以爱上语文为题600字作文【一】
假如我是一位语文老师，我会耐心地一遍一遍地教同学们认字、写字、读字，我还要教同学们怎样写。
假如我是一位语文老师，我不会让同学们天天沉浸在题“山”卷海中，我会让同学们自己准备，同学们就可以当一回小老师，也能记住内容，更能学会课文。
假如我是一位语文老师，我要同学们和书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话教育他们：“爱书吧，它是你智慧的源泉。”我要让他们尽早结识鲁迅、冰心、李白、安徒生——。在书中，让他们去跟小鸟弟弟谈心和大树爷爷拉家常，到嫦娥姐姐家做客，同杜甫老伯伯见面。
假如我是一位语文老师，我绝不把同学们当“听书”的。我要让每个同学都跨上理想的骏马，在知识的.跑道上奔驰，带“？”去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难。我要让同学们找“不回说话的老师”——字典帮忙，养成课前预习的好习惯。
以爱上语文为题600字作文【二】
假如我是语文老师，我会叫上好几个同学把课文读一遍，再让同学用手中的资料来讲这篇课文主要写的什么，再用预习时查字典、所查的字来教大家，还要去操场上活动让他们从快乐中学习到智慧。
课间要用跑步，跳绳等运动要多做，不能在楼上楼下打打闹闹的，还不能打架，要团团结结的，要早睡早起，把握学习的时机，把握不低于九十分，做“三好学生”做好眼保健操，广播体操，要上好体育课，让自己的身体健健康康的，不吃垃圾食品，即伤害了身体，又多了“白色污染”还要干好值日时，不让一片垃圾出现在卫生区内！还要好好做操加强锻炼身体，还要管好纪律，这样，三种流动红旗都可以得到！这样就是“三项全能冠军”了！
写作文要把头抬高，不让眼睛近视，防止眼睛得了疾病，我这个语文老师当的怎么样呢？
以爱上语文为题600字作文【三】
在一个夏天的晚上，夜空格外凉爽，在一个无人的角落里，两颗怦怦直跳的心交聚在一起，碰撞出爱的火花——他们相吻了……
都是酒惹的祸。这天傍晚，夕阳西下，余晖洒满大地，天边出现泛红的云彩，真是夕阳无限好呀！他被同事们叫去喝酒，不一会儿，她也出现在酒桌上。他喜欢她，但不敢伸张，只有自己默默承受相思之苦，因为他是已婚男人，而她还是黄花大闺女。她的出现让平时不爱喝酒的他提起了万分的兴趣。于是，他提议要和她绑在一起喝酒。就这样，在喧闹的氛围中，个个都已有几分酒意。
也许是上天的安排，或许是上苍可怜他的这份情，酒兴正浓的他们停止了，开始闲谈工作上的事情，他和她走了出来，来到了楼道上，借着路灯，他看到了她那红晕的脸蛋，心中怦然心动，有想吻吻她的冲动。于是，他不由自主地把她揽入自己的怀里，他吻了她。他，像是在做梦，那感觉不知咋才能形容。此刻的他唯有尽情地吻着她，如痴如醉。当他正梦想时，她推开了他，他也没再继续下去。这时的他呀，多么希望时间能一直停留在想问的那一刻，直到永远。
他没再继续，是因为他爱她，尊重她的`选择。
他送她回了家，自己在同事的相送下，也回了家。回到家中，他假装醉的厉害，妻子询问他，他敷衍了几句，妻子就进入了让梦想，可苦了他了。他其实是“酒不醉人人自醉”，那晚，他整宿没合上眼，满脑子都是那动人的一幕，睡在床上，辗转不寐。嘴角边还余留着她的唇味……
故事并没有这样结束，第二天，他来到办公室，同事问他，他假装醉酒了，啥都记不得了，其实最记得清的就是他。他苦呀，一肚子的苦水无法诉说，他深深知道，自己更进一步地爱上了这个未婚女人。就连晚上，他与妻子房事时，脑子里想到的还是那一幕幕……
谈到这，结局我想你们也略知一二了，他从此心如刀割，心痛难耐，不为别的，只为爱她，想她。
以爱上语文为题600字作文【四】
如果我是一名优秀的语文老师，我要干很多事，所以非常忙。
我每天早上回把作业收上来，认真pi改，还要上一到三节课。有时会考试，我还要jian du 同学们别看别人的答案。pi 卷子时，有时我会笑得前仰后合，有时我会气得火冒三丈。
下午，我上一两节课，第三节课一般会bu zhi 少点的家ting作业，这节就来写一写家ting作业，好让那些写得慢的，晚上能早点写完作业，早点休息，明天早上可精神百倍地走来上学，写作业快的，在第三节课作业就写完了，回家光玩了，好学的，温习一下功课，或复习一下今天所学习的东西，明天可能会用到，晚上，我还得背课，准备明天的课程。
我如果是一名语文老师那该多好啊！
以爱上语文为题600字作文【五】
水，灵动飘逸，却有着一望无际蔚蓝的恬静;山，稳重厚实，却有着满山遍野浅绿的生机;语文，神秘深邃，却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。爱上语文，不可救药地爱上它的一切。
爱上语文，爱上它的潇洒。
谁赋予了“生当作人杰，亦为鬼雄”的豪迈?谁赋予了“数人物还看今朝”的霸气?谁赋予了“人不寐，将军白发征夫泪”的跌宕?是你，语文!寥寥几笔，勾勒出一颗颗赤子之心;淡淡几墨，一个世纪，一个时代，一段传承几千年的文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间，历史的印记在眼前清清楚楚，有谁又有什么能与这份豪气，与这份潇洒相匹敌?语文是凝动的艺术，是帅气的艺术，是它这种无畏的品行，让我顿生敬意，让我由衷赞叹。
爱上语文，爱上它的柔美。
你能看见“浓妆淡抹总相宜”的西子湖吗?你能看见“便引诗情到碧霄”的隐士白鹤吗?你能看见“悠然见南山”的安逸老者吗?语文正是如此淡泊，如此宁静，如此有诗意。有时它像泼墨如水的写意画，大气，不拘小节，心中的感慨，就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢的工笔画，细腻深刻。像人比黄花瘦的江南女子，心中的感情是隐忍的'，落在纸上又字字珠玑，就像李清照在人们心中永是唯美，永是怜惜。可无论风格如何，语文是美的，它的华丽和朴素是美的，它的豪气和隐忍是美的。是它的美让我爱不释手，让我无法释怀。
爱上语文，爱上它的灵魂。
你是访遍青山绿水且行且歌的酒者，无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”，都不及你来的震撼。李白，你是语文不羁的灵魂。
你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”;你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”;你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。辛弃疾，你是语文磅礴的灵魂。
你与唐婉共谱凄美爱情，无疾而终，倍显萧瑟，却在泛黄墙体上留下了一生守望的《钗头凤》。陆游，你是语文凄楚的灵魂。
语文正是有了不羁，有了磅礴，有了凄楚，才让我深深迷恋，让我陶醉其中。
就是这样，我爱上了语文。爱上了它字里行间流露的千娇百媚，爱上了它眉宇中隐藏的千军万马，爱上了它平静表面下暗涌的跌宕起伏。爱上语文，我无怨无悔，我的生命因此而生动。爱上语文，我坚定不移，我的一切因此而蓬荜生辉!
