我发现了她的美作文开头【一】
世界本来就很美，既有浩瀚宇宙的神秘之美、连绵群山的.巍峨之美、水天一色的壮丽之美；又有鹰击升空的雄浑之美、母亲哺育儿女的亲情之美、烈日下辛勤耕作的劳动之美。美有时我们不一定能发现，需要我们付出艰辛和努力才能看到，有时很多人甚至付出了一生。美其实就在我们身边，一个不经意的扶持老人的动作，一句温馨的提示，一次无私的帮助，都让我们感受到这世界是多么美好，有时让我们感动得落泪。对的美体验也是因人而异地，学识不同、品味不同，对美的理解也不同。很多时候我们没有时间去停下脚步细细领会身边的美好，不经意间使很多美好的东西从我们身边悄然地溜走。
开学第一课以美这题，使我们看到了教育思想的变化，它去除学习的功利思想，使学习不再是为了学习，使学习不再是为了工作。学习就是一个发现美、创造美、探索美、传递美的过程。用心灵去领略语言的魅力、体会数学神奇、发现自然的奥秘、感受艺术惊喜。用知识去美化心灵，用知识去美化环境，用知识去美化这个世界。这些知识和人生的感受，是我们开学第一课需要了解和掌握的。
现在我还小，对世界很多的东西还不了解，过着衣食无忧的生活。但总有一天我们会长大，这世界的美需要我们去发现、去创造、去传递。
我发现了她的美作文开头【二】
一天，我坐在小床上，看到了靠在床头的猫型娃娃，突然就想起了好久不见的她。
她是我的'旧邻居，在以前，我常去她家玩耍。有一次，我在她家玩着玩着，她神秘地拿出了一只有着两个蓝眼睛，毛绒绒的小白猫布偶，我一下就喜欢上了，一直拿着不撒手。当我要回家时，她看到我的样子，就说：“这个‘小猫’可以借你玩一周，下周一定要及时还我哦。”我满口答应，说了一句谢谢后，就抱着“小猫”兴高采烈地回家了。
接下来的一周，我不管做什么都要抱着这只“小猫”，我还给她起了个名字叫“小英喵”。但一周的时间很快就到了，我一想到要把“小英喵”还回去，我的心里就出现两个小人，一个小黑人，一个小白人。小黑人说：“既然这么喜欢就留下来吧，就跟她说不小心丢了就好了呀。”而另一个小白人却说：“不行，不行，怎么能不守诚信呢？”我的心里这两个小人不停地打着架，最后我想我还是太喜欢这个小猫了，所以小黑人战胜了小白人。我悄悄地把“小英喵”留了下来，故意躲开没有去找她。
第二天，学校上品德课，课上老师告诉我们“诚信是金”，我感觉越来越愧疚。放学后，我急忙冲进她家，想要把“小英喵”还给她。可是，打开门的却是一位陌生的阿姨。等我回到家一问妈妈，才知道原来她们一家昨天就已经搬到南京去了。
这件事已经过去好久了，可我仍然记挂着她。每当我看见这只可爱的“小英喵”，我就更加希望她能回来。我想，等她回来后，我一定要向她道个歉，以后我也要做一个诚实守信的好孩子。
我发现了她的美作文开头【三】
美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出此刻你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。
我发现了美，生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美；巴黎铁塔是一种竦峙的美；丽江古城是一种典雅的美；威尼斯水城是一种浪漫的美；波浪滔天的大海是一种浩瀚的美。
适逢春天，一切都是那么完美。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？是美，精神之美，生命之美。
处于美，我发现美；懂得美，我品尝美；创造美，我珍惜美。
就让我们去发现美，去珍惜美。
我发现了她的美作文开头【四】
一天，我坐在小床上，看到了靠在床头的.猫型娃娃，突然就想起了好久不见的她。
她是我的旧邻居，在以前，我常去她家玩耍。有一次，我在她家玩着玩着，她神秘地拿出了一只有着两个蓝眼睛，毛绒绒的小白猫布偶，我一下就喜欢上了，一直拿着不撒手。当我要回家时，她看到我的样子，就说：“这个‘小猫’可以借你玩一周，下周一定要及时还我哦。”我满口答应，说了一句谢谢后，就抱着“小猫”兴高采烈地回家了。
接下来的一周，我不管做什么都要抱着这只“小猫”，我还给她起了个名字叫“小英喵”。但一周的时间很快就到了，我一想到要把“小英喵”还回去，我的心里就出现两个小人，一个小黑人，一个小白人。小黑人说：“既然这么喜欢就留下来吧，就跟她说不小心丢了就好了呀。”而另一个小白人却说：“不行，不行，怎么能不守诚信呢？”我的心里这两个小人不停地打着架，最后我想我还是太喜欢这个小猫了，所以小黑人战胜了小白人。我悄悄地把“小英喵”留了下来，故意躲开没有去找她。
第二天，学校上品德课，课上老师告诉我们“诚信是金”，我感觉越来越愧疚。放学后，我急忙冲进她家，想要把“小英喵”还给她。可是，打开门的却是一位陌生的阿姨。等我回到家一问妈妈，才知道原来她们一家昨天就已经搬到南京去了。
这件事已经过去好久了，可我仍然记挂着她。每当我看见这只可爱的“小英喵”，我就更加希望她能回来。我想，等她回来后，我一定要向她道个歉，以后我也要做一个诚实守信的好孩子。
我发现了她的美作文开头【五】
一天清早，这位女同志正从我们学校门前走过的时候，几个同学围住了她。有的大声嚷到:“快看
啊！小人国来的。”有的和她比高矮，边比边说:“还没我高呢!”“才到我这儿！”“哈哈哈!”在一片哄闹声中，那位身材畸形的阿姨伤心地哭了，她分开众人掩泪而去。看到这情景我气愤极了，走过去严肃批评了同学们的`行为。
据说，这种情况在我们学校门前经常发生，我向辅导员汇报了这件事，并说了我的想法:今年是国际残废人年，世界各国人民都在努力为残废人排忧解难，我们少先队员应该理解、尊敬和帮助残废人，而不该伤害他们。辅导员听了很重视，她让我们先做些调查。
在北京冷冻厂，领导热情接待了我。我说明了情况，并代表中队委员会向那位阿姨赔礼道歉。阿姨对我说:“我自小身体发育不好，可以说是个残废人，只有社会主义国家才有我生活和工作的机会。我只想努力学习，认真工作，争取为国家做点贡献。”听了她的话，我激动地连话也说不出来了。
第二天，我主持召开了“假如我是她”的中队会。会上，我介绍了那位阿姨的学习、工作情况，并让同学们想一想，假如自己是她会怎么样?陈颖同学首先发言，她说:“我虽然没有欺侮劝姨，可是看到别人对她不礼貌时，我没能前去劝阻。我想，我如果是她，一定希望得到支持和帮助。今后，如果再遇到有人欺侮她，我一定上前帮助。”曾和阿姨比过高矮的何卫民说:“我的行为是可耻的，阿姨身体畸形就够难受的了，我和她比个儿是对她的欺侮。假如我是她，也一定非常痛苦。”他边说边流下了惭愧的眼泪。接着，其他儿位同学也承认了错误。
中队会结束后，何卫民等儿位同学到冷冻厂向阿姨道了歉，并送去了供阿姨学习使用的财会书。
从此以后，每当阿姨从我们校门前走过的时候，同学们都主动地问好，打招呼。阿姨那伤心的泪水变成了欢快的微笑。
