五年级话题作文训练【一】
我记得，在我身边发生过这样一件事情：
我们邻居家的.婆婆，生啦两个女儿，一个儿子，他们三个人成年之后家境非常好，但他们整天忙于生计，没有时间照顾她。老婆婆生病了只知道拿钱，并不去侍奉。因此，有一次老婆婆念子心切，可他们也不来，打电话也不接。所以老婆婆便喝啦农药以此来结束自己的生命。邻居发现了她才给他女儿打电话，她们急急忙忙往回赶，把老婆婆送进最好的病房，吃穿都是最好的。等老婆婆身体恢复以后，他们就和以前一样，只知道拿钱搪塞老人家，殊不知。老婆婆并不在乎这些物质上的享受。只希望她们能常回家看看，她最需要的是子女们的关怀。
这些东西无法用金钱来衡量，相比较之下，亲情胜过于金钱！
五年级话题作文训练【二】
哎呀，你快点，车要赶不上啦！知道啦！我在换鞋呢！你看你，我们都好了！就等你一个。国庆节的大清早，家里已经吵翻天了。这是在干什么呢？哈哈，我们全家准备到江心屿庆祝国庆我呀，别提有多高兴了！
草草吃过早饭，坐上车去江心屿。没过多久，就到了目的地——这，美丽的江心屿。
悠悠地走了几步，从外面就能感受到它的气息——嗯，应该是宁静、祥和的。空气清新，让人感到清清爽爽。
刚进去，我们就疯起来了：奔跑着，欢笑着，气氛被我们带的活跃起来。我们从西门进去，玩了好多项目：小火车，峡谷激流、鬼屋探险、鱼咬脚等等。每种项目都欢笑声不断，快乐极了！
小火车慢悠悠的开，我们咯咯地笑。我们对着正在拍照的爸爸妈妈说：拜拜，我们先回家啦！峡谷激流最好玩啦！我们坐在气垫船上，剧烈地来回摇晃，水花四溅，马尾辫摇，我们，欢笑声不断！
接下来，我们去了最刺激的鬼屋探险。刚走进鬼屋，就看见一具具白骨，哎呀！我们害怕的叫了一声，猛地跑了出来，惹得正排队的人哈哈大笑。没关系！鼓起勇气，再进去一次！我抓着弟弟的手，而弟弟，则抓住后面阿姨的手。一路上，听着各种尖叫声、哭喊声，看着各种僵尸、幽灵、白骨，感受到会跳的地板。这些原本有趣的东西，在这个黑黝黝的洞里变得可怕起来。吵着要来的弟弟最先招架不住，他一边哭着，一边说：我要妈妈，我要妈妈！那可爱的表情，深深地印在我的脑海里。
鱼咬脚最有趣！我们把脚伸进水池里，不一会就引来了一大群鱼，我吓得跳起来。爸爸和我说：别怕，这些鱼会咬掉你脚上的皮。看着他们享受的样子，我半信半疑地将脚放下水。鱼群来攻击了！哈哈，好痒哦！我不禁叫了起来。旁人看见了，也学着我们享受着这群鱼的按摩。
这真是个难忘的国庆节！
五年级话题作文训练【三】
国庆节这天，阳光明媚，风和日丽，是一个适合外出旅游的好天气，小朋友们高高兴兴地去游乐场玩，我也终于解放了。
我和妈妈、姥姥来到了儿童公园。这里人山人海，许多家长带着孩子到这里来游玩，我看了之后也兴冲冲地跑过去玩了。
小雕塑大创造
首先，映入眼帘的是雕塑屋，我想：好久都没有画画了，今天也应该练练了。你看：小朋友们有的画灰太狼;有的画机器猫;还有的画奥特曼……最后，我拿定主意，买了一个倒霉熊石膏像，然后专心致志地涂起色来。我发现，水彩笔有的粗有的细。妈妈告诉我：先用细水彩笔勾面部轮廓，然后再用粗水彩笔画身体。过了一会，脑袋涂完了，我感到很自豪。突然，笔一滑，油彩流了下来。我想：完了，这下可毁了，怎么办呢?我冥思苦想，终于想出了一条妙计：用“接色画”。这样会更好看，没过多久，作品完成了，一头栩栩如生的熊展现在我面前，仿佛动画片里那头倒霉熊活了，一种成功的喜悦涌上心头。
小小神枪 手
我们又来到射击场，这可是挑战自我尽显男儿本色的好机会，我可不能错过。阿姨告诉我：“先拉栓，再上膛，最后瞄准。”我先射了两发子弹都没有打中气球，“三点一线瞄准。”妈妈小声告诉我。果然，我打爆了一个气球，最后20发子弹我打中了12个气球。
打滑梯的苦与乐
滑梯好似大象的长鼻子，吸引了许多小朋友。虽然它很高，但他们不畏艰险，勇于挑战。他们像只快活的小燕子，从顶上嗖的滑下来，然而有的小朋友却没那么幸运，有的摔疼了屁股、有的磕疼了脑袋、还有的挫了脚。我也吃了苦头，但我没退缩，我做直身体一点一点往下挪，终于到了地面，我松了一口气。心想：滑梯虽然好玩，但也要掌握要领。
游乐场能让我们放松心情，在游戏中体验快乐，在快乐中提升智慧，只有这样劳逸结合，学习上才能取得优异的成绩。
五年级话题作文训练【四】
这几节课，训练的主要内容不再是乏味的基本功，而是在模拟实战中找空档。
我呢，首先被教练安排到了绿队，然后被安排到绿队的右路进攻。因为右路不是主要进攻点，所以我累了可以松懈一下。我暗自庆幸自己被安排到了右路，而不是在中路，那样的话我还不得累！看看中路队友吧：大汗淋漓、气喘吁吁、两腿发软、表情夸张。这是用来形容他的几个词。
防守球员（红队）突然聚集到了左路，所以，中路有一个大空挡。不管是红绿队的球员都聚集到了左路，只剩我和教练还有红队的一名防守球员。教练利用好了空挡，把球传给了我，这样形成单刀。所有球员看到我和球，都聚集到了中路。面对大好形势，我并没有直接射门，而是选择了传中。中路球员包抄很到位，一记捅射，皮球钻入网窝。
模拟实战非常有趣，但是比赛打得却很激烈。比赛一开始，刘在炀传球，找准了空挡，队友冷静控球，低射。1:0！比赛踢到一半，刘在炀大力射门破门得分。2：0！但是，教练说那支队伍再进一球哪支队伍就赢得比赛。所以，比赛回到0：0。这却给了对手极强的斗志。但是我们实力较强，一直压着对方。伤停补时，边线球引起双方争议。但教练始终说我们发。这是一个可以传中的靠近底线的球。刘在炀快发。但是，对方还在自打没趣，和教练争议，球已开出他们还毫无察觉。球传到了我脚下。无人盯防加上离球门仅有半米，我停球后从容调整，内脚背一推，球滚入了网窝。1:0！我送入了绝球！对方还完全没有察觉到发生了什么，但是，我们赢了！在这几节课里，我上演过梅开二度，也上演过帽子戏法，但是从没送入绝球帮助球队！
我的足球课程以辉煌的6粒进球告终。
五年级话题作文训练【五】
五年级话题作文训练【六】
10月1日，我踏上了去临沂竹泉村的行程。临沂的沂水是很有名气的，附近有许多景区。例如竹泉村、荧光洞、沂水地下大峡谷等。
一大早我们就坐上去临沂沂水县的车了。我们在10点钟到达沂水县，吃了点饭就马上出发了。我们下午的行程是去沂水地下大峡谷和竹泉村。山东地下大峡谷旅游区位于沂水县，是中国特大型著名溶洞之一。形成于约0.65亿年至2.3亿年前。洞体长度6100米，已开发3100米。旅游区规划占地32平方千米。我们进入了溶洞内部，溶洞里面很黑。虽然有灯光照射，但是底下的水根本分辨不出来到底有多深。溶洞里非常湿滑，上方还密密麻麻地长了许多钟乳石和石笋。经过亿万年的变化，洞里的钟乳石和石笋变得很像人物和动物了。很快就到漂流的地方了，这次的漂流和以前坐的不太一样，我以前坐的是竹筏漂流，而且有船夫，这次没有，而且是橡皮艇。但是这次的漂流水流都是下坡，水流特别急，所以特别刺激，不时有水花溅到我们的衣服上。到了岸边，又走了一段路就走完溶洞了。
我们的下一个景点是竹泉村，竹泉村，一听这名字就知道肯定竹子和泉水很多。事实确实如此。路两旁密密麻麻全都种得竹子，旁边还有小河道。我们都可以踩着小溪水走，非常地舒服。不过切记一定要穿着鞋才能踩水，因为里面长有许多青苔，很容易滑倒。我们沿着小溪往前走，发现了有人用鸬鹚在捕鱼，还有十二生肖在吐水。这里的房屋很有特色，类似于茅草屋的那种。这里还可以打水仗，因为这里到处都是水。山上还种的板栗、山楂等等。我们又去看动物表演，然后我们就回青岛了。
这次去临沂竹泉村真的让我流连忘返啊！
