热爱集体的同学作文(关心集体热爱班集体的作文)

热爱集体的同学作文(关心集体热爱班集体的作文)

首页笔记更新时间:2024-03-03 23:13:45
热爱集体的同学作文(关心集体热爱班集体的作文)

热爱集体的同学作文【一】

一年级的时候,我当上班长的那一天,妈妈问我:“你知道,当班长要具备什么素质吗?”我不假思索地说:“成绩要好!”妈妈告诉我:“班级就好比一列奔跑的`火车,班长就是火车头,除了要学习成绩优异,还要全面发展,这样才能做好同学们的小榜样!”

为了做好咱们班的“火车头”,我处处严格要求自己。三年一期,我参加了学校举办的“趣味古诗文”比赛。总复习阶段,正好也是我备战全国华罗庚数学邀请赛决赛的时候,学习的忙碌让我一下子举手无措。

这时候,我看见书桌上妈妈送我的《每日计划》。我将每天要做的事情都列进每日计划里,并且合理安排时间,利用一切可以利用的时间。例如,我利用课间时间在学校完成作业。晚上回家背诵、默写古诗,然后再做奥数题。终于,功夫不负有心人:“趣味古诗文”比赛取得了年级第一的好成绩,全国华罗庚数学邀请赛决赛也获得了中年级组一等奖。

其他方面,我也力求做到最好。我获得过学校“综合实践活动”一等奖、“创作杯”大赛金奖、区“三独”比赛一等奖……我不仅为班级争得了荣誉,也为自己争得了荣誉!

这就是我,一个热爱班级的我,一个积极向上的我。我要不断努力,争取做一个更加优秀的自己,当好四三班的“火车头”!

热爱集体的同学作文【二】

我们班的班主任莫晶老师,是全校出了名的好老师!她就像黑夜中的一根蜡烛,点亮了我们,也燃烧了自己。

她时常告诉我:“贝宁,你是班长,除了搞好学习,你还要帮我一起管理好班级!做同学们的好榜样!做一个有担当的好班长!”我一直牢记着这句话。

三年级快期末时,一直带病坚持上课的莫老师累倒了。听到莫老师生病,每个同学都很难过。我跟同学们说:“同学们,莫老师需要好好休养,才能快快好起来。我们要表现得老师在与不在一个样!让莫老师高兴!”

这一天,放学后,我与路队长一起组织同学们按照往常一样排队放学。等同学们走后,我回到教室,正准备背起书包离开学校。发现上了一天课的教室,已是一片狼藉。我想,同学们明天可不能在这样的环境里上课呀!如果莫老师明天来上课,看见教室里乱糟糟的,肯定也会难过的!

说干就干,我撸起袖子,先把教室扫得干干净净,然后又学着平时妈妈在家搞卫生的样子,用拖把把地板上的污渍拖干净,一排排桌椅也被我摆放得整整齐齐的。看着教室变得窗明几净,我开心地笑了。

那天,我很晚才离开学校,妈妈询问我原因后,朝我竖起大拇指说:“贝哥,你是个有担当的小小男子汉!”

热爱集体的同学作文【三】

记得有一次,学校举行拔河比赛,我们班的男生一个个斗志昂扬,信心满满。贝贝不停地念道:待会开始的时候,我们步伐一致,口号‘一、二’喊起来听了他滔滔不绝的话语,我固执地认为:我是体育健将,力气最大,只要我使出全力,难道还赢不了他们吗?干嘛还要喊口号,真是画蛇添足——多此一举。

比赛开始了,哨声一响,我使出九牛二虎之力,牙齿咬得咯咯响,手臂上青筋暴起。但一股无比强大的力量向我涌来,企图把我拉过去,可我使不出力气,无法与他抗衡,使出的力量如泥牛入海。我拼命反抗,抓住绳子,仿佛一块石头会被我捏碎,但我心有余而力不足,一切都是徒劳。随着时间的推移,我们的绳子被一点点的挪移了。

眼看着我们就这样输了?我不甘心。只见绳子离失败越来越近。就在千钧一发之际,贝贝力挽狂澜,一边拉绳子一边喊口号:一二、一二其他人的力量仿佛被唤醒了,潜能爆发,所有的力量凝聚在一起,力可拔山。一下子扭转乾坤,反转了局势。

要赢了!就要赢了!大家一鼓作气。啦啦队响亮的喊着。

我们士气高涨,心里默默地喊着,大家齐心协力,胜利的天平终究向我们倾斜了,投向我们的怀抱,来到了我们身边。

我们赢了!我躺在软绵绵的地上大叫着,感到无比快乐、自豪。徐徐清风拂过,吹在我的脸颊上,吹到我的心窝里,舒服极了。这场看似平常的比赛,告诉了我一个深刻的道理:无论做什么事,集体的力量要远远胜于一个人,不管是谁,想要取得非凡的成就,都离不开他人的帮助。《阳光校园我们是好伙伴》里的一句话说的一点也不错,没有一件了不起的事情,是你自己一个人完成的。不管什么时候,集体的力量,远远大于一个人的单打独斗。

众人拾柴火焰高。只要互相团结、同心协力,所有的问题都会迎刃而解。

热爱集体的同学作文【四】

XX省XX市XX市XX小学五(四)班XXX

星期一那天,老师对我们说:“学校将展开第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说:“我们是非常棒的,我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师:“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读。

后来的十几天里,老师一直在给我们指点我们怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。

终于到了比赛那天,同学们都穿着整齐的`校服,来到了比赛的阶梯教室,这时我们的心里都非常紧张,心“砰砰”乱跳,因为我们是最后一个上场比赛的班级,所以我们吸取了别的班朗读上的弊病,这样使我们班读得更好。

过了一会儿,该我们班朗读了,我们大家都鼓起勇气上台站好队形,我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅,当我们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。

这次朗读的成功,是同学们集体努力的结果,但也有我们祝老师的一份功劳啊!

热爱集体的同学作文【五】

二年级的时候,学校举行冬季校园运动会,为了能在短绳项目上取得好名次,为班级争得荣誉,我一直坚持每天练习跳短绳。但是,就在运动会的前一天,我突然感冒发高烧,并且咳个不停。

班主任莫老师关切地说:“贝宁,你这么不舒服,就别参加短绳比赛了吧!”我咬咬牙说:“莫老师,我想试试,反正就1分钟!”上场前,我给自己猛灌了几口水,压住咳嗽。昂首挺胸地走上运动场,我们班的拉拉队爆发出一阵又一阵的助威声,似潮汐般永无止境地拍打着海岸。

我深吸一口气,听到“嘘”的比赛哨声,脚底就像踩了风火轮一样,飞快地跳了起来。跳到大约70个的时候,我感到有点儿喘不过来气,两条腿像是灌了铅,跳不起来。此时,我耳边不停传来“李贝宁,加油”的呼喊声。我憋着气,心想:不能输,不能停,我要为班级争光!要快点跳。突然,哨声响起,比赛结束了,同学们冲上来扶住我:“李贝宁,你好棒!191个!”

耶!年级第二!为班级争得荣誉的兴奋冲走了我身体所有的疲惫!“李贝宁,你不愧是我们的班长!”听到同学们的夸赞,我羞涩地说:“为班级争光,我义不容辞!”

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