描写看电影入迷的作文(描写看电影的作文二年级)

描写看电影入迷的作文(描写看电影的作文二年级)

首页笔记更新时间:2023-11-28 11:27:10
描写看电影入迷的作文(描写看电影的作文二年级)

描写看电影入迷的作文【一】

我爱的方式,也散发着你的味道;我走的姿势也传出了你的笑声。终有一天,你的一切都会消失,所以将你的一切深深印入脑海,不是我的权利,是我的义务。”

影片的前一部分是比较欢乐的。可爱的少年和帅气的男孩在梦中交换身体。性格迥异的两个人,从一开始糗事连篇到后来在彼此生活中混的“如鱼得水”。

时间的交错让他们奇迹般地在梦中相遇,却从未想过,这其中隔着三年时间。

当男孩下定决心寻找女孩,却发现这一切似乎不可能存在。

黄昏之时,他们奇迹般再次相遇,这次不是梦。虽然最后没能留下名字,可我觉得手心那句“我喜欢你”更有分量吧。

改写过去,改变未来,他们做到了,却失去了与对方的联系。

从高中、大学,到开始找工作,他们属于彼此的记忆慢慢消退,越来越模糊,可心头那萦绕的情感却从未散去,驱使着他们仍然在人群中寻找对方的身影,因为他们相信,即使不知道对方的名字,也一定能一眼认出。

“我一直在寻找,在寻找,某个人。”二人都抱着最初的执念。

正如歌中唱道:“我们是时间旅行者,哭着攀登时间的阶梯。我不想再在时间的捉迷藏里跟你走散。”

两辆电车交错而过,玻璃上映出对方的脸。

想起张爱玲写的那句“原来你也在这里吗?”这句话中虽然带着可念不可说的美好情愫,却有着淡淡遗憾和伤感。

最后的最后,他和她在茫茫人海中再次相遇。这一次,不再像《秒速五厘米》中那样永远错过,而是在即将擦肩而过的紧要关头,一方停下脚步,鼓足勇气说:“请问,我在哪里见过你吗?”然后另一方转过头,笑中带泪的说:“我也是。”

描写看电影入迷的作文【二】

“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”这熟悉的旋律,让我情不自禁的想起了四年级是看过的电影《闪闪的红星》当中的与我年龄差不多的英勇小英雄—潘冬子。

电影讲述了一个十多岁的小朋友潘冬子,一心想参加红军因为他的`爸爸是一位十分勇敢的红军战士,更因为他要帮在战斗中牺牲的妈妈报仇,因为他发过誓的,绝不能放过妈妈的日本鬼子,于是东子就帮红军战士做了许多事。当主力红军被迫离中央根据地时,爸爸给了他一个闪闪发光的红星,一直为东子指引着道路。最后他经历了重重考验,在和红军一起战胜了鬼子。

看完这部影片,我心里久久不能平静。我今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用鲜和生命换来的,我应该加倍珍惜。如今,没有了战火纷飞、硝烟弥漫。我们生活在和平的年代里,是在父母、学校和社会的呵护下长大的,没有经过任何艰难困苦,可不能生在福中不知福啊!我现在的主要任务就是好好学习、加倍努力,将来报效祖国,维护和平。在我成长的道路上,会有许许多多的困难和挫折等着我,我要像冬子的爸爸那样,绝不向困难低头,以坚韧不拔的毅力去战胜它;当遇到危险或人民生命财产受到威胁时,我要像冬子的妈妈那样,挺身而出,见义勇为,随时准备献出自己的一切。在生活的道路上,我要像冬子那样,时刻不忘自己肩负的重任。从点滴做起,从自己做起,从现在做起,以顽强的拼搏精神,争取做一名新时代的小英雄。

描写看电影入迷的作文【三】

在学校外面也有这样的榜样。清洁工阿姨每天手持扫把,往返于这些大街小巷。无论是刮风下雨还是烈日炎炎,她都从未间断过。正是她的辛勤工作,换来了今天这条干净整洁的路。走在这条宽阔整洁的马路上,你会感觉心情像这条路一样敞亮。

在公交车上,一位年迈的老奶奶上了公车,找不到座位。一位年轻人立刻站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”这也是我们的榜样。他们都有许多优点值得我们学习。

在很多人眼里,道德就像一块糖,开始很甜,但是又有谁能做到永远不让这块“道德”糖融化?在我眼里,道德是一杯苦咖啡,很苦很苦,所以需要一直一直做道德的事,就像给这杯苦咖啡加了几粒糖,感觉不那么苦了,越来越好喝……

在学校里老师经常教导我们怎么样做一个有道德的人,在家里家长也同样唠叨我们要做一个有道德的人。可见道德是非常之重要,那么为什么说道德非常重要呢?一句名言可以告诉我们:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,但一个道德不全的人却难以用知识去弥补。做三分钟的道德人很简单,做一辈子的道德人很难,又有谁能做到一辈子呢?趁我们都还小,决定吧!做一个道德人!

描写看电影入迷的作文【四】

看完这部电影后,我心里有很多感想。这部电影讲述了抗美援朝战争中的一次经典战役——长津湖战役。故事的背景是在1950年,新中国刚刚成立的时候。当时,陆战一师潜到长津湖西侧,这里有连绵起伏的万重山。志愿军们清楚地知道,前方的美军有数十万人,拥有着世界上最先进的装备——陆战一师师部和部分工兵有3000人,湖东侧,陆军第七师31团有4000人,陆战一师的一团和五团共8000人,并且还有第一航空联队的空中支援。但我方志愿军,装备不好,只能“硬打”。

长津湖这部影片,一部分是通过采访当年作战老兵的回忆还原出来的。志愿军当时没有多少棉套,可能是老天爷也在作怪,夜晚最低的温度竟低达零下40度,让志愿军的战斗雪上加霜。

电影里有句话我印象深刻:这场战如果我们不打,就是我们的下一代打。正是先辈们的无畏奉献,才让我们有了美好的今天,我们更要好好珍惜现在来之不易的美好生活,努力奋斗,为中华复兴而读书!

描写看电影入迷的作文【五】

红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱中国的星,照亮祖国照万代……”这是《闪闪红星》的主题曲。随着激人奋起的旋律,一个个活灵活现的人物出现在我们眼前。这部电影讲述了抗日时红军的故事,里面的东子是个勇敢而坚强的孩子。在红军的影响下,经过多次努力灭除了百姓的祸害。在消灭敌人时,东子逐渐学会了勇敢和顽强,有了一颗爱国的心!

东子是个农村长大的娃儿,在红军的帮助下上了学,学会了写自己的名字和父母的名字。当东子他娘看到了东子会写自己的名字了,不禁热泪两行,”我的孩儿会写字了!”东子的娘是个坚强的女人,在敌人面前不畏怯,在红军受伤时冒险取药,在红军遇难时勇敢地举起手榴弹与敌人同归于尽。而她也不忘儿子的那份情,奋不顾身去取儿那书包和写满自己名字的纸贴,那可是最宝贵的东西啊!

也许是东子他娘的坚强感动了东子;也许是那股母爱之泉震撼了东子,使他再无法忘记母亲的一言一行,使他消灭敌人的决心越来越强烈。

在一次与胡大爷子交锋时,东子被捕了,连红军也身受重伤,使东子那报仇恨的决心一股暴发了!东子奋力从那被火烧灼着的木杆上解脱出来,把胡大爷子引到粮仓,开始了他的报仇行动。为了国家、为了亲人、也为了自己的父母,东子机智地与胡大爷子周旋,躲过了无数个子弹,直到胡老爷没子弹的时候,东子一把把胡老爷推向了米的旋涡。那一刻,中国的国旗在河溪村冉冉升起,几十年的苦难终于摆脱了!!!

看电影时,有点儿想掉眼泪,那一副副催人泪下的场面感动着我:红星在胸前闪闪发光的模样;那火海翻腾红军却忍痛冲出火海,只为了背上那受伤的队友;东子的娘与敌人葬身火海,只为了保全红军的性命;东子抛开一切,为了祖国、红军和乡亲们的纵身一跃,让自己有了一次勇敢的作为……而那微风吹拂着的野花承接着乡亲们激动的泪花,都是那样地动人!

想想以前的人们,是多么有勇气面对困难。有多少坚强的人在命运的威逼下没有选择逃离,而是让尊严和清白一起永在世间,留下敌人憎恨而又无奈的目光!也许是现代没有战争,自己的坚强与毅力无法展示出来,但和平世界里也有体现你顽强精神的时候。当比赛时你失败了不要报头痛哭,冷静下来,坚强些,有些时候眼泪可以被微笑所代替!当面对命运不公,你可以想自己所拥有的,自己能给予世界的,也许别人微笑就是你最大的幸福……

描写看电影入迷的作文【六】

“红星闪闪,放光彩,红星灿灿,暖胸怀,红军是咱,工农的心,党的光辉照万代。……”在四年级时音乐课上老师教我们这首歌时,给我们放了最精彩的片段。今天终于看完全部了。

这部电影讲的是潘冬子七岁那年帮助红军,获得胜利最后加入红军的故事。

主角潘冬子是个机灵、聪慧、勇敢的小男孩。他每天都把当红军的爸爸,远征前给他的红军帽上面的红色的星星带在身上。每接到任务时,就会说“我是党的孩子,党叫我干什么,我就干什么!”他的妈妈在红军走后,成了党员,在一次为了掩护群众被活活烧了,可是冬子并没有因此放弃革命,反而更加坚定了革命的决心!

他们之前抓起来的坏人胡汉三,在红军回来时逃跑了,如今他又跟着自己的“主子”回来了,不准人民把盐带出村。聪明的潘冬子把乡亲们给的盐放到水里,本想这样就能混过去,可是没想到胡汉三正好路过,抓住了一个竹筒里放着盐的大叔。在旁边的检查兵守得更严了,于是潘冬子偷偷把水洒到衣服里面,混过了关,最后他帮助红军,打了个漂亮的大胜仗。

最后潘冬子加入了红军,跟着爸爸,跟着红军去战斗去了。他那坚持不懈的革命精神,深深地打动我。也让我看到了战争时期红军的坚强意志、勇敢精神。哪怕付出生命,也要为党为人们做些什么。这就是为什么,会有现在如此强大而美丽的祖国!

描写看电影入迷的作文【七】

这部电影讲述的是一对男女之间平常是令人难忘的缘分。

在影片的开头,一颗彗星划过天际,天地下两个截然不同的人便是互换了身份,却恍若是一场梦,梦中留下的只有纸上的“你是谁?”这几个字。

泷是大城市一所高中的学生,对未来已经有了规划,而住在乡间小镇的三叶却依旧为着身边的一些琐事烦恼迷茫。平常的一个夜晚,彗星划过,天醒来时却发现自己身处于陌生环境之中。从开始的害怕,尴尬,到后来逐渐适应,甚至是有些期待。一次次的互换,让两人越发想要接触对方。可茫茫人海,找一个人谈何容易?泷一步步的去寻找三叶,找到的却是一个被彗星所毁灭的小镇。最终,两人在夕阳下奔跑,穿越了时空的界限,奔向对方,在彗星降临前相拥。一切都改变了。

两人决定在手心里写上对方的名字,防止遗忘。在彗星落地之后,一切尘埃落定,只是三叶没来得及写上名字,而泷的手心里写着的却赫然是:我喜欢你。

记忆都被抹去,就连用来互通消息的日记也消失不见。一切仿佛都是一场梦,梦醒之后,谁也不记得谁。却在最后,不由回头,问道:“你的名字是?”

两人之间的情感何其复杂,似爱,却不是。铭记对方最主要的原因,也不是因为此,而只是因为对方改变自己人生,因为有了一段可以回味的青春,被对方所救赎,从迷茫徘徊中脱身而出。

当他们在夕阳下奔跑时,也许已经明白这可能是最后一面,却依旧向前,这便是朝气的青春,我们无所畏惧,纵使前方是荆棘,我们也愿意用遍体鳞伤的代价去拥抱。毕竟生活总不是那么平稳的,人总是要向前。无论会有多么痛苦,我们总不可能待在原地。既然无法改变过去,那便去创造未来。

描写看电影入迷的作文【八】

今天我观看了《闪闪的红星》这部电影,这部电影的主人公叫潘冬子,他出生在一个战火连天的抗日战争年代,他的爷爷、爸爸、妈妈都是红军战士,因此,妈妈给了他一颗红心,这个少年长大以后就成了一名勇敢的战士。

电影中的故事情节非常感人,给我的印象最深的是,潘冬子的妈妈和敌人同归于尽的情景:有一次,日本鬼子来扫荡,妈妈得知消息后,立刻让其他人都到后山躲避鬼子的扫荡,日本鬼子浩浩荡荡冲进了村子,却发现村里空无一人,于是马上大部队向山进军。正在火烧眉毛的时候,她的心灵之窗像突然被打开似的,马上想出了一个好主意,她把煤油灯点燃后放在窗户边,日本鬼子被火光所吸引,于是团团围住了小茅屋,突然她飞快地扔出了许多手榴弹,在巨大的火光中,她和两个小队的日本鬼子同归于尽了!潘冬子看见了此景,忍着巨大的悲痛,在心里发誓,一定要为妈妈报仇,后来他也成为了一名优秀的红军战士。

我以后一定要以潘冬子的妈妈为榜样,学习她那种为了革命事业、为了他人的安危,把自己的生置之度外的精神,为班级多做贡献,为班级争光添彩!

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