学校里的四季小学作文 - 作文仓库

学校里的四季小学作文【一】

“砰砰砰”篮球像炸弹般往地上用力撞击，反弹的力道令我有些胆战心惊。体育课篮球又是这节课的课程，我散漫将篮球拾起，再轻轻拍了下，注视着比我高好高的球框，双手一推。“啊！”我婉惜的叫了声，球当然又一次与球框擦身而过。球刚纵身一跳，降落时往远处跑去。我跟着球走着走着，见到坐在面前的班上女同学。也是对篮球兴趣缺缺的她们，正坐在一旁看着挥汗成雨的运动好手，我往中间的空位挤了进去。。。。。。

开心聊天的我们，早就忘了身处的是炸弹般篮球的危险地方，只有被充满致命吸引了的话题深深牵引着。这时，一颗黄色的球，冷不防的向坐在我面前的女同学头上，用我无法想象的速度和力量撞击下去。。。。。。“啊！”体育馆传出了高分贝的惊叫声，大家的目光都投射在她脸上，只见她用手抱住了头，痛苦的感觉全写在脸上，泪水也从眼角顺着脸滑落。“哇，好痛啊”她痛苦叫着。惹祸的男生，竟挂着笑脸，看着她，好似不知出事了。落了好几滴眼泪，在女生的安慰下，她停下哭泣。当我们都以为这事就到此为止了，却不知噩梦又将再一次重演。一颗球又在大家放心之后，不偏不倚又向她头上砸去。“哇！”哭泣声又再次高唱入云，“去卫生室吧”我对她说着，并与其它同学将无力的她扶起。卫生室里，护士阿姨认真的检查被球砸重的`头部。“当当当”这时钟声响起了，我们只好留下来陪着她。

回到教室，没多久有些疲倦的带着冰敷袋回到座位。望着痛苦的她，望着望着。啊！忘了跟班主任说了，但现在是上课啊，可太晚说会不会怎么样；干脆直接跟老师说她可能要请假，可刚老师已经问过她怎么样了啊，她也说头晕晕的而已，我这样会不会太小题大作；如果不打电话给家长真的没关系吗，班主任之前也说过有事情一定要先告知家长，可现在是上课啊。。。。。。就这样胡思乱想到了下课。当老师说“下课”我拿着她的受伤诊断证明向初一年级主任室冲去。在走廊上，我脑中奇怪的问题总挥之不去。老师要是不在，要让副班长打电话吗；老师这节有其它课吗，会不会我去时老师刚好不在。。。。。。问题像浮云般缠绕在我头上。跟班主任说后，班主任也显得很惊讶，急忙告诉家长事情的来龙去脉。后来家长也将她带到医院做了检查，才令大家松了一口气。

这件事情，要是没有及早让家长知道，之后会怎么样。我明白了身体的问题有时一但错过了黄金时间，那可就不法挽回了。这抉择，是在选择对的事，也在测验我的做事态度，我认为我抉择的这条路是对的！但未来还有许多要我抉择！

学校里的四季小学作文【二】

《四季里的科学》丛书，是老师向我们推荐的科普读物，当我打开其中的一本，我被书中的丰富多彩的图画深深吸引了，我的面前仿佛出现一座桥，它带着我走向一个多姿多彩的世界——大自然。

作者在春天篇这本书中向我们详细介绍了可以在春天看到的野菜，春天开的花春天里的昆虫……

先看看野菜吧：左边一簇右边一簇的宝盖草，苦苦的苦荬菜，长满墙脚的附地菜，路边横生的早熟禾……这些名字我从前听都没听说过，难道这些野菜只是在韩国有吗？我决定亲自去野外看看。野外的空气好清新啊，我跑着跳着，别提多带劲了，突然，有什么东西紧紧粘住了我，我低头一看原来是几根藤呢，我想扯掉它，可是它又粘到我的手臂上，火辣辣的疼，我打开书仔细对照，原来是书中描述的猪殃殃，只是我原来不知道它的名字罢了。我像书中的小朋友一样，摘几朵叶片粘在胸前，多美的\'图案啊！原来猪殃殃是那么可爱啊！

作者还在书中告诉我们许多野菜是可以吃的，吃法还有好多种呢，凉拌，油炸，清炒……就说说荠菜吧：荠菜包春卷，荠菜豆腐汤，每年春天我都会吃到荠菜做的菜，可是我却不知道它是什么菜，书里还用文字加插图仔细向我们介绍了它的生长过程，为了抵御严冬，荠菜叶紧贴着地面生长，春天气候变暖，它的叶子渐渐立了起来，中间还会长出带有花苞的茎，到了夏天，它们随着茎不断生长，叶子会变黄变枯，茎头同时会开出白色的花，结出果实（种子），繁衍下一代。

我还在野外看到了蒲公英，韩国白头翁，附地菜等，甚至比书里的更多了，哦！原来野菜是不分国度的，只要有土壤有水分，它们就会在哪儿安家。

除了野菜，春天开的花也可以吃的。杜鹃花花瓣可以生吃，可以做杜鹃花煎饼，还可以做杜鹃花茶呢！不要以为树叶就没什么用了，树叶可以做树叶笛，可以做水船……

《四季里的科学》还告诉我们怎样观察昆虫，如何捉昆虫，那更有趣了！这是一本关于科学大自然的好书，值得推荐阅读！

学校里的四季小学作文【三】

她曾是我同桌，是个品学兼优的学生，我们一直很要好，学习上，我们互相帮助，互相鼓励。今天怎么啦？是我无意中伤害了她，还是发生了什么误会呢？从那时开始，她有意躲避我，见到我她就低头，假装着没看见，途中遇到：若我在前她就放慢脚步，若我在后，就加快脚步往前走。这莫明其妙的事让我很苦恼，我不想失去这好朋友，想找出原因，我把这事情告诉了妈妈，希望得到帮助。妈妈笑着说：“随着你的成长，遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时，也要学会与人想处，提高解决问题的能力啊！”并语重心长的`建议：“这事最好是冷静下来，观察事态的发展再决定怎么做。但只要你诚心对人，不必介意别人怎样对你，更不能为此而影响学业。”

两个星期后的一天，这同学对我说：“不跟你玩，不是我的意思，是同学叫我别跟你玩，我当时不知如何处理，这几天我也很郁闷，我妈妈知道这事以后批评我：‘同学之间一定要团结友爱，大家一起玩会更好……’我错了，请原谅！”

同学们，你们被这种事情困惑过吗？诚信友爱，是做人的根本。多做自我批评，才能进步，才能“好好学习，天天向上”。

学校里的四季小学作文【四】

远看生态园，像一块无瑕的碧玉，中间镶嵌着一颗十分灿烂的阳光下十分耀眼。还有旁边一圈的十二生肖好像是在守护那颗灿烂耀眼的珍珠。

走近看，首先映入眼帘的是一丛丛美丽的梨花，像白色的仙子在跳舞，像一块块好吃的奶油，他们的叶子也十分像一艘艘乘风破浪的`小船。最引人注目的要数中间那棵繁茂的参天大树了，只见一个高大的巨人出现在我的眼前。上面的叶子疏密有致。微风轻轻吹来，上面的枝叶好像在翩翩起舞。再往外走，你就会看到十二生肖大圆盘。公鸡的姿势好像再昂首挺胸地在走路；老虎的姿势好像在仰天长啸，仿佛让所有森林中的动物知道它才是森林之王；马的姿势好像它即将要奔跑，跃跃欲试。看那是我的生肖——老鼠，那只老鼠窝成一团，好像怕可怕的猫要报当年的仇而这样的。再往里走，我看到一棵棵银杏树，仿佛顶天立地的大柱子。它们金黄色的叶子也十分像一把把金黄色的小扇子。我再往里走，就看到了我最喜欢的动物——长颈鹿的雕塑，那只长颈鹿雕得栩栩如生，仿佛真的一样，那只长颈鹿好像还十分忠诚，一直凝视远方，好像在等待她的主人一定会来接它。

小公园的景色说也说不尽，希望你自己到我们学校来慢慢观赏。