校园的一道风景线作文400字左右(一道风景线作文400字初三)

校园的一道风景线作文400字左右(一道风景线作文400字初三)

首页笔记更新时间:2022-08-30 06:42:37
校园的一道风景线作文400字左右(一道风景线作文400字初三)

校园的一道风景线作文400字左右【一】

天空下着雨,我独自一人回到了老宅,伴随着低沉,我坐在了一颗大樟树下,看着雨。

回想我小的时候,这樟树和一般树同样大小,而眼前这一棵完全和小时候的不一样,直立挺拔,从上往下看,上边是一团浓绿,绿的刺眼,再到那粗壮的树梢到笔直的树干,这一切都归功于树底下不起眼的树根!因为这树根,树才能茁长成长,树梢越加有力,树叶越加浓碧。因为有了树根,树的才会生命更加有意义。

在雨中,我呆滞的望着这棵巨大而又粗壮的树,它仿佛是童话世界中的一棵精灵树,周围散发着谜人的芳香。从树梢到树叶,每一笔都完美无缺,但是,谁又会在意它真正的美,人们被它的外表所迷惑,只有树根,孤独着,叹息着。他为什么会叹息?是应为它太寂寞了么?哦,不是的,是因为从来没有人真正了解它,欣赏它,没有人赞美它的'“美”,人们仿佛失去了自己真正的内心,被他的外表所欺骗着。人们只有发现属于自己的美,才会了解到他人。

树根——是树长大的动力。树根——是树的巨大支撑。没有树根就没有树,让我们洗净心灵,去发现它的美。

树的美丽在于根,只有根才会使树具有生命,生命才会有价值。

我要赞美树根,它是一道美丽的风景线。

校园的一道风景线作文400字左右【二】

“风景线”这次词大家一定是经常听见的,这一道风景线有快乐、有悲伤,也有喜悦的,我想每个人都有一道风景线,那么我来见过的最“漂亮”的风景线!

还依稀记得那时我上小学五年级时候的事情了,有一天,我去了学校,坐在我旁边的一位男生叫我星期天去打篮球,于是我很爽快的答应了。

星期天到了,我按照约定去了那个同学的家里,然后又去找了几位同学去篮球场打篮球,到了篮球场那里,发现有一群三年级的在玩,后来我们去问了下他们来不来,我以为他会不来,因为不认识没想到他们居然爽快的答应了。

后来我们玩篮球也玩的乐在其中,因为我不太会玩,于是本来可以得到的分也丢了,还好我那同学还有几位同学比较厉害,于是很简单赢了比赛,本以为他们会不服气,因为我们比他们大,但是他们居然很高兴的说:“等我们练好了球技,会再来找你们玩的,”当他们说这句话时,我就觉得这是一道很好的风景线。

但是后来就再也没见过他们了,也许是离开了这个地方,也许是为了认真读书,不玩篮球了,也许……

人生中有很多风景线,就要看你能不能把它把握住。

校园的一道风景线作文400字左右【三】

今天,我和爸爸妈妈来到了绍兴柯桥一个叫夏履的小镇,据说这是因为大禹治水时在那里遗失了一只靴子,所以叫夏履。

那里的景色非常美。那里的山很绿,那里的水很清,那里的竹很高。那里的山很高,那里的水很凉,那里的竹很香。那里的山多得像一个个连着的大巨人,那里的水凉得像冰块一样刺着我的手,那里的竹香得我站在百米之外也能闻到。

刚走进溪沟水,映入人眼睛的是一片竹子世界,竹子密密麻麻,高耸入云,十分挺拔。

穿过这一大片的竹林,就能听见那“哗哗”声,那就说明你离小溪已经不远了,果然,没多久,那清清的“小瀑布”便会出现在你的面前,那般景象没法比喻,一眼就能看到底,“小瀑布”下面的水面上还有几只活泼可爱的小跳蚤呢!

继续往上是山路,山路很难走,坑坑洼洼,凹凹凸凸的,地面上有许许多多、密密麻麻的落叶……但这一切都没有影响到我。因为山路很难走,所以我采了一根长长的草,并给它取名叫:神奇探路拐杖,很有趣吧!

那里的空气别提有多新鲜了,满山遍野的竹子当然空气也是竹子香喽,这儿很不一样,不仅有竹子香,而且还有扑鼻的桂花香呢!

这片竹林有许多“难看”的蝴蝶,为什么说它“难看”呢?因为它的颜色跟叶子的颜色差不多,又枯又黄,妈妈告诉我,这是它的保护色,这样敌人就不容易发现它了,咦,刚开始我还真把它们当成落叶了呢!

走啊走啊,妈妈在地上发现了一条毛毛虫,嘿,太奇怪了,这毛毛虫竟然是蓝色的!这儿真是又有趣又神奇的地方啊!

在下山的路上,我看见有人拿着竹子的一节,我很奇怪,一问,原来有人锯的,终于我也找到那个人,让也给我锯了一段,爸爸说,回去烧竹饭去。我说:那太好了!

这里给我留下了很深的印象,这里给我的第一个看法就一个字:好!

校园的一道风景线作文400字左右【四】

每个人在上天的眼中都是平等的,所以,每个人都是一道风景线,才形成了这个五彩斑斓的世界。生活中深深浅浅的寂寞和忧伤,浓浓淡淡的快乐,深深浅浅的幸福,无论你要不要,都必须接受,因为你别无选择。

“你就是一道风景线”,这句话珍藏在我的记忆深处,永远也不会随着光阴的流逝而忘却。

五年级的时候,学校举办儿童节庆祝活动,万事俱备,只欠东风,怎么也找不到一个合适的主持人,最后指导老师把这个艰巨的任务交给了我,让我一展风采。 就在我万分顾虑时,老师深情地说:“记住,你就是一道风景,节目因为你而更加精彩!”顷刻间,我信心大增,欣然地接受了这个人了,我暗暗下决心,一定不要让老师失望,让自己真正成为一道亮丽、绚烂的风景线,这句话的鼓励让我展现了一个全新的自我!

从此,我自信、向上,健康快乐地成长、生活,我的身影活跃在各个比赛现场没玩用我的.心,构筑我与众不同的风景。

翻开一页书,视线停留在一篇文章上:一个不出众的女孩,因为受不了别人的忽视而自,结束了她年轻的生命。我对此有些不解,一个花季阳光少女,为何她不欣赏自己呢?难道做一个自信快乐的女孩不好嘛?

我听过一句话:自己就是上帝,没有比好做自己更快乐的事情了。我听后很受启发,我们要吧自己当成最美的风景,自尊、自爱、自强的生活!

当岁月将我的生命指针拨向12的时候,我庆幸自己在心中播下了自信快乐的种子,它生根发芽,装点我世界里那单调的芦苇从,我理理我洁白的羽毛,展翅飞向我的天空——我就是一道风景!

校园的一道风景线作文400字左右【五】

伟人是人间一道亮丽的风景线。——题记

“四面边声连角起”,边塞的羌声又响了,你对家乡的思念羌声一样忧伤,西夏的军队步步逼近……狂风飞沙,荒凉的大漠中,孤烟升起,城门紧闭,你面朝家乡的方向眺望,那里有思念你的老母和妻儿。但是为了中原的万千百姓,你不曾退去,继续坚守。范仲淹,你就是一道风景线。

“人生自古谁无,留取丹心照汗青。”元军南侵,你浴奋战,被俘不屈,最终惨遭害。你大义凛然的高尚气节、无畏的英雄气概和视如归的大义大勇,不知激励了后世多少仁人志士为民族大业赴汤蹈火﹑视如归。文天祥,你也是一道风景线。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”你虽归隐山野故居,却老骥伏枥志在千里。隐居的你虽已年迈古稀,又卧病在床,却日夜思念戍守边疆、收复失地。这一种念头一直激励着你,甚至在严寒凄冷的风雨中,你梦见的仍是“铁马冰河”的战斗场景。陆游,你也是一道风景线。

“大王尝闻布衣之怒乎?”你深知秦统一天下已成定局,用一般的游说之辞很难说动秦王放弃对安陵的吞并企图。因此,在秦王“天子之怒”的恫吓之下,你机智勇敢地提出与之针锋相对的“布衣之怒”表达了与秦王同归于尽的决心,最终折服秦王,挫败秦王的阴谋,维护了国家的尊严。唐雎,你也是一道风景线。

“出师未捷身先,长使英雄泪满襟。”你,六出祁山,只为国家能早日统一;你,七擒孟获,只为民族能和谐共处。中军帐里,你实践着一个读书人应有的理想。“来世登蜀道,再续《出师表》”。五丈原里,你完成了一段无愧生命的艰辛历程;鞠躬尽瘁,而后已,这是你一生的写照。诸葛亮,你也是一道风景线。

三十年风雨无痕,四十载人生如歌。在历史的长河之中,你,侠肝义胆,聪明过人;你,才华横溢,豪情满怀……“大江东去浪淘尽,千古人物。”虽然你的生命早已消逝,但你的故事至今传扬,你的精神永放光芒。英雄,你就是一道靓丽的风景线。

校园的一道风景线作文400字左右【六】

熟悉的地方有风景,我熟悉的地方是一片枫树林,以前从这片枫树林走过,并没有觉得有什么风景。那时正是秋天,我独自走在枫树林间,突然一道阳光从树叶与树枝间透出了一下照到我的身上,顿时暖洋洋的就在这时我觉得眼前的枫叶林真的好美,仿佛一幅美丽的画卷引人身临其进。

我真是后悔我没有早点发现这么美丽的枫叶林,以后我中午吃晚饭都会到这片枫树林玩,我靠,在树旁仔细的欣赏着美丽的风景,还不时有几只小鸟飞过来落在了枝头上叽叽喳喳的,好像在唱歌,引人遐想。

不知不觉中我尽在这美丽的风景与小鸟的“歌唱”中进入了梦香……在梦里我梦见我欢快的跑在这片枫叶林小道上心理有说不出的高兴,往前跑去看见有几个人影是我的朋友,他们也发现了这“风景”,我们一起沐浴在这灿烂的阳光下。

这条枫林小道我是在熟悉不过了,不管是放学回家的路上,还是星期六出去玩了回来我都会在这里呆上2小时,可能是太喜欢这的原因,有一天我居然忘了时间,回到家连晚饭都赶不上吃了。

如今我已离开那条枫林小道去了别的地方,卡是不管我到哪,风景一直会浮现在我的脑海里,久久不忘。

校园的一道风景线作文400字左右【七】

美丽的校园经过几十年的蜕变终于散发出了自己的光芒,在那个让我引以为傲的校园里,每一个角落都有着专属自己的风景。

早早地,我来到学校,漫步在林荫路上,感觉新的一天是那么美好。听着悦耳的鸟叫声,吮吸着新鲜的空气,享受着清晨第一缕阳光的眷顾,环顾着四周刚“睡醒”的花草。也许它太过于完美,以至于微风一吹,树上的叶子就凌乱地飘落下来,为着近乎完美的早晨添加了一份残缺,本以为会唉声叹气的我却不由自主地从地上捡起一片树叶,我轻轻抖去它表面的灰尘,凝视着它,在它那个不规则的轮廓里仿佛盛满了颜色不一的染料,有淡淡的黄,深深的红……我伸出手指,在它的“身上”写下了无形的字,向它倾诉着我感受到的美好,向它微笑着,我挥舞手中的它,让它成为我记忆中的美好。于是,叶子记录着和我相识、相知、相遇的过程,而我也被定格在校园的林荫路上。

捧着一本书,独自坐在树下的石凳上,眺望着远方,我仿佛能穿透墙壁,能感受教室里的一切。也许,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着;亦或许,同学们正在认真的聆听对于他们来说最宝贵的财富,老师正在讲解着他们精心准备的讲义。就像被老师看到一样,我急忙收回视线,转眼望了望草地,那里很热闹。男生们尽力让球进入球门,尽管他们发现自己的衣服已经湿了,女生则在打羽毛球,当羽毛球滑过天际的那一刻,她们一定很高兴吧!于是,在那樟树旁,石凳上有着我的回忆,我看到的`风景。

不知什么时候,天空渐渐暗淡下来,美丽的星星闪亮地登场,我坐在座位上,凝视着天空,竟想起了学校,而且心中有一股暖流流过,是什么呢?我仿佛置身室外。我看着那复古的拱门,看着那亮敞敞的教学楼,听着夜晚小虫子的叫声,这是我们的学校,那么古朴,那么自然。我笑了,我不知道为什么,我发现我喜欢学校,不仅仅是这里的建筑,还有含辛茹苦的老师。此刻,他们还在教室里陪着我们。夜晚的星空不单单只有它们的美丽,还有人世间的美。于是,在那深远的天边,有一颗星星带着我对学校的爱,对老师的爱。

学校在一天天蜕变,风景在一天天转变,而我也在一天天的成长。也许在未来的某一天,这里将是我的一道校园风景线。

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