心愿作文600字初中叙事朴素真实(我的心愿初中作文600字想象作文)

心愿作文600字初中叙事朴素真实(我的心愿初中作文600字想象作文)

首页笔记更新时间:2022-08-22 09:09:56
心愿作文600字初中叙事朴素真实(我的心愿初中作文600字想象作文)

心愿作文600字初中叙事朴素真实【一】

网络上有一个笑话:一个人在什么时候秀恩爱好?答:中午。因为秀恩爱早晚的快。

而我的微信中,除了一些同学发的学习事情除外,遥眼一望:卖面包的、卖海鲜的、卖零食的……不是我有什么癖好,而是自从有了微店以后,几乎周围的人都开起来卖,点开朋友圈,竟发现有近白条信息——就半天时间!

有一次,我在我朋友圈中忽然发现了一个十分搞笑的事情,发现小A卖的是50元一箱苹果,小B卖的是55元的苹果,这两个人竟发的是同一种品牌,一样的数量,竟有5元之差!

记得一次,我妈被拉进了一个吃货群,专门卖吃的,喝的,用的,我当时疑惑:为什么叫吃货群?

果不其然,那里的东西照起来卖相当真不错:面包外皮金灿灿的,海鲜外面的颜色特别好看,让人一见就有食欲!

当即,在我这吃货的催促下,买了很多好吃的,其中咸蛋的图片拍下来油滋滋的,蛋黄结实,我想,配饭一定味道不错。这也是我期待值最高的。

不出几天,那一袋一袋的食品随即送到,打开袋子,一眼随即瞄到了咸蛋,心中当真激动万分,嚷嚷这要妈妈煮几个尝尝。

当天晚上,坐在餐桌上,望着那似乎早已微滋油的咸蛋,一把拿过,将壳去掉后,将表皮一挖,油水顿时四溅,可当筷子将里边蛋黄取出,令我大惊:蛋黄如泥巴,烂如泥,一见就不是好货色,显然是用了下乘的鸭蛋!

事后,我告诉了妈妈,也明白了一个道理:网络如糖衣,虽外表炫丽,却不真实,我们应该学会鉴别,懂得区分网络与现实生活,不应再给“糖衣”蒙骗过去。

心愿作文600字初中叙事朴素真实【二】

你瞧,一车车的垃圾朝空地上运,马路上,街道旁,房前屋后,到处是“白色的装饰品。”还不时地发出阵阵恶臭。

生命之源——水的身旁。哇,水的颜色都变了。有的是淡黑色,有的是黄色,还有的是浓绿色等等,各俱其态。水面上还飘着塑料袋之类的东西,真显得更加“别致”。河道两旁插着一根根的管子,还不住地往外溢彩色的物质。

森林中,草地上,只听见一阵阵地树倒声和一声声的羊叫声,山成了秃山,连一棵小树苗都没了,草地成了沙漠,不断地吞食着大地上的一草一本。可人类还不醒悟,还在砍,还在放牧,还在污染……

我的一个心愿就是要人类保护环境,让大自然变得更加美好。

比如,蓝天万里无云,清澈透明,与大海彼此映衬,形成了一道蓝色的隽秀的美景,真是上下天光,水天相接。

远处,青山如黛,绿玉般的嫩芽在枝头攒聚。树叶上粒粒露水,在阳光的映射下,折射出人的光华。

一弯溪水向前缓缓流动,与它的伙伴们汇聚,形成了一条白练挂在山腰。金色的阳光洒在上面,犹如大自然下起了一场金雨……大自然开始孕育着人类。

我的心愿就是让“绿色”围绕在我们身边,让世界变得更美丽,我希望我的这个心愿能够实现。

心愿作文600字初中叙事朴素真实【三】

有一天,我在客厅里无聊,打开了微信看朋友圈。这时,看到我叔叔发的一则分享,上面写着:“美味的双皮奶!”还发了几张“双皮奶”的照片。

照片里的一碗双皮奶上,散着一颗颗葡萄干和果仁,奶表面上还有着明亮的光泽,一看就感觉很好吃的样子。

第二天,我强烈要求叔叔带我去那家店吃一次双皮奶。起先,叔叔还找各种理由推辞,后来还是说不过我,带我去了。双皮奶一上来,分量少之又少,上面也就散了大概三颗葡萄干和一个核桃仁,我不禁破口大骂:“这是什么?怎么跟图片上的不一样?”说着,我打开朋友圈里叔叔发的照片,拿给服务员看。出乎意料的是,服务员竟对这照片里的双皮奶露出羡慕的眼神,说:“我们从来没有做过这么好的双皮奶。”这么好看的照片哪里来的?肯定从网上复制过来的,我这时打开叔叔的手机一看,里面全都是一些P图软件,叔叔见被拆穿,也在一旁不好意思地笑了。

一次,我看见舅舅在朋友圈里发了一个分享:“永远快乐的一家人。”还发了几张和妹妹、舅妈一起吃饭,拥抱的照片,我给他点了个赞。那时,我听见妈妈在房间里打电话的声音:“哥,其实这事你也有错,你不该打嫂子的。无论她再怎么样,老公打老婆也是不对的!”我感到十分诡异,这朋友圈还是一分钟前刚发的,怎么在电话里就是这个样子了?第二天,我去他家做客,舅舅和舅妈也很欢迎我。到了中午,大家都吃饱了饭,想打个盹,我也想在沙发上度过我这美好的中午时光。可刚一躺下,就听见房间里传过来一声怒吼:“你怎么这么不小心?”我急忙冲进房间,看到妹妹拉着舅舅,而对面的正是满脸通红的舅妈。“怎么了?”我问。“没什么,不用你管!”舅舅把我轰出了房间。后来我才明白,原来舅妈这段时间头有点疼,做事很不小心,而舅舅又不喜欢舅妈这样。

唉,这照片上诱人流口水好吃的双皮奶,还有晒小家庭那美满的幸福,而现实往往让美味美满都“露馅”,看来,微信朋友圈的东西也不一定是真的!

心愿作文600字初中叙事朴素真实【四】

2015年的脚步就这样悄然离去,新的一年已经来到。在新年到来之际,小朋友们应该都有新年愿望吧!我也有,大家想知道我的新年愿望吗?接下来我就告诉你们吧!

我的第一个新年愿望是:过年了,长辈们都会给我压岁钱,我会拿一些钱出来捐给山区的小朋友,让他们可以买书看,可以买学习用具,也可以买自己喜欢的玩具。

我的第二个新年愿望是:今天已经期末考完试了,我希望能考到双百分,这样爸爸妈妈一定会很开心,也能证明自己这学期的学习成果。

该说我的最后一个新年愿望啦!嘿嘿……大家千万别取笑我啊,我前几天刚掉了一颗牙,大人们都说掉牙期间不能吃糖,不然掉的牙就长不出来了,可是我又特别爱吃糖,妈妈把家里过新年准备的糖果都藏起来了,跟防贼似的怕我偷吃,我希望新年里我的牙快快长出来,这样就可以吃糖啦!但是糖也不能吃太多,会长蛀牙的.。(孩子,别吃糖,牙齿会掉囧

好了,以上就是我的新年愿望,愿新年心愿得以实现!我也会在新的一年里努力,加油!小朋友们,你们有什么新年愿望,也快点说出来吧!

心愿作文600字初中叙事朴素真实【五】

。(1研究教师的教育思想。理论是行动的先导。教师的教育理念、教育信仰,直接决定着教师在教育活动中采取的做法。因此教师的叙事研究首先就要研究教师的日常行为背后所内隐的思想,教师的生活故事当中所蕴涵的理念,以便为教师的行为寻求到理论的.支撑,为教师的生活建构起思想的框架。(2研究教师的教育活动。教师的教育活动是丰富多彩、绚丽多姿的,教师在教育中展现自己,在活动中塑造自己,在行为中成为自己,而这点点滴滴的细节和事件构筑起教师的职业生涯和事业人生。叙事研究正是立足于此进行的研究,这种研文有助于教师更深地认识、提升自己,由此而带来教育世界的整体升华。(3研究教师的教育对象。教师的叙事研究要研究学生的认知特点、情意特点、人格特质。研究学生的年龄特征、个性差异、身心规律,研究学生所感兴趣、所思考、所进行的活动。

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