小学四年级以温暖为题的作文【一】
你想认识我的同桌吗?那就由我来介绍一下吧。
你看，班上那个温文而雅，有着一双小而亮的长眼睛，笑起来眯成一条缝;留着极具个性的“逗号”头，只前额有一撮黑发，其余的地方却“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。最近我们班上流行玩一种网络游戏—赛尔号飞船。这是一个太空科幻探险的虚拟世界，里面有很多精灵。对于精灵的认识，我的同桌就像一部“赛尔号精灵百科全书”。他知道的精灵可多了!有水系的、火系的、电系的、雷系的……他一跟男生说起赛尔号时，整个人都眉飞色舞的，简直是口若悬河滔滔不绝。他说起木系精灵—巨型树妖的时候还会一边说一边摆出巨型树妖般酷酷的样子，他谈到土系精灵的最终形态—纳多雷的时候，仿佛他也化身为纳多雷浑身拥有了强大无匹的超强防御力，一声“属性转换”更是好像拥有了可以随心所欲地交换属性，让对手防不胜防的超能力。可是当我们女生问起他精灵的时候，他却是一副不太耐烦的样子。看来，这部“赛尔号精灵百科全书”还挑人呢!
这就是我的同桌—袁野。
小学四年级以温暖为题的作文【二】
童年的往事，我都忘得差不多了，她为我做的那件事，我久久不能遗忘。
“啊！”操场上传来我的一声惨叫，原来是我和付尧正“欢乐飞舞”，结果，倒霉的我不慎被脚下的一块石头绊倒。“竹箫，怎么了？”付尧看我艰难地坐在地下，担心地问。“我被石头绊了一跤。”我捂着腿回答。“啊！”撩起裤角一看：呀不得了，鲜红的从一寸多长的口子里渗出来，顿时火燎燎的疼痛从伤口周围蔓延开来。可这声尖叫却是从付尧的嘴里传来的！“付、付尧，你拉我一把！”我苦笑着对付尧说。付尧镇定了一下，刚向前走了一步，又仿佛想到了什么，她又退回来了：“竹箫，你应该学着自己独自面对困难。记住，在困难面前只有自己才能帮助自己！试着自己站起来吧，竹箫，加油！”哼，不拉就不拉，说这多话干什么？不就是想看我出丑的吗，我自己就起来给你看！我不满地想。可一次次的惨状宣布我一次次的失败，无奈下我只好向付尧投送了一个“帮帮我吧”！的眼神信号。谁知，她只是歪歪头对我露出一个微笑，可那微笑和平时的笑不同！从那微笑中，我看到了鼓励、信任和对我那深厚的友谊！那个微笑像一束灿烂的'阳光射进我心底，带着那着份独一无二的友情和鼓励照进我的心田。我仿佛又有了信心，咬紧牙，双手扶地，慢慢地站起来，当我认为自己成功时，两腿一软，眼看就要和“大地母亲”来一个“亲密接触”时，一双手扶住了我。谢谢你，付尧，谢谢你为我做的！
每当看到腿上没有完全消失的伤疤时，我就会想起这温暖的一天！
小学四年级以温暖为题的作文【三】
大镜仔细观察起来。我发现蜗牛的壳是螺旋形的，壳口有一点点透明，后面就不透明了，有人侵犯它的时侯，蜗牛就会把头缩进壳里保护自己，不动的时侯，它也可以在壳里好好的休息，真是一举两得啊！它的头部有四条触角，触角上的两个小黑点就是它的.眼睛，我用手轻轻地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了坏人，立刻逃了回去，但没过一会，它又伸出来了。我还发现，蜗牛头部有个很小的洞，老师告诉我们说：“这就是它的嘴，而且它的嘴里有三万多颗小牙齿，就是纸盒也能咬破。”别看这蜗牛小，还真是厉害啊！
老师还告诉我们说：“蜗牛壳下的地方就是它的”腹部“，”腹部“中间很厚，边上很薄，腹部上还长着一种能动的腹足。”我还发现，蜗牛在在爬行后会留下一条长长的液体，经过老师的讲解，我也明白了：那是它分泌出来的黏液，可以在爬行时减少摩擦，不让自己的底部受到伤害，还有利于前行。
一节课下来，一条小小的蜗牛让我们学到了不少知识，我发现，只要我们有心去观察，就会发现许多有趣的事情，也会发现大自然的奥秘！
