五一节的有趣经历作文【一】
一天，阳光明媚，万里无云。小丽高高兴兴地去树林里玩。
树林里有一大片草地，小草碧绿碧绿的，就像给大地铺上了一层绿色的地毯。这里有美丽的小溪，有高大的树木，有五颜六色的野花。小丽不禁叫起来：“哇!真美啊!”突然，“轰——轰“，打起了震耳的雷声，天空顿时乌云密布，糟糕，要下雨了。小丽像离弦的箭一样向家跑去。可是还没等她到家，已经下起了倾盆大雨。
小丽看见前面有一个小木屋，她三步并作两步向小木屋飞奔而去。小丽一推开门，顿时惊呆了，原来这是小动物的家。小动物们看见小丽也惊呆了。过了一会，一只小鹿对小丽说：“小姑娘，我们一起玩吧!“小丽高兴地说：“好呀!”。小鹿笑着说：“我们来玩捉迷藏游戏吧!”大家同意了。游戏开始了，小丽找小动物们。小兔说：“我们分头藏吧。”小鹿、小鸟、小松鼠同意了。小兔藏在草堆里，小松鼠藏在冰箱的后边，小鹿藏到厨房的柜子里，小鸟躲在屋檐下。小丽找了好长时间才找着小松鼠。他们们玩得好开心!
雨停了，小丽依依不舍地离开了小木屋，她想：“这真是一次有趣的经历啊!”
五一节的有趣经历作文【二】
今天我们上了一节有趣的美术课。
上课了，美术老师走进教室，说：“今天我们要用彩泥做手机。”同学们高高兴兴的拿出彩泥，美术老师又说：“先拿出你喜欢的颜色，把它揉成球，然后压扁。”她稍微等了我们一会，接着说：“再选一种你喜欢的颜色，用工具小刀把它割成长方形，安到你的手机上。”她再稍微等了我们一会，又说：“最后选一种你喜欢的颜色，把它掰成一个一个的小点点，贴到长方形的下面，这个手机就做好了。”看完老师做，就该我们做了，老师说大家还可以做成其他样子的手机，我们班立刻成了欢乐的海洋。在热闹的氛围中我们完成了各自的作品，来看看我们的成果吧，我们有的把普通的手机做成了水果手机，有的把普通手机做成了小猫手机，还有的把普通手机做成了蝴蝶手机。
这节课我们玩的真开心。
下课铃响了，我们很不舍得地把美术课的东西收拾起来，准备上下一节课。
五一节的有趣经历作文【三】
彭老师一开始就说比赛规则：每个小组长到老师那里去抽题目，抽罢便回到自己座位上认真与组内的同学讨论，等候老师说“停”，然后一个组一个组的组长上讲台汇报。汇报时要说出本组内成员是什么心情、动作。
我第一个上去，正当我刚伸出手抽题时，我瞟了一眼下面的同学：有的屏息凝视等待着题目的`到来；有的同学紧张脸红了，生怕说不出答案，说自己无能；还有的兴高采烈，想显示一下自己的聪明才智……
我抽完题，看都没看，立即跳远 回组内。大家有些迫不及待地站了起来，伸长脖子来看看是什么智力题。我打开后把题念给大家听，念完后，大家都觉得有点难度。可XXX说她在一本课外书上见过这道题，大家就叫她认真回忆一下。XXX努力地思考着，一会儿就想出来了，把来龙去脉告诉了大家，大家都对她赞叹不已。啊！我可以大显身手了。如果没有她还不会让来我们班听课的老师笑话。
就有这时，彭老师叫“停”，教室里现时鸦雀无声。我又是第一个上去。我一边念，一边笑，只见后面听课的教师都议论起来，不知在说什么。等我汇报完后，教室里响起了一片热烈的掌声。我像吃了甜蜜回到了座位上，大家的目光都集中在我身上，弄得我还有些不好意思。下面各组都上台汇报了。个个都把题分析得非常清楚、透彻。
下课铃声响了，可这样有趣的课我们还没上够呢。
