星期日,爸爸给我看了一部异常感人的电影,这部电影的名字叫《一个都不能少》,其中最让我感动的人物是那位仅仅仅有13岁的魏教师。
在一个贫穷的山区,有一位高教师因家里有事需要请26天假期,在这段时间里的,他把自我的教学任务托付给一位年龄仅有13岁的小姑娘魏敏之,让她来教这些学生。电影里关于魏教师对学生们的关怀数不胜数,十分感人,比如:有一位叫张卫科的学生,因为家里贫困,心里想着到城里去打工赚钱,在没有经过教师同意的情景下,就私自离开村庄到城里去,当魏教师得知消息后,心里万分焦急,她最终决定自我借钱到城里去寻找张卫科。到了陌生的城市,她呆呆地站在街道上,无助地看着繁华的街道,奔驰的车辆,拥挤的人群,她也不明白如何去寻找张卫科,她绞尽脑汁地想了许多办法,可仍无济于事,最终在好心人的指点下,经过电视台最终找到失踪的张卫科同学。
看了这部电影,我内心很震撼,魏教师仅有13岁,她的年龄比我还要小,她不但承担起一个教师的职责,还能做到了一个优秀教师所做的许多感人事迹。我想对魏教师说:“虽然您是一个代课教师,但您是一个很负责的优秀教师,学生少了一个,本来您并没有义务必须要去寻找,您能够不管他的,可您并没有这么做,而是自我借钱,风餐露宿、日夜兼程地想尽一切办法把他给找回来了,这份爱心和勇气很值得我学习,如果是我,我不必须做得到,我也许没有这份勇气,因为在那人生地不熟的大城市里,我会感到恐惧,寸步难行,不要说去找人了,平时我连自我也照顾不好,缺乏独立生活的本事。作为13岁的女孩来说,我想您也一样会有平常女孩子们通常的缺点,但您就是凭借着灼热的爱心,坚定的信念和勇气,克服了这些困难,取得胜利。
经过这部电影,我内心感触很大,我也默默地下定决心,我要向魏教师学习,学习她那份强烈的爱心,那份坚定的信念,那份神圣的职责感,不断锻炼自我,增强信心,让自我茁壮成长。
夕阳的余晖透过客厅的落地窗照到沙发上,此时我正被电影《一个都不能少》深深地感动着……
13岁的魏敏芝,担任了水泉小学的代课老师。为了找到去城里打工的张慧科,让他重返校园,这位小老师历经了艰辛。为了筹到车票钱,她带领学生去砖厂搬砖;为了去城里,她徒步走了几十公里;为了省钱,她彻夜未眠,写了100张寻人启示;为了找电视台台长,她在电视台门口等了一天,渴了喝自来水,饿了吃人家的剩饭……她心中只有一个信念,“一个都不能少”!这是当初她对高老师的承诺。
因为小魏老师负责、执着,同学们渐渐地接纳她、信任她、崇拜她。尽管她只有小学毕业,但是他有强大的吸引力,像一块吸铁石一样,把学生团结在她身边。这样的老师,才是真正的好老师!
当她一次又一次问素不相识的人“你是台长吗”的时候,我感动了;当她在电视镜头前流着泪呼喊:“张慧科,你在哪里,我找了你三天三夜了。”的.时候,我感动了。小魏老师对学生强烈的爱,深深地感动了我。
看完电影,我陷入了沉思。在我们身边也有许多这样的老师啊!他们平凡普通,却在自己的岗位上兢兢业业,他们把满腔的爱献给了学生们,把自己的青春年华,毕生心都献给了三尺讲台。认真负责的沈老师,她为了让我们养成良好的数学习惯,一遍又一遍地纠正我们打等号不用直尺的坏习惯。追求完美的吴老师总是教育我们做事要一丝不苟,严谨踏实。我们一份份工工整整的作业,浸透着吴老师的多少心啊!
老师的尽职尽责,无私奉献,把每个孩子都当作自己的孩子,这不是爱学生的表现吗?老师啊,老师,我今天终于懂你了!
教师节,我为老师做了精美的贺卡,上面写上了最优美的诗句“您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青少年的灵魂……老师啊,老师祝您桃李满天下!祝您教师节快乐!”
如今是二十一世纪,我们都坐在宽敞明亮的教室里,用电脑上课,可是在偏僻的贫困山区,跟我们是截然不同的景象。这次老师给我们看的电影正是讲述一个在贫困山区的代课老师的故事。
13岁,正是和我们差不多的年龄,可对于贫困山区的学校来说,代课老师竟然可以是13岁,魏敏之就是这个代课老师,其实也就是一个大一点的孩子。面对那么多调皮的小孩子,魏敏之虽然管不住,可她坚持一个信念,孩子们一个也不能少。当张惠科因为家庭贫困,到城里打工时,魏敏之步行到城里三天三夜,到处寻找张惠科,她终于感动了电视台台长,最后找到了张惠科。期间,她受了很多苦,做了很多的努力,结果当她知道自己做的纯属徒劳时,她仍然坚持了下来。
生活中,当我们遇到阻挠时,是不是也应该这样呢?答案是肯定的。
电影中,还 有个情节触动了我。
粉笔在教室里甚至可以说成理所当然的事情,可对于贫困山区的学校来说,是非常珍贵的。学习委员是个女孩,她十分珍惜粉笔,她印象中的高老师,连一个捏都捏不住的粉笔头都不肯丢弃,能多写一个字也是好的,所以当魏敏之教训调皮捣蛋的学生张惠科时,把本已摔断的粉笔又踩了一遍,她拚命阻止,魏敏之知道后,让张惠科道歉,并买了一盒新粉笔。
看到这儿,我十分惭愧,因为我有时也背着老师,偷偷用粉笔砸人,如果说电影中的学习委员是个爱惜公共财物的人,我就象个品德低下、没公德心、不珍惜财物的人,所以我决定以后一定要爱惜粉笔,爱惜一要教学用品。
相比贫困山区的教学条件来说,我们是幸运的,所以我们更应该珍惜这来之不易的学习机会。
夏日的风,带着干燥独特的狂野气息,慢慢抚过心梢,勾起一颗颗跳动的心,带着一份勇敢的希冀,乘风破浪,涌向远方的最好。
阳光是熟悉的热情,每年这时,赛事临近,集训的到来无可避免。迎这阳光的洗礼,水面波光灵粼粼,漾着光辉。水下的训练积极而又紧张,清凉的水丝漫过皮肤,带走烦躁的情绪,只留下一颗跳动火热的心。
哨音响亮刺耳,催促着每颗燥动的心,当头埋下水中的那一刻,世界的喧杂似乎都被隔绝在了水的天然屏障之外,没有夏日的烦躁,也没有被时间支配的焦虑,只有静静在耳边流过窸窸窣窣的.水声,这时,我能真实地感受到温暖流动的热在身体里肆无忌惮地释放着自己的力量,一直在向前涌动着,涌向心中的最好。
每一次出发,在拼搏劳累后,每一寸肌肉的呼吸都意外的让我感到真正的充实,静静的没在水中,闭眼聆听,胸膛里一阵阵明显的跳动是我的决心,我的勇气。他一次次源源不断地重新散发出新的力量,让我在下一次出发时,坚定自我,咬牙坚持,正视前方,无视身心无法抑制的劳累,只要坚持,相信最好的出现。
比赛的时间一天天,一分分,慢慢无情的靠近。我们心中的信心也在一次次训练中慢慢填充,慢慢壮大。我会相信,不久飞扬青春的赛场上,晶莹的水花中,那一道道靓丽的直线,在阳光的笼罩下向前涌去,藏在浪花下的脸庞,带着异常的认真和信心,任身体迸发出最好的状态,向终点飞驰而去
那时,时间定格在触壁的那一瞬,扬起嘴角的那一瞬,那是我,交给热青春的,最好的作品。
如今是二十一世纪,我们都坐在宽敞明亮的课室里,用电脑上课,可是在偏僻的贫困山区,跟我们是截然不同的景象。这次老师给我们看的电影正是讲述一个在贫困山区的代课老师的故事。
13岁,正是和我们差不多的年龄,可对于贫困山区的学校来说,代课老师竟然可以是13岁,魏敏之就是这个代课老师,其实也就是一个大一点的孩子。面对那么多调皮的小孩子,魏敏之虽然管不住,可她坚持一个信念,孩子们一个也不能少。当张惠科因为家庭贫困,到城里打工时,魏敏之步行到城里三天三夜,到处寻找张惠科,她终于感动了电视台台长,最后找到了张惠科。期间,她受了很多苦,做了很多的努力,结果当她知道自己做的纯属徒劳时,她仍然坚持了下来。
生活中,当我们遇到阻挠时,是不是也应该这样呢?答案是肯定的。
电影中,还 有个情节触动了我。
粉笔在课室里甚至可以说成理所当然的事情,可对于贫困山区的学校来说,是非常珍贵的。学习委员是个女孩,她十分珍惜粉笔,她印象中的高老师,连一个捏都捏不住的粉笔头都不肯丢弃,能多写一个字也是好的,因此当魏敏之教训调皮捣蛋的学生张惠科时,把本已摔断的粉笔又踩了一遍,她拚命阻止,魏敏之知道后,让张惠科道歉,并买了一盒新粉笔。
看到这儿,我十分惭愧,因为我有时也背着老师,偷偷用粉笔砸人,如果说电影中的学习委员是个爱惜公共财物的人,我就象个品德低下、没公德心、不珍惜财物的人,因此我决定以后一定要爱惜粉笔,爱惜一要教学用品。
相比贫困山区的教学条件来说,我们是幸运的,因此我们更应该珍惜这来之不易的学习机会。
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