和影子同行作文800字【一】
一个月以后，大家向人讨工钱。人给它们论功行赏。他首先对太阳说：“你的表现不太好。我出门去旅行，你将马路晒得滚烫滚烫的，把我的脚都烙坏了。因此，不能给你工钱。”
人又对雨说：“你的表现也很差。一天，我刚穿上一件漂亮衣裳，你就把我淋了个落汤鸡。自然，工钱也不给你。”
人再对风说：“你的表现同样叫我生气。一天，我去散步，你把路上的.灰尘吹得满天都是，我的眼睛被迷住了。当然，你也没资格拿工钱。”
人接着对黑夜说：“你的表现更令我失望。一次，我出远门回家，离家还有老远的路，你就把亮光全赶跑了，害得我摔了好几次跤。这样，工钱也没有你的份。”
人刚想再评论影子的表现，影子抢先开了腔：“我呢？我对你可是忠心耿耿的，您不管走到哪儿，我就陪你到哪儿。给我的钱总不能少吧！”
于是，影子拿到了工钱，以后就永远跟着人，寸步不离；而太阳、雨、风和黑夜呢，因为没拿到工钱，便离开人走了。
和影子同行作文800字【二】
他内心充满了幸福。快乐和兴奋。
“影子”给他一一介绍，这是花儿，这种颜色叫做红色；那是小草，那种颜色叫做绿色。还有那个，那是彩虹，它是世间最美的风景，因为它融合了所有鲜艳的颜色。
盲孩子从没有看到过如此美丽的'景色，他欢呼，他雀跃，他忘乎所以了，他握着“影子”的手说：“‘影子’，告诉我，我们都是光明的孩子，对吗？”
影子回答“是的，我们都是光明的孩子，光明是我们的母亲，不过，黑暗是我们的父亲，他们离婚之后，妈妈选择了我，爸爸选择了你，不久之前，妈妈和爸爸进行了一场决斗，是为了争夺你的抚养权，爸爸惨败，只好把你给了妈妈，但这一切，你都看不见，因为之前你还是黑暗的孩子。”
盲孩子“哇”地哭了起来：“原来你不是我的影子，是你一直在我身边陪我，对吗？妈妈，为什么你不早一点把我要回去，我讨厌那暗无天日的世界，我讨厌黑暗，我讨厌爸爸，呜……”
“影子”说：“我们都不要爸爸，只要妈妈，记住，你叫小光，我叫大光。”
小光咬着嘴唇狠狠地点了点头。
一直藏在草丛里面的黑暗爸爸无声地落下了泪。
和影子同行作文800字【三】
于是，我那个怪人突然向后退去：但他回头一看，影子也在他后面紧跟而来。
美丽的姑娘！我已经好多次听到：你们以为指的.是你们？不，说实话，不是指你们，我是说我们同命运女神打交道也总是如此，有的人耗尽全力，拚命追求好运气，结果白白浪费辛劳与时间，可是有的人明明跟命运女神背道而驰，结果不，命运女神反而自己喜欢去追逐他。
和影子同行作文800字【四】
祖国，母亲！经过上下五千年的历史洗礼，经过上下五千年的风雨腥风，迎来了一个新的明天，迎来了您六十岁的华诞！哦，祖国，五湖四海托起了华夏儿女为您编织的五十六种颜色的花，祝福您，祖国！华夏儿女为您高呼：祖国，祝您生日快乐！
祖国，您的过去是坎坷的，也是坚强的，是久经考验的，是辉煌灿烂的。南京大屠、火烧圆明园……这些都是您童年时代不可磨灭的阴影。但是，外国侵略者疯狂，英法联军的`目中无人，把沉睡的您惊醒，您愤怒了，您的儿女手握着拳头终于有力量了，眼里含着的泪花终于可以发泄了！中国人民站了起来！
祖国，您的今天是美丽的，是繁荣富强的。泰山耸立，昆仑巍峨，香山迷人，黄山怪石磷峋……美丽的江南水乡；宏伟的故宫、长城；敦煌壁上轻歌曼舞的仙女，国色天香；杭州西湖，风景如画……
祖国，当今的中国，经过三代人的正确领导，您的儿女不熄拼搏；2008年申奥成功；神舟七号发射成功，翟志刚叔叔完成了全世界人的梦想——太空漫步；三峡工程震惊世界，走出国门加入WTO；西部大开发规模浩大；青藏铁路成功建成震惊世界；2008年汶川大地震，全国人民团结一心，众志成城，让世界不小瞧中国；退耕还林正在实施；“东方红”一号发射成功；原子弹，氢弹爆炸成功；珠穆朗玛峰高达8443.43米；长城全长6330公里；纳米错是世界上海拔最高的咸水湖，海拔高达4718米；雅鲁藏布大峡谷是世界第一峡谷，深6009米……这哪一个不是您的骄傲？您的自豪？
在未来，您一定会更加美丽，因为有我们这充满朝新一代！经过那些科学家的努力，您会更加发达。汽车可以在天上飞，可以在地上跑，也可以在水里游，还可以放大缩小，随意变化，变小花、变小草……房子可以收缩，可以折叠，可以随意搬迁，也可以带你去旅游……树叶也可能变成钞票了（环保），汽车没有尾气，不用柴油，一切都是那么美好！
祝祖国
繁荣富强，青春永驻，永远充满朝气！
您的女儿：金可欣
20xx年7月18日
和影子同行作文800字【五】
周四晚上学校科学探究小组要组织班里20名同学去实验小学参加观察影子的科学实践活动，消息一传来，我欣喜若狂，焦急地等待着。下午放学后，妈妈早早地将我送到实验小学门口，等待活动开始。
活动开始后，科学老师先将我们带到学校附近的一个小胡同里，又把我们分成两组，开始玩“走步数”的游戏。用“石头、剪刀、布”来决定自己走路的步数，首先到达指定地点的小组赢。第一组活动结束后，我就发现了其中的秘密。回到学校后老师问我们：“你们在玩游戏的过程中发现了什么？”所有同学都异口同声地回答：“影子。”然后，老师给我们每人发了一张纸质的表格，让同学们回答表格上的问题，等到第二节影子课的时候交给老师。
第二天晚上，我准时来到实验小学准备上第二节课。一上课老师就开始提问表格上的问题，比如影子是怎么形成的？为什么影子会有长、短、大、小之差？同学们都争先恐后地回答问题，现场的气氛轻松愉快。不知不觉活动结束的时间到了，同学们只好意犹未尽地离开了学校。
两节影子的科学实践活动，不仅增强了两所学校同学们之间的友谊，还让我们明白了原来影子是光线照到不透明的物体上，被物体挡住而形成的。这次的实践活动让我受益匪浅。
