语文六年级下册作文我懂得什么【一】
天可真冷，寒风呼呼地吹着，像刀子似的，刮在脸上生疼。
一位农村母亲抱着婴儿准备去看望城里打工的丈夫，她来到公交车站，正准备站在公交车公司为方便母子而设立的母子上车处，却发现早已被四个大男人给排满了。
“他们怎么站在那儿呀，那儿不是母子上车处吗？他们看起来一个像大老板，一个像军人，另外两个像学者，一定识得字。大男人站在母子上车处，真丢人，看他们那副模样，理直气壮的，我都替你们丢脸了。只为自己图个方便，也不考虑考虑别人的感受。可怜我的孩子，脸都冻红了，唉！”那母亲紧紧搂着孩子，无奈得站在一旁。
这就是《假文盲》所画的内容，华君武从生活中取材，批评那些自私自利、不讲文明的人。
其实生活中，这种现象随处可见:学校里都是不许吸烟的，但是许多家长还是会在学校里吸烟；图书馆里，写着“把图书放回原位”的牌子高高挂，牌子下方，躺着一本略带破旧的书；在各地的旅游景点，许多游客常喜欢刻“某某某到此一游”，竟然连金字塔也给刻上了；公交车上，一位老爷爷紧紧抓着扶手站着，旁边坐着一些年轻人，悠闲地玩着手机……
我们中国是一个历史悠久的文明古国，《弟子规》、《三字经》等名著中都提出要尊老爱幼、做文明人，我们要杜绝种种不好的行为，做一个文明人，懂得尊老爱幼，发现别人做处不好的举动，要上前阻止劝说。
让我们共同努力，使文明之河滚滚流淌。
语文六年级下册作文我懂得什么【二】
“这寒冬腊月的，想冻人啊！”“是啊！
是啊！
车子怎么还不来？”“就是，怎么还不来。”“好冷啊！
该的鬼天气。”这是四个中年男子在车站的等车时发出的牢，看样子他们等了很久了。
咦？“母子上车处”，这四个男人怎么站在母子上车处？难道他们不识字吗？怎么？怎么站牌后面有一对母子？看来他们也等了很久了吧，但是因为这四个人站在了乘车道上，让她只能站在边上等车。不过，他们是文盲，要体谅……咦？他们不像文盲呀，你看：
第一个体态发福，一身都是名牌，完全一副企业家的架势，怎么可能不识字呢？看他的模样，好像生气的没看见站牌上的字：我为什么不能来这等车？谁叫这天这么冷，我才懒得管他什么母子上车处呢。
排在他后面的是一个文质彬彬的小伙，是从对面的大楼来的，一看就是个白领，肯定识字。看他那副讨人厌的表情，把眼睛闭上，好像没看到一样的：谁说我不识字，完全是我没看见，这可不能怪我。
第三个是一位军人，“这年头，连当兵的都不识字，哎！
抱着孩子的妇女不由得低声叹气。这军人虽然受过严格的教育，但是这么多人在这，不会有人注意到他的，真的吗？我现在不就注意到他了吗？
排在最后的看起来相隔工薪阶层，但是这几个字最起码还是认识的。你看他好像因为抢到了位子在那里暗暗自喜，这天我戴这口罩都冷得受不了，这里有地儿上车都不来，真笨！
假文盲不光代表了知识文化的低下，更表现了那个社会道德素质的低下。从1992年开始的扫盲活动至今结束，还究竟是为什么呢？
贵州省遵义市正安县第二完全小学六年级:张颖
语文六年级下册作文我懂得什么【三】
乡村的夜是最安详的。凉风习习，时不时还传来纺织娘的歌声：
“织织织，织呀，织织……”
这时，月亮已经出来了，那银色的月光，映着几丝羽毛般的轻云。她就像一个文静的小姑娘，穿着洁白的纱裙。天上的一颗颗星星，忽明忽暗，像一粒粒珍珠，像一颗颗钻石。夜空，像是谁一不小心打翻的墨水瓶，暗得美丽;夜空也像刚刚洗过的深蓝色段子，蓝幽幽，有一种置身梦境之感。
这时，树上的猫头鹰开始“站岗”了，而小田鼠就像“地下组织”似的东奔西走，寻找粮食。小野兔却在呼呼大睡，因为在黄昏它已经消耗了所有体力。老黄牛在田里干了一天的活儿，一回到牛栏里就立即呼呼大睡了;山羊们虽然没有老黄牛那般劳累，但也马上在圈里睡着了;马儿也在马厩里休息着。月光沐浴着村庄里的所有动物。
忙碌了一天的大人们已经入睡，玩耍了一天的孩子们也伴着纺织娘的歌声进入了甜蜜的梦乡。
“织织织，织织呀，织织……”
这歌声不仅飞到了孩子们的梦里，也飞到了孩子们的心里……
语文六年级下册作文我懂得什么【四】
今天，我从书上看到了这样一幅漫画《假文盲》这是一个车站口，上方明明白白地写着五个字“母子上车处”，然而站口却站的是几个高大强壮的青年，一位妇女却抱着个婴儿怯生生地站在站口外面，我心头一把怒火立即燃烧起来……
平时，有空的时候，我会看一些漫画来充实自己的生活，然而，今天所看这幅漫画却隐含着极大的讽剌性。
在我们的现实生活中，的确有许许多多这样的假文盲，他们并不是假文盲，而是思想品质上的真文盲。他们不懂得文盲是什么，只是肤浅地认定不识字的人才是真文盲。其实，有的人虽然不识字，但却不做品质上的文盲；而那些表面饱读诗书，而内心自私自利的人，才叫真真正正的文盲。如今，认识字有什么了不起，连小孩都很容易学会，而想要在道德品质上做个不文盲的人却并非一件容易事。
如今，社会上的假文盲，用个词来，可以说是比比皆是，随处可见，医院里、图书馆里往往挂着一个大大的静字。但许多人都是视而不见，依归大声吵闹、追赶、打骂。弄得乌烟瘴气，这不是假文盲？在街心花园草地上立着一块牌“青青小草，踏之何忍？”但更多的人却为了抄个小小的近道，就对地上的木牌置之不理，残忍地往小草身上踏，这不是假文盲？在小商贩的小地摊上，明明白白写着“童叟无欺，假一赔十”几个字，然而，顾客如果买到的东西不如意，再回找小商贩，得来的居然是一串难以入耳脏话。这不是让地摊上的几个字都受侮辱吗？更是让自己坐上了假文盲，真自私的“宝座”吗？
社会上的假文盲已经够多了。我们虽然现在无力去改变这个事实，但是，我们从小就要在思想品质上做个不文盲的人，做个处处替别人着想的人，这样，长大了，我们才能使世界的人都变得不文盲，都变得真正地在各方面都知识极广！
