二年级想象红绿灯的作文(小学二年级写彩虹怎么形成的作文)

二年级想象红绿灯的作文(小学二年级写彩虹怎么形成的作文)

首页笔记更新时间:2023-12-01 05:11:59
二年级想象红绿灯的作文(小学二年级写彩虹怎么形成的作文)

二年级想象红绿灯的作文【一】

哈啰!我是一颗凤仙花的种子,我的名字叫做小凤。我住在百吉山的山坡上,我有许许多多的兄弟姐妹,大家都很疼爱我、照顾我。每天早晨,我会静静聆听黄莺出 谷般的鸟儿声,享受灿烂的阳光;到了夜晚,我们可以听到丛林里美妙的交响乐,欣赏满天的星光,全家过着像小鱼儿一样无忧无虑的生活。

直到有一天,花妈咪说:“孩子们呀!你们都长大啦!应该到外面的世界去看看,妈咪已经准备好送给你们的旅行礼物——营养便当和弹跳鞋,希望你们能弹得又高又远,找到一个温暖的新家,在那里生根、发芽、长大。”

我抱着一颗期待的心,就在一次大风吹来时,我们用力的往外弹跳,我的兄弟姐妹们有些弹到了水泥地上,有些飞到了石头缝间,还有一些落在草地里,而我很幸运的降在一片潮湿的泥土上,柔软的泥土就像一张温暖的床,我像是躺在妈妈的怀里,静静的睡着了。

过了几个月,细雨轻轻的飘下,春天来临了,太阳公公温柔的叫醒我,我吃着妈妈准备的营养便当,渐渐的发芽成长。不久我开花了,整个夏天,小鸟、蜜蜂和蝴蝶不停的来拜访我,它们好惊讶,从来没有看过这么美丽的花。

现在这里满山遍野都开满了五彩缤纷的凤仙花,而我也有了许许多多可爱的小宝宝,我希望他们也能和我一样未来有个美好的环境继续生存下去,让这个世界充满着万紫千红的美丽景色。

二年级想象红绿灯的作文【二】

未来的笔是什么样的呢?我们来畅想一下吧:它很漂亮、很节能、还有更多神奇的功能。

这种笔的外观可以随意组合多变,颜色也会根据你的心情自由变化,这样我们每天都可以依据自己的喜好拥有崭新的笔,并且这样的笔也很耐用。不再会为笔的色彩和花纹单调、损坏,而不断买各式各样的新笔。

这种笔可以写出十分规范的字,一旦你遇到不会书写的字时,它就会自动写出来,并且会弹出一个小探头,帮助你记住不会的字。

我们现在使用的笔,写错的字迹不能擦掉,可未来的这种笔能随意将写错的字迹擦去,并发出红色的光,警告你这个字写错了,自动帮助改正,这样就不用再为写错字而发愁了。如果你的写字姿势不规范,它会发出黄色的光,警告你要用正确的写字姿势,帮助我们纠正坐姿,保护眼睛。

如果笔没有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它会根据你的所需而变换成喜欢的颜色。一次笔水能用很长时间,既环保又节省。如果你需要更多功能的笔的话,只要你按一下笔帽上的小按钮,就能调粗或调细字迹;也可以同时画出多种颜色,代替画笔在美术课上使用;它还会发出优美的音乐,让你的心情、大脑都得到放松,让我们有更充沛的精力投入到学习中去。

这种笔还有一种功能,如果你忘记盖笔盖了,它会发出一种声音,提醒你将笔盖盖好。更奇特的是它还有防盗装置,在笔盖上有一只小眼睛,一旦被别人偷走了,它会自动回到原来的位置,因为它一生只认定一个主人,除非主人同意将它送给别人,别人才能将它拿走使用。

这就是我想象中未来的笔,科技这么发达,我相信这种神奇的笔一定可以被发明出来。

二年级想象红绿灯的作文【三】

6月15日,是我出国旅游的日子,早晨即将要去坐游艇,中午很不幸的遇到台风,让我漂到“恐龙岛”,一开始我还不知道怎么回事,最后才知道我漂到一个荒岛,当时我很紧张,我读过一本书,本书说在“恐龙岛”最东边有传说中的鹦鹉螺号,可以载我们回家。

所以我便往东边走,在路途中我遇到暴龙,我赶紧跑到山洞里,逃避暴龙视线,可是不幸的是我,居然躲进暴龙洞穴,因为里面有母暴龙,正在守护它自己的蛋,母暴龙看见我,以为我要偷它的蛋,便朝我这里猛扑过来,我赶快往外逃出,好险我顺利逃出了恐龙洞穴,于是我继续往东边行走。

路途中又遇到巨大的食人花,好险我反应快,没被食人花扎一针,真是幸运啊!

突然!眼前出现了一条巨大的蟒蛇,蠎蛇一口一口的把三角龙就这样吃悼,太可怕了!看到如此腥的画面,我赶紧逃离现场,继续往东边走。

走到东边的尽头了,却看不到传说中的鹦鹉螺号,书上还有说鹦鹉螺号是在海里300米的一座山洞里,里面有很多的电鳗,所以我更要加倍小心,于是我穿上了赛尔号定制潜水装,准备潜入鹦鹉螺号的所在位置。

果然我成功潜入鹦鹉螺号的控制室,控制室里却无电供应,所以我想了一个办法,虽然这个方法很冒险,但是这是唯一可逃出恐龙岛的方法。

我用一条很长的线,一头绑着电箱,一头绑着鱼叉,于是我故意制造一些噪音,引诱电鳗,再把鱼叉描准电鳗,电鳗马上发出300瓦的电力。突然鹦鹉螺号的控制室电力正常,我马上启动鹦鹉螺号起航赶紧离开恐龙岛啊!

经历了这次的荒岛历险记,任何人只要努力往前冲刺,就能克服一切困难。

二年级想象红绿灯的作文【四】

我的家乡,春天鸟语花香,夏天炎炎夏日,秋天鲜果飘香,冬天寒风刺骨……四季交节之美,无法比喻,景色优美,空气清新,阳光灿烂。

二十年后,我回到了家乡,交通事故减少,树木变得越来越多,枝叶越来越茂密,我来到了,我经常来的地方,也是姥爷经常带我来的地方——一个大苹果形的公园,有草地,以前,我和姐姐经常在这凉飕飕的草地上玩耍、奔跑。现在二十年后,姐姐大概30多岁了,我现在看见的是更高级的游戏,坐在秋千上,不过,秋千没有链子,还有仰的,在上面可睡觉;10块钱的大椅子,多少重量,都能承受的了,先编一个密码,不能让任何人知道,先说密码,马上按指定位置到,不紧不慢,刚好到约同学的地点。

我小时侯的小树苗,现二十年后已长成“壮年”,我又在家乡捉蚂蚱,现在的蚂蚱很难抓,每次抓到时候,就有汽车插一块“动态”的牌子,说:保护虫子,人人有责!然后,就在“动态”牌上出现一只老鹰来,它能出来保护蚂蚱,所以很难抓。

最好的是沂源二十年后的教育与技术,老师感冒,就有一台会漂浮的平板电脑显示出老师讲课的情景,讲到非常好,非常妙,妙趣横生,莫名其妙。

二十年后的家乡就是这样,你们觉得,二十年后的家乡妙不妙?

二年级想象红绿灯的作文【五】

假如我会克隆,我要克隆许许多多造福人类的东西。

假如我会克隆,我要克隆一个地球,因为我们对地球的破坏太多太多了,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。如果这个地球真的毁灭了,我们就能移居到那个克隆的地球去了,在那里开创我们的一片土地。

假如我会克隆,我要克隆许许多多的野生动物,现在濒临绝种的动物高达1400多种,我要把它们都克隆出来,让人类的朋友也能生活在这个美丽的星球上,和人类一起进步。发展。

假如我会克隆,我要克隆和平,让这个世界不再有战争,不再有硝烟。我真的不忍心看到他们家离失所,因为战争他们失去家人。失去生命。他们是无辜的,可是战争夺去了他们的一切,这不公平。

假如我会克隆,我要克隆出许多的河流。湖泊,现在有许多地方河道淤塞。水源枯竭,生活十分艰难。我克隆出了水,他们就能过上和我们一样的生活。

假如我会克隆,我要克隆出爱,让这个世界充满温暖,充满幸福,充满和谐,充满……让那些心灵有阴隐的人感到我们对他们的关心,感到世界的温暖。

假如我会克隆,我要克隆出健康,让每个人都能健康,没有疾病的困扰,那样世界上也不会有残疾人,他们就也能和正常人一样感受到生活的乐趣。

假如我会克隆,我要克隆出……

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