六年级写叙事作文加感悟(六年级作文记事优秀范文)

六年级写叙事作文加感悟(六年级作文记事优秀范文)

首页笔记更新时间:2023-12-05 23:55:18
六年级写叙事作文加感悟(六年级作文记事优秀范文)

六年级写叙事作文加感悟【一】

夜晚遥望星空,五亿颗星星间仿佛回荡着清脆的笑声,在这亿颗星星中一个不知道的位置,有一个小王子,他对他的玫瑰尽心尽责,他的星球只比他本人要大一点……你想象得到吧,他在星空中对你笑着,他的笑声会给每一个纯洁无邪的孩子带来幸福,会给第一位曾经是儿童的成年人带来温暖。他是近乎完美的,作者也许是在现实生活中感受到了成年人社会的深沉而怀着一腔热诚的思想去描写他心中的理想化人物——小王子,他把小王子描写得那样美丽绝伦、天真敏感,让每一个读者体会到童真的美好。

小王子的世界是未经污染的,因此他才能一直保持纯真。有一朵玫瑰喜欢他,有一只狐狸对他温驯,有一位飞行员每夜望着星空思念他,有千千万万的星星陪他度过寂寞的时候……他因此心中满怀幻想,从未恐惧,永远对一切事物怀着善意。这样的生活是所有曾纯真过的人追求,他们从小王子身上寻找到他们曾经的幻想,因此与作者产生共鸣,这大抵也是对《小王子》如此受欢迎的原因吧。

不过,小王子并没有那么复杂,我们只需要知道他永远是幸福的,知道这个理想化人物仍然照他以往的方式生活着,知道小王子的纯真与幻想从未褪去已经非常好了。毕竟每人曾追求过的幻想未被现实的车轮碾碎。

满头金发,皮肤洁白的小王子最终回到了他的家,这个无比美好的事情让我心中流过一股暖流。

星星又在笑了,那笑声把我引入小王子的世界……

六年级写叙事作文加感悟【二】

寒假里,我看了《小王子》这本书,看完这本书之后,我有很大的感触,特此分享我的读书笔记,希望大家也会喜欢这本书。

《小王子》这本书的作者是一个飞行员。在他六岁的时候,他画了一幅画,画的是:一条巨蟒在吞吃一只野兽,他又画了一张画,画的是一条巨蟒在消化一头大象,他问大人们这张画可不可怕,大人们都说:“就是一顶帽子麻!有什么害怕的!”他自言自语地说:“我画的并不是帽子,而是一条巨蟒在消化一头大象。”后来他长大后,当上了一位英俊的飞行员,他开飞机到了沙漠出了故障,在那里遇到了小王子。

小王子的头发是金色的,他是从B612号小行星来的,B612号小行星上有猴面包树、一朵骄傲自满的花、还有活火山和火山,他在那里觉得很不开心,因为那朵花老是给他带来麻烦,他就想离开B612号小行星。

他听说周围有七颗小行星,就出发旅行。第一颗行星上住着一位威风的国王。第二颗行星上住着一位爱虚荣的人。第三颗行星上住着一位酒鬼。第四颗行星上住着一位实业家。第五颗行星上住着一位点街灯的人。第六颗行星上住着地理学家。第七颗行星就是我们的地球,小王子在地球上遇到了蛇和狐狸,狐狸说人们有枪,他们还打猎,真是件不好的事,他们做过的唯一的好事就是养鸡。最后他们告别后依依不舍地离开了。

小王子这本书真的很有意思,我希望大家都可以去看一看,希望你们也可以从中得到一些感悟。

六年级写叙事作文加感悟【三】

暑假我怀着喜悦的心情翻开了我喜爱的一本书《小王子》。

一天、两天、三天、四天、五天……

我越看越喜欢,越看越入迷,我贪婪地吞噬着这本书的精华。

这本书所讲述的是飞行员“我”因为飞机出了故障,无奈降落在几乎没有人的撒哈拉沙漠上,这时,一位迷人而又神秘的小男孩出现了,执拗地要“我”给他画一只小绵羊。他就是小王子。《小王子》这本书通过“我”对一位来自不同星球,天真纯洁的小王子神秘身份一步一步探寻的过程,以寓言的形式向读者展示了一幅生命与生活、爱与责任的美丽图画。作者用既通俗又简洁的语言表达出了令人深省的哲理和令人感动的韵味。整部童话充满了诗意的忧郁和淡淡的哀愁,令人回味无穷。

书中有一句话,“正真重要的东西,眼睛是看不见的。真正重要的东西是要用心眼去看的。”这句话我想送给我的父母、老师和身边忙碌的大人们。大人们总是忙碌着,忙完休息后再继续忙,日复一日,生活也变得单调无趣。也许大家应该像作者一样,保持着一颗永远不会长大的童心,不时地放松自己,追求梦想,这也不错啊!

我觉得大人们更需要看《小王子》,这是一本老少皆宜的书,在这本书中,成人们整天为自己我功名利禄忙的团团转,却不晓得自己的行为已深深影响了下一代。小王子不懂大人们为什么要这样做,就像所有小孩也不懂一样。我希望,家长们要多去了解孩子真正需要的东西,而不是随意敷衍;多去了解孩子的想法、兴趣,而不是一味地束缚他们。

六年级写叙事作文加感悟【四】

鲁迅对于我来说,一直是一个很熟悉的作家。可是,忽然发现,我只不过是对这个名字熟悉而已,并没有读过鲁迅的作品。所以,今天,我把《朝花夕拾》看完了。

作品是一本内容非常丰富的散文集,作者通过一种回忆的形式来反映自己的心路历程,也通过一些侧面的事情来描绘清末到辛亥革命时期的社会现实—————从农村到城镇,从故乡到他方,从祖国到异国。作者用自己真实的生活经历赞美了劳动人民的淳朴、善良和对自由生活的向往,对封建社会的那些不好的事情进行了很真实的.讽刺,对爱国知识分子受到不公待遇表示了深刻的同情,对胸怀博大的异国老师充满的敬意之情

作品中我最喜欢“从百草园到三味书屋”,百草园和三味书屋是鲁迅先生童年生活中最重要的一个地方,这段回忆如一串五彩的项链,作者通过了一些很好的描写、与真实的回忆使这串五彩项链散发着迷人的光彩。在百草园里拔植物、听一些神话故事、拍雪人、捕鸟各种各样有趣的游戏令我向往,在书屋中看先生入神的读书,在书屋后的园子里玩耍,都令人羡慕。通过看了这本书,我已知道了鲁迅儿时的快乐他对自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束缚的性格。作品完完整整的展现了鲁迅多姿多彩的童年生活。

还记得那位黑瘦的、八字须、戴着眼镜的藤野先生吗?他的那种严谨的教学态度、忘乎国界的高贵品质,令我钦佩!

长妈妈,一个睡觉是喜欢伸开两脚两手,呈“大”字形状的农村妇女,是作者幼时的保姆。从作者真实的描写的描写中,我知道她是一个没有文化的,很粗俗的农村妇女,但是她很热心而且还很乐意帮助人,不知怎么,我很喜欢这个劳动妇女。

通过这本书,我终于知道鲁迅先生弃医从文的原因了,因为唤醒中国人灵魂和救治中国人肉体相比下来,还是唤醒国人的思想重要!所以,希望大家都能好好读一下这一本好书!

六年级写叙事作文加感悟【五】

《小王子》这部童话,最有印象的是“它是一本给成人看的儿童书籍”,“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。这本给成人看的儿童童话包含着象征好处,这些象征看上去既明确又隐晦,因此就格外的美。我不明白这部阅读率仅次于《圣经》的童话,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了这本书。

说实话,我开始读的时候,并没觉得它怎样的吸引人。但是,有一天我清晨醒来,突然脑海里有一个小小的金黄色头发的小人,用他细小的声音说:“劳驾——请给我画一只绵羊吧!”我在努力地回想这种声音,在一霎那间,明白了,小王子,已经在记忆中存在。这让我再一次读圣艾修伯里的那些文字,这次的阅读,我才渐渐地感受到了这部“唯一一部写给大人看的童话,一则关于爱与职责的寓言”的奇迹。

书一开始,就讽刺了缺乏想象力的大人们,“这些大人从来就不主动去了解任何事情;而对我们小孩来说,老是跟他们再三作解释……”“于是,我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只会谈他们能够理解的事,譬如谈谈桥牌、高尔夫球、政治,还有领带等等。这样一来,这个人就会十分高兴,一位遇到了一个通情达理善解人意的人。”而孩子们跟大人说:“我看到一栋漂亮的房子,它是用玫瑰花砖砌起来的,窗口有天竺葵,屋顶上有白鸽。”他们必须没办法想象那间房子的样貌,你得说:“我看到一栋价值两万美金的房子。”他们必须会说:“那栋房子铁定是美呆了。”圣艾修伯里也许就是在成年人里感到了孤独,于是就透过小王子的眼睛来发现成年人的无事空忙,为了占有财富,为了金钱权力学问等忘掉了自我生命的真正价值真正需要,失去了自我最可宝贵的童真和无邪,失去了宝贵的想象力和美感。

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