座塔里即将发亮的那道光。
如果你又遇到了喜欢的女孩，这个时候妈妈允许你追她，但是，这个女孩，不管长得漂亮与否，一定要善良，妈妈希望你不管是学习还是生活上都能把我当做朋友，你可以保留自己的一些私密，但是大的方向如果迷失了一定要来找妈妈。
大学毕业了，你会感慨时间过得好快，面临毕业，也许你更多的事迷茫，你不要依赖妈妈给你找工作，你一定要出去闯一闯，不管累不累，都要感受外面的世界，外面的生活，但是不要迷失自己，擦亮双眸，看清世界，清楚自己想要什么。忘了告诉你，大学时候的所有教科书无论有多少都要保存下来放在自己的房间里，它们也许是你以后想找也找不到的无价之宝。
妈妈今天给你写这封信，只是想告诉你一句话，不要让未来的你憎恨曾经不曾努力的自己。
作文写给未来的孩子【六】
记得孩子开始学习说话的时候，我经常对爸妈说："你们要跟孩子讲普通话，不要讲方言，不然他学会说话后很难改变，普通话也会说得很慢很不标准。"事实上，孩子不论学习哪一种语言，都是越早接触越有利于不同语言的掌握。
如果你想让孩子学习外语，最好是越小越好。魏先生说："如果小孩子从小学习双语，两种语言在他的大脑里的表征区是网状交织在一起的，像马赛克一样。"但是，如果是成年后再学习外语，大脑的表征区是泾渭分明的。所以不要等孩子掌握了母语之后才开始学外语，而是越早让孩子暴露在双语环境里越好。
这也叫"浸入式学习",就是让孩子浸泡在外语环境里，像学母语一样自然而然地吸收外语。这比长大后用背诵单词、记语法的方法学习外语有效得多。
其次，越早学习外语发音越标准。大脑是有神经元细胞和神经胶质细胞构成的，它们之间会随着环境和经验的改变而产生变化，进而重塑大脑结构，小孩子从小就可以区分语言间的细微发音区别。一旦成年后，长期的单一语言刺激孩子的听觉和语言功能也会变得很单一，不敏感，导致了发音也不准确。
因此，想要孩子掌握外语，能早不能晚，这点我们学校的先进理念就走在时代的潮头，一年级学生就开始学习新概念英语。靠潜移默化的习和润物细无声地学，早早地发展孩子对外语的爱好和信心。
很庆幸自己在王校长的带领下加入了共读群，也很庆幸自己能跟团队坚持读书，这些收获毫无疑问都是来自阅读的力量。在阅读中让自己学到了知识，同时也学到了科学理性的育儿方法，在自己的教育教学中也能用到，真是一举两得。笛卡尔说过，读一本好书就是和许多高尚的人对话，确实，用心读一本好书会使我们受益匪浅，更加明智，少犯错误，少走弯路。
