希望类叙事作文初中(希望为题的600字作文初中)

希望类叙事作文初中(希望为题的600字作文初中)

首页笔记更新时间:2024-06-07 21:51:00
希望类叙事作文初中(希望为题的600字作文初中)

希望类叙事作文初中【一】

什么是希望呢?如果人类没有了希望,会变成什么样子呢?罗素曾经说过一句话:“希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人类可以登上永恒之旅。”所以在人生漫长的旅途当中,不能缺少希望,不能轻易放弃希望。

我从小学三年级开始学书法,持续不断的练习让我在四年级得到比赛第三名,然而要参加五年级的比赛时,遇到无法突瓶颈,几乎想放弃进入前三名,但是我在父母及师长的鼓励下,坚持到底,以平常心逐字完成比赛,没想到竟然打败指导老师看好的劲敌,拿到自己有生以来最优异的成绩—乡赛第一名!我终于体会到—只要有一丝希望就必须全力以赴朝目标前进。

历史上许多伟大的发明和成就,都来自于“希望”。哥伦布去探索马可波罗游记里所记载的事物,历经千辛万苦向西航行横渡大海,最后抵达遥远的美洲新大陆;爱迪生为了寻找适合制造灯泡的灯丝材料,遭遇一次又一次的失败,还是努力不懈,完成造福人群的发明;阿姆斯壮登陆月球的壮举,更是为人类实现探索月球的愿望,他们都不放弃希望,朝目标迈进。

希望是人类最珍贵的宝藏,每个人都应该好好的珍惜它,让自己在多变现实的环境里,活的更快乐。

希望类叙事作文初中【二】

希望是什么?希望是一种力量,一种想法,是一种人们心里不能缺少的念头,希望是人们减轻痛苦的方法,用希望许下的愿望,是心里想要实现的梦想。

生病的父母,希望自己病赶快好起来,回家照顾子女“希望”使他们有勇气去面对病魔,并抵抗它;失业的人希望自己赶快找到工作,让小孩能念高中、大学,有好的前途“希望”使他们不气馁并有勇气面对各种挫败;穷人希望自己能拥有多一点钱,能够让小孩有一个幸福、美满的家庭,过着快快乐乐不缺钱的日子“希望”使他们努力工作,不放弃任何机会。

作家希望他写出来的文章获得好评,永垂不朽的流传下去“希望”使他写出闻名全世界的作品;导演希望他拍的电影能得奖、畅销,提高自己的知名度,“希望”使他拍摄出许多脍炙人口的电影;建筑设计师,希望自己设计的建筑能获得大家喜爱,让大家争先恐后的购买“希望”让他更加努力创新;电脑游戏设计师,希望自己设计的电脑游戏畅销全世界“希望”使他绞尽脑汁的设计新鲜的、好玩的电脑游戏。

隔天要考段考的学生,希望自己得到好成绩“希望”使他努力用功读书;代表学校参加比赛的人,希望自己能够得名,为校争光“希望”使他忍受疲累,不停的练习。

希望,它是快乐的来源,也是生命的原动力。愿每个人心中都拥有希望,然后随着你心中的希望,一起努力奋斗,最后都能使希望成真。

希望类叙事作文初中【三】

小学时,我一向很向往初中。那时候渴望长大,渴望自由。小时候,是年少不知愁滋味,总觉得,每一天快乐的生活过于平淡。所以,不珍惜旧时柔软时光,进入了初中。

我觉得,初中,让我成长。让我明白:学校是社会的一个缩影――社会生活是个大染缸,是复杂的。我不再是个孩子,我再也不逃避职责。磨去了我的棱角,留下了我的骄傲。

初中,成长了我的坚持。一向以来,我便不算很有恒心。所以,有些事,我根本坚持不下去。经历了初一的背叛,经历了初二的磨练,经历了友情的洗涤,工作的锤炼,生活的变却,我想,我最后能够笑对人生了。我一向都忘不了,第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎样回事已记不清了,只记得一个声音在我耳边传荡:从这天起,你再也不是人物的中心,从这天起,不能以自我为中心……从那之后,我好像再也没有抬头看过。不仅仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿,换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎样熬过来的。只是在别人问起时,嘴角是上翘的,鼻子是酸涩的。灾难不仅仅是灾难,它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,不是么?时间是一场盛宴,亦是一支长箭。许多时候,我们不是输给灾难,而是输给时间。我坚持,固我胜。我胜过了时间,固我学会坚持。

初中生活,教我学会了淡然。你对的时候,别人不会记得你对过;你错的时候,连呼吸都是错。所以,我笑对人生。听铉断,断三千痴绵;坠花湮,湮一朝风涟;花若怜,落在谁指尖?即便不能完全做到,也要接近那份心境。

生活是真实的。它不光有快乐,亦有痛苦。命运将我们推向前,岁月的轮碾过,留下一圈圈年华的影子。是谁说过,不能回到从前?我们已经长大,根本不可能在那般无虑的过活。

人需要成长,人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会,若处理事情都不能得心应手,又何提以后?

我感谢我的初中的生活,它让我明白了很多,成长了很多。同时,我亦恶厌它,怕它给我带来的伤痛。但我明白,此刻我学会的东西,必须会受用一辈子。虽然我还不够自己,但我坚信:苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑。

希望类叙事作文初中【四】

希望是什么?希望是阳光、空气、水。因为它,世界万物才能生生不息;希望是什么?希望是沙漠中的绿洲,因为它,沙漠中的旅人才能有向前迈进的勇气;希望是什么?希望是人们活动、迈向目标的原动力,因为它,社会才能进步繁荣,国家科技才能日新月异;由此可见,希望,对我们是何等的重要啊!

每个人都有属于自己的希望,有些人心中的希望远大,有些人心中的希望渺小,但无论如何,只要我们用心体会了解,就算面对最棘手的问题,也不会轻言放弃;即使面临亡的边缘,也依然能够屹立不摇。

有句话说:“人类因为梦想而伟大”,但我却要说:“人类因为希望而崇高”,试想,一个人如果没有了希望,那么他的脸上再也没有灿烂的笑容、迷人的眼神,生活没有了目标,自然也就只能庸庸碌碌的虚度一生,那将是一件多么可怕的事啊!而我的希望就是长大后成为一位医生,就像非洲之父-史怀哲一样,深入蛮荒之地行医救人,帮助他们脱离病痛、拥抱自由,让他们能够找到属于自己的希望,也期待他们的生命因希望而更加响亮。

最后,让我们一起怀抱着希望努力的向前迈进,相信总有一天,所有人的希望也能够美梦成真!

希望类叙事作文初中【五】

每个人都有愿望,我也不例外。

从小,我就想当一名医生。我邻居有一位叔叔是当医生的,我觉得当医生很伟大。当一名医生可以把人们的病治好,可以帮病人解脱困难、痛苦。当一名医生可以让很多的人感激、敬佩。医生有一种可贵的奉献精神。我就想做一个奉献者,为人民服务。当一名医生是我从小到现在的第一个愿望。

上小学的时候,我的愿望是当一名老师。从我懂事以来,我又觉得老师好伟大。老师能用自己的知识传授给学生,教他们学语文、数学……学怎样做人,能教育出一个个为祖国做贡献的人,这样老师不是很伟大吗?但是,后来发现老师是牺牲品。同学们表面很好,可是老师作业布置多一点,同学们都会在背后说老师的坏话,在背后把老师骂得一文也不值。晚上,老师又要备课。一天下来,喉咙都哑了,可还是要坚持下去,可同学们一点也不谅解,所以我的第二个愿望破灭了。

上初中以后,我又开始回到了当老师的愿望。虽然我觉得当老师很苦很累,但是我不怕苦,不怕累,愿意牺牲自己的时间。因为我从俞老师的身上看到了可贵、牺牲、奉献、伟大的精神。俞老师每天从十一点睡觉,放弃了自己休息时间,这不是牺牲吗?用自己的知识传授给我们每一位学生,让我们学到更多的知识,懂得更多的道理,这不是奉献吗?老师“燃烧自己,照亮别人”不是很伟大吗?这些精神不是很可贵吗?俞老师就是这样一位好老师,是我的好榜样,我一定要从现在学好知识,将来做一位像俞老师一样出色的老师。这是我的第三个愿望。

这就是我的三大愿望。我会向着做老师的目标努力、前进,让自己的愿望实现。当我实现愿望的那一天,我一定会感激俞老师您的.,因为您给了我启示,让我向目标奋发努力!

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