青春有你和我在一起作文初一【一】
几度花开花落，有时快乐，有时落寞，很欣慰生命的某段时刻，曾与你一起度过。
——题记
当灵魂被您浇灌后，飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来，你是我沿途的绿洲。
时光悄然而逝，找到往事的脚印。曾记得，初二时，由于我不能适应新的学习和生活，是您，一次又一次的找我谈心，把我从亡的边缘拉了回来，让我重拾起对生活、对生命的信心!
您那慈母般的关怀，使我懂得：鱼儿需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于蓝天，接受狂风暴雨的磨砺，才有叱咤风云的豪迈。人也一样，只有经历痛苦的锻打，满身的泪溅成飞腾的火星，才能铸就辉煌的人生!
远方有我的希望，硕果的芳香足以让我神往，我努力学习，想让自己永远不辜负您的希望，而在这过程中，您。。。您做出的努力甚至比我还多。仍然清楚的记得，当我考第一时，您脸上的牡丹以及当我调皮时您那满脸的无奈。。。。。。对于您，我记得太多。我想把这些写成一首诗，诗词中包括您付出的种种辛劳。风在雨中走，爱在心中流。那是一股爱，流淌于我心目中。我想为您写首诗，写出您对我的爱，那永不变的爱。生命因希望而灿烂;岁月也因希望而葱茏。无数次失败之后，您总会鼓励我，让我不要对自己失去希望，让我活在希望之中，这之中当然也包含了您对我的希望。因此，我想为您写首诗，写出希望，让我们都拥有灿烂的生命，都拥有葱茏的岁月。我想为您写首诗，写出我心目中对您的爱，写出我们之间的所有、所有。
您的教诲就是那一轮明月，让如水的月光调净我心中失意的尘埃。
您的教诲就是那一轮明月，让如洗的清辉抚摸我伤痛的心灵，洒满人生的道路。
您的教诲就是那一轮明月，让如珠的璀璨划破迷茫，直伴我迎接下一轮的太阳。
收拾好行囊，明天再向我招手，未来在向我呼唤，我依依不舍，但命中注定，没有一个港口会让我永远地停留，无论走到哪里，哪怕天涯海角，脑海之中都有一个凤凰花开的路口，您站在那里向我轻轻挥手。
青春路上、有你真好。
青春有你和我在一起作文初一【二】
你也许是老师，每天给我们上课，却不见你说任何一句鼓励我的话，我知道我成绩的确不怎么好，可你也不应该不管我啊。小时候，老师您在我心中是多么神圣，但现在真人间便有了神与人的距离。
你也许是我的同学，每天进进出出，擦身而过，眼角却只看到你熬夜后黑眼圈，为分数而忙碌的'你，能否放下手中的笔，和我好好畅谈一下苦衷和愿望，来一次亲切的拥抱。可是，你深沉的眸子中，却只有卷子和答案。
走在大街上，你低着头不知去往何处。五百年的擦身而过，才换来今生的一次回眸。请你抬起头，看我一眼吧。
我的世界少了你，像一座冰窖一样，只有寒气与单调，一个人，好冷，好暗。
在这座城里住了好些年了，才发现，这里并不是他们所说的大家庭。每个人都怀着心事，不愿吐露，或是早已被尘封。
山外山，涟漪如河川，楼外楼，酌酒梦红楼，浮泊溪流，桨依水连波，独断寒桥雪，孤灯照入眠。雕花暖，明月垂树间，举杯对月空独饮，叹曰：故人知何处。
这首诗，表达了诗人寂寞的心境，他的心里早只有一潭水，结了冰的水。他多么希望听见有人能回应他的呼唤。
一声问候，一个祝福，一个关爱的眼神，便能溶化你我之间的心结，为什么没有人去做?
是啊，我想知道，你与我，到底有多远。
后记：世界上最远的距离不是生或，而是我在你面前，你却不知道我爱你。——泰戈尔
青春有你和我在一起作文初一【三】
我从没有写过电视剧或电影的观后感，之所以要写这部剧，是因为一整年都在等待的剧，今天总算见到它庐山真面目了。去年底我看了这部剧的`小说，然后说要拍成电视剧，还是我比较喜欢演员赵丽颖主演，所以就多了份期待。接着最近虽然许多新剧，但可追可看的并不多，所以这份期待就变的更加强烈。
话说第一集，就上演了如同战狼般的男主营救女主，就这样有缘相见一场并未相识，接着第二集，又来一场英雄见义勇为，两人就相识了。对于这样的相识之初我还是喜欢小说中的人设场景，直接了当来的痛快。
其二让我感觉不爽，编剧这样的辅垫为之后女主拼尽全力帮男主埋下伏笔吗？为了报恩情吗？这样的人设感觉工作中没有真情实意的战友，因为没有救命之恩可报。
其三让我不爽的地方，是女主的工作是网店小老板，这样的工作经历背景又怎么能给外行的男主做最得力的助手。小说中的女主是因为不愿意接受大企业中老板追求而辞职，来到了男主公司应聘。这样才是更专业更有力的好帮手。
看了两集，让我感触最深的是男主厉志诚的一做话:战场上最可怕的不是敌人，而是背叛你的战友。是啊工作中最可怕不是一次又一次的需要挑战的困难，而是没有帮助你的队人，只要是真心实意的队友，即使是猪也好过是与你貌合神离的能手。
吐槽归吐槽，我想我还会追下去，因为我心里那份期待。过了爱情的年纪，我不是对剧中男女主角真情相爱所感动不已，而是人处中年，需要一份如同女主一样的战友拼好人生的后半场。同时也奢望不是因为爱情才这么拼搏的女主，能在工作中拥有，所以我不喜欢电视剧这样的开场人设。
