有关生命的作文四年级怎么写（热爱生命作文四年级400字左右） - 作文仓库

有关生命的作文四年级怎么写【一】

我们乘坐在开往梦幻陆世界的'大巴车上，同学们一路上有说有笑，现得不亦乐乎。突然，不知是谁大叫道：“到了！到了！”我们探出头一看，哇！好玩的可真多，有过山车、情侣飞车、摩天轮等。我们走进大门，首先映入眼帘的是“摩天轮”巨大的“轮胎”在不停地转着，好像一个正在翻滚的圆球。这儿排除的人可真多呀，排了好久才轮到我们呢。我们上了摩天轮，往下一看，哇，真高呀，我害怕得双脚发抖，感觉头重脚轻，几乎要掉了下去。玩完摩天轮后，我们来到了游戏项目“碰碰车”的地方。“碰碰车”可真好玩，还是自动挡的呢。我们玩的第三项是“鬼屋探险”。

刚一走进“鬼屋”，我就仿佛走进了一个黑暗的洞，里面的灯忽闪忽闪的，根本看不清方向，我只好摸索着往前走，刚走没几步，我就看见了一个人骷髅，上面披着白纱，狰狞的样子觉得很恐怖！在骷髅的旁边还有一个大大的“人头”，那“人头”一会飘进去一会儿又飘出来……使人看过后了晚上睡觉都会做噩梦。我们玩的第四项是“飞越极限”，“飞越极限”其实跟荡秋千一样，但是，“飞越极限”会更加刺激，我坐上了“秋千椅”，“秋千椅”飞快地旋转起来，使我头昏眼花。第四项游戏结束后，秋游也就到此为此了，但我依然还不舍得离开。

四年级:蔡毅萌

有关生命的作文四年级怎么写【二】

我们的人生只有短短的几十年，有人可能觉得这是一个漫长的岁月，但也有人觉得这只是一个极其短暂的时间。对于那些整天无所事事的人来说，时间只是他们娱乐的工具，因为他们根本就不懂得上帝为何创造他们，也就是他们来到这个世界的意义。然而对于那些无时无刻都在追寻无穷无尽的知识、不断地去探索科学的奥秘的人来说，这几十年就突然变得非常的短暂了。因为这短短的几十年根本就满足不了他们追寻创造的。但是这几十年的生活对于我来说，又是怎样的呢?在这几十年里，我又能做些什么呢?我赤裸裸地来到这个世界，难道也将两手空空地离开这个美丽的世界吗?

不!我要在这个时刻都闪耀着光芒的世界留下一丝的光芒，让这个世界变得更加闪耀宜人。但是这是我的梦想还是我的妄想呢?要在这个世界留下一丝的光芒，对我来说是何等的困难。当今世界有杰出的成就的伟人，哪一位不是经历过重重的困难险阻才能到达胜利的颠峰!但是，我又能否承担如此艰巨的任务呢?我的人生是多么得渺茫，我漫无目的地在这个世界上生存着、挣扎着、逃避着。

哎!谁能告诉我，生命的意义到底是什么?我又何时才能体会到生命的意义?三十年后?五十年后?还是我永远也无法体会生命的意义?我茫然了，我迷失了方向?然而，谁能做我的方向盘呢……

有关生命的作文四年级怎么写【三】

现在，人们生活富裕了，交通方便了，只要一有空儿，便全家外出游玩，如果不注意交通安全，往往就会出现意外，发生悲剧。

一天，细雨霏霏，陈某与家人一起高高兴兴骑着刚买的新摩托车去走亲戚，尽管摩托车还没有登记上户，驾照也没考取，一家三口仍在摩托车上有说有笑。不想，在一急转弯处，因没叫喇叭，摩托车的速度太快，撞上了一名妇女，妇女腹中还有已6个月的胎儿，由于撞击猛烈，导致妇女与胎儿当场亡。陈某全家被“请”到了公安局，而陈某的妹妹因怕支付不起巨额赔偿，在事发后第二天，喝农药自尽了。由于对安全的忽视酿成了悲惨的后果，留给人们一次与泪的教训。

悲剧往往是在不经意间发生的。一天傍晚时分，天气异常闷热。忽然，乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿，便下起了倾盆大雨。大街上来往的人急匆匆地走着，川流不息的车辆急速奔驰着。这时，从远处径直开来一辆黑色的小汽车，它像一支离弦的箭，疯狂的奔驰着。然而，就在着电光火石的一瞬间，不幸的事发生了。当时，从街道一旁的小巷中，窜出一辆摩托车，车上坐着父子两个人，正说笑着，也没戴头盔，正好撞上了那辆疯狂的黑色小轿车，霎时，那对坐在摩托车上的父子，因头部撞击严重失过多而不幸遇难，一起悲惨的车毁人亡的交通事故又一次不幸上演了，留给人们的又是一次与泪的教训。

生命何其宝贵，从古至今，有的人为了保全生命，不惜委曲求全、卑躬屈膝……我们应该把生命看做第一位，失去生命，就等于失去了一切，只有生命，才能感受人生的精彩，才能无愧此生。

有关生命的作文四年级怎么写【四】

虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

张广厚就是一个不断奋斗、刻苦学习的人。张广厚是中国著名数学家。小时后由于家庭生活困难，没有一个好的学习环境，基础打得不牢固。小学毕业时数学竟然不及格，没有考取中学。这次的打击可不小。但是他并没有灰心。他想：困哪怕什么!起步慢点儿也不要紧，只要不断努力、刻苦钻研，就能赶上去。张广厚又回到小学补习班，他狠下决心一定要把数学学好。1956年高考之前，学校举行了一次数学测验。考试时间是两个小时，可是考试时间刚刚过了二十分钟，张广厚就第一个交卷了。当时监考老师看到张广厚这么快就交卷了，以为张广厚准时碰到了难题，失去了信心，没有做完就交卷了。这位监考老师立即拿着张广厚的试卷去找数学老师。数学老师看了试卷后，高兴的笑了笑。原来张广厚不但速度快，而且完全正确。

张广厚能在二十分钟时间做完两个小时才能做完的试卷，这完全是他平时奋斗的结果!

有一次，我参加一场羽毛球比赛，我竟然以1比2的分数负于对方。这次的打击可不小，但是，我并没有灰心，每天下午都刻苦训练，每天都写打球笔记，每一个球打得怎么样，优点是什么、缺点是什么。第二次比赛，我狠下决心：一定要认真对待每一个球。由于我平时刻苦训练、不断奋斗，我终于取得了第一名的好成绩。

我终于明白了生命的意义是什么，是─奋斗!

有关生命的作文四年级怎么写【五】

“曾经的少次跌倒在路上，曾经多少次折断了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命……”著名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲，唱响到大江南北，激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。

一阵寒风呼呼地吹过，树上枯黄的叶子随风在空中盘旋，飘荡……

期中考试结束了，看着试卷上红而又残不忍睹的成绩，泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用，为了学习我也曾起早贪黑，也曾制订着一次次学习计划，也曾总结过一条条解题规律，到头来，却还是这样令人心寒。

心已寒，梦不在!坐在教室的我像一个吃了败仗的战士，再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经，老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。

花谢了，有再开的时候;叶落了，有再长的时候;鸟飞了，有再来的时候;而人了，有再活的时候吗?答案是否定的，生命只有一次，既漫长又短暂，在这漫长又短暂的生命中，我们都希望由单调的白色锐变为五彩缤纷，焕发生命的色彩。而生命的色彩从何而来呢?没错，为之努力拼搏从而获得成就。

选择为生命添上色彩。

每个人都面临着各种各样的选择，选择决定成功与否，鲁迅这个名字很多人都熟悉;他对祖国做出的贡献是他人不可替代的，他为何有如此大的成就?是因为他做了正确的选择——弃医从文。

正是因为这正确的选择，鲁迅才获得如此巨大的成就，为生命添上浓厚的色彩、

因此，在生命中，应学会选择。

百折不挠为生命添色彩。

有关生命的作文四年级怎么写【六】

生命不是外衣，不能被随便剥离；生命不是背囊，不能被轻易舍弃。它是我们游走于人生苦旅的唯一资本，如果要对生命做些什么，那就是珍惜。

贝古城火山灰覆盖下扭曲的残骸哀叹生命的渺小，泰坦尼克沉没地具具浮尸哭诉生命的脆弱。面对天灾人祸，我们强烈感受到生命如此不堪一击。虽然生命注定要失去，但是我们可以珍惜此时拥有，把握现在。

珍惜生命，就是要珍惜每一天，珍惜每时每刻的光阴。如果一个人挥霍时间，又如何能珍惜生命？萧伯纳曾经是一个平凡的银行出纳员。他珍惜每天有限的休息时间，坚持写作，最终凭借长期的写作经验而成就其文豪地位。若他每日闲散，任生命流过而不珍惜，又怎能够打下出如此的文学功底呢？生命就是由这每分每秒，一点一滴组成的，当我们虚度了一天，浪费了几小时，错过了几分钟，生命就好像水一般的从你手中匆匆而过了。

珍惜生命，就是决不轻言放弃，决不退却，勇往直前。生命不会重来，放弃就意味着彻底失败。种子的生命极其微小，但是它如果放弃，我们就看不到扎根于缝隙中挺立于天地间的傲岸松柏。生命难得完美，总会有大大小小的挫折与磨难。我们不曾失去，所以不懂珍惜，想一想那些曾在亡线边徘徊的人，就会明白放弃是懦弱，珍惜是勇敢。“人固有一，或轻于鸿毛，或重于泰山。”古有司马迁忍辱编纂《史记》，今有史铁生轮椅上驰骋文坛。他们生命中的残缺与苦难远远大于常人，但是他们从未放弃，以最大的勇气和努力珍惜生命，克服困难，经历难以想象的苦痛，最终使生命闪耀光辉。海伦。凯勒说：“我感到生命是那么美好。”一个自幼失明失聪的人如是说，难道不会领我们体味到生命的神圣吗？

珍惜生命，应该好像珍惜清晨第一缕阳光，夜幕最后一抹红晕一样。然而，珍惜并不等于吝惜，不等于贪生怕。

战士奔赴疆场，不是挥霍生命，而是以一种崇高方式使生命永存；学者献身研究，不是荒芜年华，而是凭一种热忱令生命升华；医护人员置身于险境，不是轻易舍弃，而是靠爱心让生命绽放。诸如此类，也是一种珍惜。正因为他们珍惜生命，才毅然舍己为人，以自己的舍弃，来换取更多人的平安。

珍惜生命，犹如珍惜初春一丝轻风，盛夏一朵玫瑰，寒秋一枚枯叶，严冬一片飞雪。但是生命不是四季，不会周而复始的重来，只有一次的生命，应该好好地珍惜。