初中作文于细微处见(生活中的小事以小见大初中作文)

初中作文于细微处见(生活中的小事以小见大初中作文)

首页笔记更新时间:2023-12-01 11:00:30
初中作文于细微处见(生活中的小事以小见大初中作文)

初中作文于细微处见【一】

三月的尾巴,是清晨五点的天蒙蒙亮和晚上七点的月朗星稀,是小城尘埃铺成的繁密。是夜,喧闹了一天的城市也静下来了。

凭窗眺望,屋外夜色蒙蒙,星光黯淡,我正要进入梦乡,母亲走进了房间。看着我已经睡下,便轻轻地掖了掖被子,转身退出房间。离开时,母亲悄悄地把门关上,留下清脆的“咔哒”声。

母亲为了不吵醒我,而轻轻地关上门。我也曾试过,但是永远都是巨大的声响。

这是母亲的关心,是在细微处,为我轻轻关门。

黄昏,落霞。外面暗了下来,冬青树像一位绿巨人,正趴在楼道上。

自习课上,我正写着作业,突然一阵冷风袭来,凉飕飕的,我不禁打了个冷颤,在冷风的刺激下打了个喷嚏。

同桌听到了,关心道,“哎,怎么打喷嚏了?”“没事,就是被风吹的。”她抬头看了看窗户,面露愠色,“觉得冷了就叫别人把窗户关一下嘛,回头就会感冒的!”说着叫了坐在窗户边上的同学把窗户关上。听到这句话,早已冰凉的双手,似乎也暖和起来了。

这是同桌的`关心,是在细微处,为我而关上窗。

古朴苍劲的玉兰树,向教室的窗口伸进了一枝,在风的阻挡下,发出了“簌簌簌”的抗议声。

下课了,教室就只剩下我一个人,望向窗外,思绪不禁飘远。回想起昨天母亲的批评,无心出去和同学们玩。

老师看到了,坐到了我的身旁,关切地问:“怎么啦?”当我诉说完所有的郁闷,老师轻拍我的肩膀,“你想过没有,母亲的批评里包涵着什么……”

在老师的语句中,我明白了母亲的良苦用心。

这是老师的关心,是在细微处,为我调解心理矛盾……

世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰。其实生命中的任何一件小事只要你细心品味过,都是幸福的。

不要认为没有人关心你,其实,它就在细微处。正如塔莎杜朵说过:“对我而言,现在,就是最好时光。”

初中作文于细微处见【二】

过了好半天,我看见一个老奶奶抱着一个小弟弟走进来,坐到了我们前面。那个小弟弟满脸通红,还不停地哭闹。我正和妈妈商量用什么号码,就听见那个老奶奶焦急的对她旁边的叔叔说:“我孙子生病了,急着去医院,咱俩能不能换个号让我先办理。”那位叔叔爽快的答应了。妈妈拿着手中的号看了看,递给了我,我一下子明白了。我站了起来,对老奶奶说:“奶奶你好,我们不着急,把这个号换给您吧。”老奶奶感激的说:“谢谢你,小朋友!”这时候,有个阿姨也站了起来,走到那个老奶奶面前,拿出她的号说:“大妈,我这个是16号,下个就是我了,我换给您吧。”老奶奶激动地说:“谢谢大家帮助我!你们都是好人啊!”我顿时感觉到在这个寒冷的.冬天里,在这个银行了却充满了 温暖。

我存完钱后,走在回家的路上,我心里美滋滋的。因为我帮助了别人,我也感到很快乐。

初中作文于细微处见【三】

举一个大家耳熟能详的例子好了,爱迪生当时实验了那么多次, 挫折和压力并没有压倒他,只是一次又一次的磨利他的心灵。就算在成功后记者问他:“如果你那最后一次实验还是没成功那怎么办?”,他也只是淡淡的说:“那么我现在就会在实验室里做下一次实验”。这样一个坚忍不懈的人,所以,他成功了。就像一个好的水手,想要不被变幻莫测的大海吞没,那么就必须得习惯在海上的狂风骤雨,并且在一波又一波的'大浪中找寻重心,慢慢摸索如何掌舵、扬帆,才能使其在海上无往不利。

因此人在社会、学习历程中也是如此。要能懂得向挫折学习,在所有的社会历程中找到自己能够不被挫折击倒的定点。如此一来,人的一生就会不停的进步。若你真的能在无数的风雨过后站起来,那么,想必也能随时抓住成功了。

初中作文于细微处见【四】

为什么,人总是到失去的时候,才懂得去珍惜,懂得去品味,懂得去拥有……

打雷了,闪电了,一场暴风雨即将来临,它能洗去大自然的尘埃,土地的污秽,但它不能洗去我心灵深处的“她”。风雨过后,可以见到明媚的阳光,绚烂的`彩虹,晴朗的天空,但我见不到她了,我好想见她。

不知为什么,在风雨交加的时候,我的脑海突然闪现出她的身影,耳畔突然响起她风铃般清脆的声音,她的一举一动都在我的脑海浮现,为什么,我会想起她——陈圆圆。

我记得以前,我只要和她碰到一起,那么一场暴风雨就来了,雷鸣,电闪,狂风,暴雨打落在我们彼此的心灵深处,这些,到现在我才明白,这是我们对彼此的爱——友谊。我想是这场暴风雨,唤起了我儿时的记忆,现在我再也不能和她“争锋相对”了,我好想她——她被她爸带走了,到现在我也没见过她。

我好后悔,为什么以前我不好好和她相处,现在她走了,我无从补过,在我美好的童年,在我稚嫩的心灵上,留下一块永不脱落的伤疤。

为什么我会想起她,我想是因为以前我们互相争吵,她走了,我觉得空落落的吧;也许是因为她是我的第一个玩伴吧;也许是她救了我一命吧(有一次,我掉入河中,是她去叫我的家人来救我的);也许……我不知道,也不想知道,我只想她能够出现在我的面前,慰藉我幼小的心灵。你快回来吧,我好想你,虽然我现在也有许多的朋友,但我还是希望你能回来,让我触摸雨后的彩虹。

真搞不懂,我们人类,为什么失去的时候,才懂得去珍惜。我想,是因为得不到的缘故吧,得不到的,总是最美的!

初中作文于细微处见【五】

今天下午,我们在学校礼堂观看了电影故事片《惊涛骇浪》。电影以1998年我国长江、松花江流域发生的百年难遇的特大洪涝灾害为背景,展示了一幅军民抗洪的恢弘画卷。看完影片,我幼小的心灵被深深地震撼了,一个个难忘的镜头始终萦绕在脑海里,久久不能散去……

红军团四连全体官兵经过五昼夜奋战,九江大堤决口终于被成功堵上了。九江抗美援朝的老战士为他们敬酒送行,而战士们伸出来的手却惨不忍睹。有的伤口布满着迹;有的,肿得青一块,紫一块,连端酒杯的'力气也没有了……真是难以想象,他们在抗洪抢险中,是怎样用这一双双伤痕累累的手拎起百斤沙袋,驮起一块块磨盘大的石头?这需要多么坚强的意志和勇气呀!魏老兵为抗洪来到了自己的家乡江岸村。他与自己的盲奶奶约定:魏老兵每拉一车沙石,盲婆婆就掰一粒玉米,以摁三声卡车喇叭为信号。

于是,一车复一车,一粒复一粒,玉米越积越多。没过几天,就装了一大盆。可是,当魏老兵以自己的肉之躯去堵大堤的管口牺牲了,再也回不来的时候,红军团军长的儿子——四连连长张成文开着魏老兵的车返回林水,远远看见魏婆婆,他和车队的战友们不约而同地摁响三声喇叭,向魏婆婆致敬……这喇叭声,寄托了战友对魏老兵的深深哀悼和怀念之情;这喇叭声,又分明是对洪水不屈的誓言:严防守,确保大堤安全。 1998年的夏天,我还小,刚走出幼儿园,准备读小学。

那次洪水,对我来说是模糊的。几年后的今天,我已经长大了不少,开始从影片的一个个细微的镜头中汲取一种力量。这力量,就是在困难面前不低头的勇气和骨气......

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