走进心里的那个人作文(记忆深处的那个人作文)

走进心里的那个人作文(记忆深处的那个人作文)

首页笔记更新时间:2023-12-28 16:24:13
走进心里的那个人作文(记忆深处的那个人作文)

走进心里的那个人作文【一】

我是差生,当然该坐在教室里的差生部落--教室的后排。说实话,我不喜欢那儿,那儿阴暗,永远也感觉不到老师眼睛里的阳光。有时,那阳光也只是在我们身上扫扫,我们还来不及享受阳光的温暖,寒冷已经再次侵袭了我们。

我是差生,但,我需要阳光。于是,我开始寻找任何一个可以得到阳光的机会。终于,让我寻到了一个。

今天上午第四节课是公开课,内容是诗五首。早在上个礼拜,我以经将这几首诗和解释背得滚瓜烂熟。真是万事俱备,只欠东风。

老师们陆陆续续地坐到了我们身后,我的`心开始紧张地狂跳,我的手心不停地貌喊。我拼命地告诉自己放松,不要紧张。

课一直上得很顺利,我也一直坐得笔直笔直的。

第一个问题来了,我迫不急待地举起了手,自信的目光跟着老师扫。快了,快了,快到我这边了,我的心跳得更快了。突然,老师点起了学习委员,她流利地回答了那个问题。

我仍不气馁,等待着等待个问题,同样的,第二个问题、第三个问题、第四个问题、第五个问题......一直到最后一个问题,都没有点到我。

我依依不舍地看着老师拿着教案走出了前门,一直到后门,她突然叫我出来一下。我顿时喜出望外,心想:老师一定要表扬我举了手。

我低着头,听老师说道:“你今天表现不错,虽然不会,也举手,我知道你是差生,是为了帮我们班增加举手率吧!所以我才没点你......”

她后面说的什么我都听不见了,因为我从头至尾只听见了四个字:你是差生。

我想,我再也不需要阳光了。

走进心里的那个人作文【二】

每天都有不一样的存在,每天我们会遇到不同的人,看到不同的风景,拥有不一样的感悟,有时在脑海倏忽而逝,有时又在心底刻苦铭心。这一年,又接近尾巴了,浑浑噩噩,不明所以,放电影般回旋着各色画面在脑海,拾取一二留作念想。

秋老虎的尾巴,冬天的初临。飘起的满地落叶,迷离了双眼,视线模糊,又是离别,不知该如何说再见,我害怕一开口憋不住的眼泪会不争气的挣脱我的泪腺,我敬爱的老师您,那么多的'日日夜夜的陪伴,早已亲密到无话不说,而现在却只能相拥无声诉说。

还记得我们一起过的一个大生日,班里的同学汇聚一堂,将那一天当作我们一起的破壳日,没有压力,没有隔阂,忘记一切的不快,一起哭着一起笑着,宣泄着一切情绪,你说,这是我们在一起三年的见证,也是为了高考的宣誓。我也不会忘记当时我们班拿倒数第一的时候,我们灰心丧气毫无斗志,是你一步一步将我们从黑暗的泥潭中拽出来,骂骂咧咧的说着我们不争气却跟着我们一起哭。我更加不会忘记,你对我的促膝长谈,我以为我会因为成绩退步被你狠狠批评,忐忑不安的进门,却是你的嘘寒问暖,聊着你当年读书的趣事儿,在愉快轻松的氛围中结束了我们的聊天,却也是我刻苦努力奋斗的开始,我不再虚度光阴,我不再小打小闹,正如你说的,我们要学会成熟,对自己的将来负责。

你上课时的搞笑模样,蹩脚的普通话时常引来笑声阵阵。你课后为我们讲解题目的不厌其烦,甚至不惜重金奖赏我们来问题目。为了给我们减压,上着课时常来几个冷笑话,也会在某个万里晴空的下午,偷偷地带着我们去野餐放松心情,回来的时候当然免不了被学校领导严厉批评,你只好做保证下次我们班一定会拿第一,在你求神拜佛终于求到了我们班第一的好成绩时,开心的合不拢嘴。其实,你不知道的是,那是我们熬夜苦读换取而来的,自习课上没有捣乱,上课时不敢走神,我们只有一个信念,那就是拿第一,其实,我们比你还要兴奋,我们知道努力就会有希望,我们认真起来还是很厉害的。

那么多,那么多,你不知道的事情,我们还没有好好说,就没有机会了,你就要走了,你没有说缘由,我们也猜不透,我们只知道那么敬爱的一个老师来过我们的世界,留下了他的气味,或许这也是某天找寻他的依据。

走进心里的那个人作文【三】

外面的天空很蓝,一缕缕的阳光斜斜的照射进来,都没有丝毫的温暖,这件事发生在昨晚,上了一天辅导班的我心情难免不爽,更是想睡觉,没有任何人的打扰,晚饭过后,她催促着我看学习方法,也许会管用,我用手无力的支撑着脑袋,把那讲的东西硬往脑袋里塞,20分钟过后不知怎么的,一股困劲毫无阻挡的涌了上来,虽然想闭上眼美美得睡上一觉,却拼尽全身的力气,把那快要合起来的.眼皮拉开,耳朵已经什么都听不进去了,爸爸似乎注意到了,说让我去睡觉吧,她不满的把电视关上,从那紧闭的嘴中挤出一句:“想睡觉就别看了。”我走了,却不知道一场风雨在后面。

第二天,她的脸上充满了不满与气愤,我不知道怎么回事!但却问不出口,总觉得她离我好远,这种感受从来没有过,直到她开口:“以后我不管你了,以后你有事就找爸妈吧。”刚开始,我以为是一句无心的玩笑话,没有回应她,却又继续听到她的声音:“你平时看电视剧看什么的都睡不着,为什么昨天晚上就睡着了?”我怔住了,她以为我是故意的......她的话仿佛一把刀子狠狠地插在心上,一股莫名奇妙的伤感涌上来,殊不知眼眶湿润了,她的话语中句句有力,像是压抑了几天而喷发出来的,我想为自己辩解,可是又能说什么呢,“要不我自己出去住,要不然你就出去住......”不想听的声音又一次想起,我又错了,几句话又咽在嘴边,说不出口,眼泪不争气的往下掉,那眼泪仿佛怎么哭也哭不完,脑海里是我们在一起的场景......

天依旧很蓝,但却仍然冷得刺骨,那缕阳光在温暖也只是暂时的美丽,时间一过,又恢复往常的冰冷......口中泛起一阵苦涩......

走进心里的那个人作文【四】

方老师是一位温和心细的人,对待学生就像对待自已的孩子一样,让我们倍感亲切。她讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都很喜欢上她的课。她对我们的学习一丝不苟,每次的.作业都会认真地批改,发现问题就耐心讲解,同学们都很尊敬她。

方老师的眼睛好像会说话,每当有同学上课做小动作时,老师就会用她那犀利的眼神盯住他们,好像在说:“快点坐好,要认真听讲哦!”每当我们表现特别好时,老师又会用她那温柔的目光注视着我们,好像在说:“不错哦,再接再厉!”

方老师不但对我们的学习要求严格,对我们的关爱也无处不在。记得那是一年级的一次体育课上,同学们正在做列队练习。我一不小心被后面的同学挤倒了,往前一趴,正好摔在一块小石子上,鼻梁和眼角被磕破了,疼得我差点都哭了。方老师发现后,赶忙把我领到了她的办公室,一边轻轻地帮我处理伤口,一边温柔地问我疼不疼。看着她那亲切的目光,我仿佛感觉到了妈妈般的温暖,顿时,脸上的疼痛好像也减少了许多。直到现在,每当回忆起这件事,我的心里都会觉得非常温暖,非常感动。

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,方老师就像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮着我们。一直以来,她都是那样的孜孜不倦,默默无闻,她就是我心里最敬佩的人!

走进心里的那个人作文【五】

凝望着窗前风里摇曳的树影,彰显得是那么的孤独无奈,毫无自主的被摆弄着,但风雨的摧残似乎没有削减它的锐气,过后依旧是它昂头挺胸不屈服的傲容。人也会如此吗?是否会掸开苦难来袭时那份心灵承受的薄弱?树有着坚强的生命力,那么我呢,我也会如它一样有着骨子里抹灭不掉的韧性吗?

带着青春余留的气息在病魔的毒爪下,我已闻到了窒息的味道,世界是美好的,可人生总是那么多秋,每天都有着生命之花在枯萎,心的堡垒也被世态炎凉、人情冷暧而在摧毁。浮华世界,百味人生,感知着生命的脆弱,感知着世事无常的的介入,我只如风暴里的一粒烟沙,我必须意志坚强,否则,我就有随时被埋没的可能。

人生好比舞台,而我却被安排试演一个悲角。我不想如此的去接受命运的安排,我不想有那悲哀的结局,我想披着坚强的羽衣,我想用那份毅力、那份豁然、去篡改本已定位的结局。我想活着、活着感受生活的美好,感受亲人的温暖;我想活着、活着去实现人生的理想,去体现生命的价值。我能吗?可以吗?我似乎听到了遥远的天际你传来的声音:我的傻丫头,你行的!

时光如梭,三十二载春秋就如此的走过了,没有太多的光鲜,却拥有了最朴实的温暖,在我人生最低潮的日子里,有你默默的关怀,有你不离不弃的守候,让我感受着来自于你的那份至深的爱恋,亲爱的,谢谢你将我珍藏,让我走进了你心里,此生,我已将你定格在了我的生命里,为你化蛹成蝶,翩然一世。

窗外的雷声轰隆不停,雨也在肆意的张狂,思念开始泛滥,很想你,很想你温暖的手臂将我轻揽入怀,让我沐浴你的`柔情似水,只是,我想你的时候你可有灵犀?是否也在将我想起?

天涯路远,你在彼岸,我在此岸为你站成了一条风景线,一路的旖旎,一世的安暖。

清泪如雨,爱似婵娟,总喜欢将我所有的思念都凝聚在笔端,汇集成一池锦绣,芬芳着爱的香甜。

风雨交加的夜,有你的爱陪我度过,原来也如那一轮明月,清辉洒在我心里,沉淀在灵魂的最深底。

流年似水,带走了我的芳华,黯然了我的生命之花,却剥离不了我灼热似火的心。

你曾说,今生有我你已知足,我又何尝不是,繁华满目,魅影交横,我却钟情于你给的莲心,守一寸圈地。

也许我的生命走不到人生的终点,但在我有限的日子里有你温馨的浪漫,有你无微不致的关怀,有你无偿的宠爱,我会拼尽最后一丝心力坚强着,看你阳光般的微笑,与你一起沐浴醉人的爱河。

苦难是无情的,而你却在我阴云密布的天空为我撑起了一轮希望的朝阳,让我有了与病魔抗争的勇气,在我的心坠入深渊成碎的时日里,是你的温情给予了缝合,让我的心律重启。即便,或许在不久的将来我会彻底的灰飞烟灭,但也不悔人生,我走进过你心里。。。《文/南宫紫陌》

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