朋友和我一起努力学习的作文片段(关于和朋友学习方面的作文)

朋友和我一起努力学习的作文片段(关于和朋友学习方面的作文)

首页笔记更新时间:2023-11-27 05:08:45
朋友和我一起努力学习的作文片段(关于和朋友学习方面的作文)

朋友和我一起努力学习的作文片段【一】

我有一个好朋友叫李泉。他个子矮矮的,身子瘦瘦的.,脸黑黑的,有一双明亮的小眼睛,手和脚很灵活,还很聪明。

李泉和我一起读的幼儿园,他和我在幼儿园里一起吃饭,一起睡觉,一起玩游戏,有时候会打起来,不过一会儿我们就和好不打了。

有一次我和李泉去学骑自行车,我叫他先骑自行车,他骑着骑着,到了一个弯道,我叫他骑慢一点,他却不听我的劝告,突然,只听“啊”的一声惨叫,我就知道他骑到草坪里了。

还有一次,我和李泉去打篮球,我们打着打着,我突然想给他开一个玩笑,结果篮球丢到了水里面。

他生气地跑回了家,我一个人找了一根棍子把篮球捞了上来,我抱着篮球到了他家门口,把篮球还给了他,他不好意思地说:“对不起。”我说:“没关系。”

你看,这就是我一个好玩、又有点小气的朋友李泉。

朋友和我一起努力学习的作文片段【二】

一双明亮的眼睛,一张可爱的面孔,她就是我的好朋友仲可心。我和她从小就住在一个村子里,所以放学后经常在一起玩耍,我们大多数时间都在堆沙子,到现在我们的作品可谓“天下无敌”,我们堆过“城堡”,“珍珠塔”,“藏宝楼”……虽然有些难看,但我们可是花了许多时间和精力的。

记得那一次,我们还是和以前一样来到沙坑前堆沙子,当我们正玩得高兴的时候,我隐约看到一个亮闪闪的贝壳静静地躺在沙坑旁,我拍了拍仲可心的肩膀,指着那个贝壳说:“你看!那个贝壳多好看呀!”她见了,一把拿起贝壳,吹了吹贝壳上的沙子,说:“我们把它洗干净吧!”我点了点头,于是,我俩跑到水龙头前,用手轻轻地将贝壳上的沙子除去。贝壳洗干净后,我们把它拿到了仲可心家,放到了桌上,一起趴在桌上看着它,越看越喜欢,仲可心突然冒出来一句:“能不能把它送给我?”我有点不愿意地说:“不。”“为什么?这个贝壳是我们一起发现的,怎么能归你一个人呢?”她生气了。我还是不耐烦地回答:“不行就是不行!”说完,我拿起贝壳就往家里跑。回到家后,我也没什么心思再欣赏贝壳了,一下子躺在了床上,过了一会儿,我忽然明白过来:“我们本来是一对很要好的朋友,现在却为了一个贝壳吵得不可开交,我为什么要那么小气呢?不就是一个贝壳吗,没了可以再找一个,而且仲可心有什么东西也会和我一起分享。噢,我想到了,仲可心这几天都在画一幅大海的画,她也许想把这个贝壳画在那幅画上。想到这里,我感到很愧疚,想到她家去跟她道歉,并且把贝壳送给她。但我又不敢对她说,最后,我还是硬着头皮向她家走去,在路上,我看见仲可心也向我走来。她看见我后,连连道歉说:“对不起,我不该要你的东西。”“不,是我不对,我不该和你吵架。”我边说边把贝壳递到她手里,她把贝壳推向我,说:“这个贝壳你拿着吧。”“不了,我留着也没什么用,你还是拿去画画吧。”我又把贝壳塞到她手里。“等我画完那幅画,我就把贝壳还给你。”“好的。”

说完,我们又一起手拉着手跑向沙坑,又一起堆起了沙子。

朋友和我一起努力学习的作文片段【三】

我今年九岁了,我有过许多的好朋友,然而给我印象最深的好朋友要数何美鹪了。

何美鹪本是重庆人,读一年级时才转到我们班的,何美鹪今年也9岁了,比我才小一天呢。她长得表面看起来很文静,其实她即顽皮又好动,像个男孩子。

我和何美娇鹪不但是同学而且是邻居,所以我们成为了形影不离的好朋友,无论在学校还是在家里只要一有时间我们就会在一起学习一起玩。我们在一起不但学习了老师教的知识,也在一起看了好多杂志书学习了很多课外知识。还在我妈妈的带领下学习了打乒乓球。打羽毛球。骑自行车‘我们还自学了滑滑板。最有趣的是我们还在一起学会了养蚕呢了。

在学习之余我们也经常一起上下学,一起坐三轮,一起买玩具,一起抽奖,一起做游戏,一起用沙子堆城堡或者挖陷阱,一起用花草树叶办假家席,我们还一起过生日,一起我和我的好朋友之间还有好多好多的故事哟。遗憾的是今年国庆节我的好朋友又转回了重庆,愿我的好朋友依然天天开心,成绩优异。

朋友和我一起努力学习的作文片段【四】

一起学习乐园是小学生网络多媒体互动学习平台,它充分体现了竞技体育中的成功式理念,把枯燥的学习融入到竞技当中。一起学习乐园提供小学1-6年级语文、数学、外语三十万道题库,同步辅导练习,知识点提示、难题详解、速算天才、火拼单词、积分奖励、以及多种排行榜、在线交流等。

一起学习乐园针对传统教育存在的不可克服的矛盾,利用互联网技术和模糊控制理论,精心设计符合小学生心理认知特点的网络在线训练系统,辅以心理激励体系、科学评价体系,优化课堂教学过程,弥补传统教育之不足。

在互联网的发展进程中,“内容为王”同样适用于网络教育。“一起学习网”包括小学语文、数学、英语、听力三科四项内容,以国内通行的三个版本——人教版、北师大版、苏教版的教材为核心,同步练习为主,适当拓展为辅。数据库包含海淀及全国许多名师历时四载总结出的30多万道题,并增加了对学生综合能力的考查。

一起学习乐园主体学习模块为三个,它们各具特点,在对小学生的学习和进步都有各自的作用。

趣味学堂:指供小学1-6年级语文、数学、英语和英语听力四科的同步辅导练习。我们提供了循序渐进的单元学习方式,让小学生不知不觉地在快乐中积跬步、至千里。其练习模式融入了模糊控制理论从面可以很好的达到一对一教学的目的。这个学习模块中提供了最优化的习题组合,同时将学生对虚拟荣誉、称号、道具的追求转化为对学习的热爱,通过任务体系,砸蛋活动,激发学习乐趣、培养学习自信,让枯燥的学习变成一种乐趣,在做题的过程中还可以得到积分和银币的奖励,并且从中可检测出孩子的学习态度和进步发展程度。

特训营地:“学然后知不足,知不足然后能自反也。”先去学习才能知道自己的不足之处,认识到了自己的不足,然后才能反过来要求自己。在这里,可以针对在学习中展现出来的弱点,自我选择知识点,进行针对性的强化训练,来提高自己的不足。

竞技场:“三人行,必有我师焉。”、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在这里,你既可以结识到新的朋友,在他们身上学到别人的长处;又可以学以致用,用学到的知识来过关斩将,赢取战利品。竞技场里,可以让你的知识更加完善,让你的长处得到展现。

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