我眼中的它600字作文(我眼中的什么为题的作文600字)

我眼中的它600字作文(我眼中的什么为题的作文600字)

首页笔记更新时间:2022-06-29 06:35:24
我眼中的它600字作文(我眼中的什么为题的作文600字)

我眼中的它600字作文【一】

我们的班主任余老师,留着一头短发,看上去有点像蘑菇头,一双炯炯有神的大眼睛,活泼又美丽。我们都非常喜欢她。至于她的性格,要从“酸甜苦辣”说起。

“酸”就是因为余老师非常关心爱护我们。有一次,我不小心摔了一跤,余老师看见了,赶紧放下手中的书本,跑过来,抚摸着我“宝贝,疼不疼,有没有伤到哪?”望着余老师那焦急而又充满爱意的样子,我突然觉得眼睛湿湿的,心里酸酸的······“甜”是余老师在回家作业这方面要求不高,处处为我们着想。布置的作业也不是很多,多时会在学校腾出一些时间让我们先做掉一点,这样回家就不会太累。而且只要你的作业整洁,干净,漂亮,就有可能拿高分。正是因为这样,我们没有压力,作业效率一点一点地上升,老师笑容满面,我们心里也甜甜的。不过,如果作业不完成,还是要打屁屁的哟!

“苦”就是余老师对我们作文要求很高。只要不达她的标准和要求,就要被罚重写。很多同学就这样被罚,糟了殃。有时,到了放学时还写不完就不能回家,双重结合起来,我们又累又饿,真是“苦不堪言”啊!话又说回来,吃得苦中苦,方为人上人。我们的作文水平也一天天提高,真是“严师出高徒”!

“辣”嘛,就是我们自己惹的祸。比如在上课时,我们听到要发杂志时,都沸腾起来,七嘴八舌地议论着有哪些好看的。这时,余老师火辣辣的眼神,盯着我们:“今天我们不发!”瞬间,仿佛空气都凝固了,全班鸦雀无声,哪怕针掉到地上也听得见。哎,谁叫我们那么吵呢?自作自受!

现在我知道,余老师不管对我们是酸甜,还是苦辣,这一切都是希望我们天天向上,奉献最美的精神,对我们深深的爱!也是我心中最美的老师!

我眼中的它600字作文【二】

你们都看见过小浣熊吗?知道它是什么颜色的吗?它一般在什么时间睡觉吗?

我在新世纪“精灵部落”中看见过。小浣熊的身体是灰色的,还外带一点黑,尾巴很长,它的身体一般在42——60厘米。小浣熊跟猴子一样灵活。

小浣熊真的就像一名杂技演员。它一开始在地上滚来滚去的,可是我扭了一个脸的工夫就爬到了竖立在正中间的竹竿上,单脚站立在竹竿上,竿那么细,小浣熊那么重,那该有多么的危险啊!可小浣熊还是平安无事地回到了地上。真厉害呀!

还有一次,旁边没人,我便假装准备“打”小浣熊,小浣熊可真机灵啊!“嗖”地一下子就跑回了屋,到了屋小浣熊用眼紧盯着我,仿佛在说:“你可真坏,多亏我那么机灵,要不就落到你手上了。”我只好用心疼和无奈的眼神看着它。

小小的、机灵的小浣熊可真让人喜欢呀!

我眼中的它600字作文【三】

小小的它很可爱。它可是我一辈子的好朋友!

你们知道它是什么吗?它就是一只小猫。它长着一身白白的毛,当它缩成小球时,就像一个“小雪球”,之后我们就叫它“小雪球”啦!对了,偷偷告诉你它的一个小秘密:它是一只非常贪玩的“小雪球”。

在我写作业时,不知什么时候,它就一直看着我。你瞧!它“喵喵”地叫,好像在对我说:“你什么时候才能写完作业陪我玩呢?”我心想:你可真是个贪玩的小鬼。

有时它很黏人,每当我读书时,它就舔舔我的手,它“喵喵”地对我说:“哈哈,我就是只黏人的‘小雪球’哦!”

它喜欢在妈妈养花的阳台上玩,而且它很喜欢在花枝上荡秋千。每当这时,妈妈辛苦养的花,可就遭了殃,都被“小雪球”弄得乱七八糟。地上都是叶子,“小雪球”身上也是叶子,它都成了“小绿球”了。唉,真是只调皮的小猫啊!

你瞧!这就是我的“小雪球”,它可是只又贪玩又黏人的小猫咪,是不是很可爱呢?

我眼中的它600字作文【四】

有这么一个老师,她温柔,她善良,她关心学生,她和蔼可亲,这个她就是我的班主任——邵丽君老师。

记得我刚转学过来时,是这位老师把我领到班上作介绍,让我认识了这个班级。转眼间,已经快三年了吧,记忆已经模糊,可有一件事情,我却始终没有淡忘。

那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐,便出门了。

出门后,我才领教了这天气的厉害:寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话,穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。算了,我狠狠心,赌着起上学去了。

很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。我一个劲的哈气,可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。

下课后,我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。我走过去,见邵老师正在批昨天的作文,我便把作业本递了过去。邵老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:“呀,你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我说的一句话。说着,邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来:“来,穿上,着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊,连连说:“不不,不用,我不冷!”我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,邵老师笑着说:“看看,我说会着凉吧!来,穿上!”我不好推辞,只好任由邵老师帮我穿上。

挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,邵老师的这份心意也显得太大了。

又上课了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。有那么几秒钟,我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。

下课后,我立马把毛绒披肩脱下来,递给邵老师。邵老师一脸不高兴:“干什么?穿上!”“可是,您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了,用命令的.口吻说:“穿上!就算我感冒了,我也乐意!”我鼻子一酸,我看见,这时的邵老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了,“啊——嚏!”这回,是邵老师打的喷嚏。老师走远了,我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。

窗外仍是寒风凛冽,可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩,还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……

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