我最喜欢的老师作文2年级【一】
书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书，才能增长知识，我最喜欢的一本书是《苦儿流浪记》。
这本书的主人公是雷米，本是一个贵族家庭的长子，6个月大的时候，因为叔父想拥有这个贵族家庭的全部财产，他就在夜晚偷偷将雷米扔在巴黎街头。一天，一个叫巴伯兰的人经过此地，把雷米抱回了家。养到8岁时，巴伯兰就把他卖给了维泰利斯。
从此，雷米就跟维泰利斯开始了浪迹天崖的生活。他们在途中遇到了很多困难。有一次，他们和卡比走的太累了，所以倒在了一家花农的家门口。第二天早上，维泰利斯就被冻了。此后，雷米就开始了自己的生活，直到找到生母。
这本书让我喜欢的原因是：这本书的故事情节感动了我，我们要学习雷米顽强、坚韧的意志，克服重重困难，直到找到生母，一家团聚。
我最喜欢的老师作文2年级【二】
在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是刚上小学一年级的班主任——教我们语文的孙老师。
她中等个儿，留着一头乌黑的短发，很精神。喜欢穿深色的衣服，打扮得总是很得体。一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。
孙老师的课生动、有趣。记得一年级的一次语文课上，孙老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车游戏？我们齐声说：“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想：上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢？就在我这样想着的时候，孙老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新方法学习这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，下一个人读字，第三个人组词，第四个人把音、字、词全部读下来。”孙老师说完，我们就快乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。
孙老师说着一口流利的普通话，她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读课外书，给我印象最深的是她给我们读《小猪唏哩呼噜》的时候，她幽默的语调，把一只小猪的可爱、憨逗展现在我们面前，不时惹得我们哄堂大笑。还有她给我们讲《小布头奇遇记》的时候，她和我们分角色串读，让我们仿佛也置身于那个童话世界，亲身感受着小布头的勇敢、机智和可爱。孙老师就这样用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。
孙老师不但课上得好，她也很关心我们每一个同学。每当有同学过生日，孙老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美好的祝福送给他（她）。
这就是我喜欢的孙老师。虽然她现在不教我了，但她讲的故事和给我们上的每一堂课都深深地留在我的记忆里。
我最喜欢的老师作文2年级【三】
我们的体育老师是蔡老师，是我们学校的校长，也是我最喜欢的老师。
他长得胖乎乎的，脸上总带着亲切的微笑，一看就知道他是一位和气的老师。
我喜欢上体育课，尤其是蔡老师上的体育课，因为蔡老师跟别的体育老师不一样，他像朋友一样对待我们，从来不骂我们，有时候我们做错事的时候他总是提醒我们该怎样做，还有他总是用不同的方法都我们，使我们感到很有趣。
有一次，蔡老师还带着我们一起跑步，我们感到很高兴，心里感觉也特别好，我发现同学们脸上都笑嘻嘻的，跑步也感到不累了。
我喜欢蔡老师，真希望他天天给我们上体育课。
（二）
我最喜欢的老师就是班主任张老师，她中等身材，长着一头乌黑的头发，圆圆的脸上两条弯弯的眉毛像柳叶一样，两只眼睛忽闪忽闪的好象在说话一样，高高的鼻子，小小的嘴巴像樱桃一样，说起话来口若悬河，滔滔不绝。
张老师上课总是面带微笑，上课是那么认真，每次为我们修改作业十分细心，还奖励我们“笑脸”“苹果”，我们见了十分开心，我们爱听张老师读书那甜美的声音。
这就是我们的张老师，大家都爱她！
（三）
我最喜欢的.老师是一位女老师，她的脸圆圆的、眼睛大大的、头发一圈一圈的卷着，非常漂亮，她唱的歌很好听，还经常自己编舞蹈教给我们。
他对我们小朋友很好，尤其是对我更是好得不得了。记得有一回，我正在滑滑梯上玩，一个小朋友推了我一下，我一下子摔在了花坛上，我的头被摔流了，老师不仅批评了他，还带我去医院包扎了一下。我觉得老师真是一位负责人的好老师！我非常喜欢她，她也非常喜欢我！
（四）
我最喜欢的老师是数学老师于老师。(.于老师长着圆圆的脸，还有一对明亮的大眼睛，像大宝石一样闪闪动人。最令我羡慕的是她有一头乌黑的头发。
于老师对我么我们非常的好。每每上课都喊我回答问题。于老师说我们班有很多优点，比如，我们班同学很聪明，上课爱发言等等，但是我们还有很多缺点就是上课爱说话。于老师对我们也非常严格。每次上数学课的时候大家都不敢出声。
所以我很喜欢于老师。
我最喜欢的老师作文2年级【四】
我最喜欢的一本书是《非洲草原历险记》。它是我的第一本科学漫画书，它的作者是韩国人洪在彻和吴炫。这本书主要写了主人公多利和蒙志在非洲草原上探险的事，既非常好玩又可以给我们带来许多知识。
读了这本书我知道了在草原上如何制造兵器、胳膊和腿骨折了怎么办、在草原上如何取水。我建议多读这种能学到科学知识的书。
我最喜欢的老师作文2年级【五】
我最喜欢看的是《冒险小虎队》系列丛书。
这本书主要讲得是三个智慧少年，坚毅如虎的碧吉，精明如虎的路克，勇猛如虎的帕克里克。他们是形影不离的好朋友，组成了“冒险小虎队”。他们知难而进，无所畏惧，闯入了一个又一个的危险地带，留下了一个个精彩的故事。
这套系列丛书记叙的情节紧张、精彩、生动、逼真。当我看到小虎们遇到危险的时候，我为他们捏了一把汗；当我看到他们为了看清事情的真相而奋不顾身时，我被他们的勇敢，不畏惧而感动。看完后，好像自己也成了故事中的一员，就像小虎队的好帮手一样，帮他们分析案情，为他们出谋划策。我最喜欢路克，因为他有一个百宝箱，在关键时刻总能派上用场。在超级成长版冒险小虎队的书中，还附着魔镜、小虎解密卡、暗语破译卡和定位搜索卡。每次遇到紧急关头，他们总能帮助解难。使我感到了全新的体验，好奇心得到了满足。
这套书使我的观察力、想象力和判断力得到了提高。既是我放松心情的'好伙伴，又能从中学到知识。我喜欢《冒险小虎队》这本书。
我最喜欢的老师作文2年级【六】
我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音；我喜欢她心细如发特别较真的品质。
我的这位李老师个头中等，皮肤黝黑粗糙。从她脸上你就能轻易看出，因为她从不涂脂抹粉。它的眼睛很大，鼻子很直很挺，五官搭配的非常和谐。一年四季她一直是齐耳短发，由于他从不抹发胶一类的，所以风一吹就显得有点乱。有这样的外形，你一定感觉他是一个粗犷的人吧，这样想你可就大错特错了。他虽然不修边幅，却是个心细如发，特别较真的人哟！
记得有一次，我做数学问答题，我不小心把单位“米/分”错写成“米”。在第二天作业评讲的时候，李老师严正指出来，从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。最后老师就简而言之的说：“我知道一人走路5米/分，就能知道任何一段时间他走的路，如果我知道一个人走5米，我们就不知道他走路的时间，更不知道某段时间他走了多少路。”李老师不仅能把我们班的同学的小错揪出来、放大，他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关，缺乏认真，哪些同学作业是抄袭，还能说出哪些同学是笨鸟先飞。李老师就像孙悟空一样，在她的火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。
除上述品质外，我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。如果有哪位同学有不会的地方，我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫，如果还不懂，老师会干脆站在你的旁边用笔画着，用手指着，直到你会了她才离开。
虽然李老师不教我已大半年了，可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。我喜欢你，李老师。
我最喜欢的老师作文2年级【七】
我喜欢曾经教过我的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。
这就是我喜欢的老师——黄老师。
