突破什么为题600字的作文(以突破为话题的作文六年级450字)

突破什么为题600字的作文(以突破为话题的作文六年级450字)

首页笔记更新时间:2023-07-29 21:40:31
突破什么为题600字的作文(以突破为话题的作文六年级450字)

突破什么为题600字的作文【一】

如果一个杯中,只装了石头、水或沙子,似乎太过单调,不够充实,只有一个杯子中既装了石头、沙子,又装了水,才能达到真正的“满”。

所以,我们不能局限于自己的某一个优点,要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只满足于片面,不但登不上那人生之巅,甚至会狠狠地摔下,那么怎样才能突破自我呢?

突破自我,需要有非凡的远见,正如登山时,若只看脚下,怕前方是悬崖,必然畏首畏尾,若能将远光延及整个山脉,你可能就能到“会当临绝顶,一览众山小”的绝唱。

突破自己,需要能力的培养。如果不具备登山的能力,那高高的山峰将与你无缘。还记得那次初见“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头”。细细品读,那忧愁便酝酿了唇齿间久久挥之不去,如此的哀愁又是如何沾上了那个少年,那本该是一个“不知愁滋味”的年纪,怎的那眉头竟似抚不平了一般?还不是因为那稚嫩的双肩担上了亡国之主这样沉重的罪名。要是他从小就被培养当帝王的能力,也就不会如此吧。在平路上若都走得艰难,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培养,又怎样有突破自己的能力呢?

人这一生,只有不断地去突破自我才能登上那似插入云端,直破天际的山顶。

人这一生,只有不断地去超越自我才能做那棵破石而出,屹立危峰的迎客松。

人这一生,也只有不断地去提高自我才能成为那闪燎原的星星之火。

突破什么为题600字的作文【二】

假如我会变,我会变成马良,如果有人有困难,我会用手中的神笔帮助他们。如果,有人想要一只狗,我会画给他;如果有人在打架,我会画一个警察阻止他们。

有一天,有人在跑步,摔倒在地上,伤口裂开了,我马上画出一个医生和一个医药箱,让医生给那个人治病。球场上,打篮球的人总是会受伤,这时候医生又能派上用场了。

我走着走着,看见有一个地方着火了,大火熊熊燃烧着,冒出滚滚浓烟。我马上画了一双翅膀,飞到空中,再画了几朵乌云和雨点,雨越下越大,火一下子就能浇灭了。

忽然,我醒来了,发现这是一场梦。如果我真的是马良,就能帮助有需要的人了。

突破什么为题600字的作文【三】

假如我会变,我会变成神笔马良,给穷人带来幸福。

有一天,我走在大街上很无聊,突然,我看了一个人穿着破破烂烂的衣服,连鞋子也没有,看起来很可怜。于是,我带他来到一个荒无人烟的神秘地方,从口袋里拿出我的神笔,给他画了一座房子、衣服、鞋子、水,还有一些钱,他很满意,从此不用再流浪了。

我又到海岸边,看到一个人不小心掉进了海里,我连忙画了一艘船,救他上岸。

接着,我来到沙漠,看见一个老爷爷,他已经在沙漠里呆了还几年啦。因为缺水,他的嘴唇都裂了,我又拿出我的神笔画了五大杯水给他,还带他回到沿海地区,从此安享晚年。

要是我真的有神笔,我会画出各种有用的东西,帮助有需要的人。

突破什么为题600字的作文【四】

假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。

假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。

假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。

假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。

假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。

草丛就是蛇的家,

花园就是花儿的家,

泥土就是蚯蚓的家,

大树就是树叶的家,

森林就是动物的家,

宇宙就是地球的家。

爸爸妈妈走到哪儿?

突破什么为题600字的作文【五】

假如我会变,我要变成马良,用手中的神笔,给人们带来快乐和幸福。

一天,我走在街道上,看见一栋房屋着火了,火很大,正在熊熊燃烧着。我立马挥动神笔,画出了一场大雨,把火浇灭,再画出许多消防员,把人们从火堆里救出来。

我继续走,走到一个干旱的乡村里,那些庄稼都干枯、发黄了,土地里裂开了一条缝,寸草不生,植物没办法再生长,河水干涸,动物和人类都快渴了。我在干枯的草地里,像是在热锅上的蚂蚁一样。假如我是200字作文假如我是200字作文。我又挥动神笔,画出几朵乌云,将太阳遮住,不一会儿下了一场大雨,渐渐的,庄稼复活了,雨水滋润着土地,河水欢快地流着,人们都欢呼起来。

假如我会变,我会变成马良,帮助人们。

突破什么为题600字的作文【六】

嗨!大家好,我是可爱的小水珠,我是大家的好朋友。

水是生命中不可缺少的,水是清澈的,有碧绿的湖水,湛蓝的海水,猖狂的洪水,水也是无味无色的。水有时像一个害羞的小姑娘,但有时像一个急躁的君子。它有时便野了,像一个深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

假如我是一滴水,我会带领着兄弟姐妹们团结一心,把那些危害人类的“敌人”赶出水的世界。不让它们再侵入进来伤害人类。

假如我是一滴水我会用甘甜的露汁把荒山变成果园,我要把水营养给建筑者,让他们把祖国建筑的无比壮观,我要把祖国妈妈打扮成世界上最漂亮的,我会把柳树婀娜多姿的“少女”,把荷花培育成清香幽雅的花朵……把祖国变成世纪花园,牡丹雍容华丽,荷花冰清,梅花傲骨,兰花素雅,任何事物都在大自然中展示着自己的个性。

假如我是一滴水,我会来到干旱地区,去帮助那些干旱的生物,用我们的生命去延续动物植物的生命,换来一个永久的命州。

假如我是一滴水,我一定管好我的兄弟姐妹,让他们乖乖的待在水里,在海水里倘佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戏,不在让人类怕我们,而是用赞赏的预期夸奖,我要用自己的能源,发给发电场,发出干净环保电力能源,机器转的更快了,小孩认真读书,大人们更加努力工作,老人在灯光下看电视更加开心了。

让美国佬向我们投降,不在让他们欺负祖国妈妈了。

假如我是一滴水,我会用甘甜的水来灌溉良田,让水果树在结出甜甜的果实,让苹果树结出红彤彤的苹果,让梨树结出金灿灿的小娃娃来。

我们一定要珍惜水支源,不然人类的最后一滴水就是眼泪。

突破什么为题600字的作文【七】

每当我看到敬爱的老师伏案备课、批改作业,每当我听到老师绘声绘色地讲课,在我的脑海里,总是漫无边际地想:假如我是语文老师,那该是怎样一番情景呢?我展开了想像的翅膀……

我怀着无限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双眼睛注视着我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般地驱散了我内心的紧张。我的心很快就和同学们的心贴在一起了。

啊!这是我的第一堂课呀!我一定要献给同学们一条清澈的溪。它流淌着,时而掀起朵朵小浪花,叩击着一颗颗稚气的心,时而泛起水波,让人陶醉。我要让一颗颗心儿懂得:生活是这样美好,祖国就像母亲一样可爱。

一个又一个计划,在我的脑海出现……我有发挥不完的热情,有使不完的干劲。祖国是每个人的母亲,祖国的文化值得我们每个人去学习她,保护她。

我要领他们去看电影,教他们唱雄浑奔放的歌,看他们用笔写下??《祖国,我爱你》。讲台前,我为大家讲李白、杜甫的诗,冰心、老舍的散文,鲁迅的小说,我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势,那清丽的风格……课下我和同学们一起促膝谈心,我们还一同在校园里打球,学生成了我不可缺少的一部分。

我还要启发他们对语言的兴趣,让他们了解祖国的语言是多么丰富优美,我们祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产,培养他们美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而读书。我要用文化艺术丰富他们的'头脑,使他们在科学研究上富有诗人般的想像和创造,就像现在我们班主任老师对我们一样。

假如我是语文老师,我要让同学记住他们曾有过这样一位语文老师,而感到骄傲与喜悦。

假如我是语文老师,这就是我的愿望。

突破什么为题600字的作文【八】

妈妈见我咳了几天还不见好,急的又给我吃药又给我喝蜜糖水,但仍不见成效,妈妈只好到超市给我买雪梨,煮雪梨汁儿给我喝。雪梨一买回来,她就把雪梨洗好切块放进锅里,一刻不离的守在旁边,掌控着火候,当雪梨快好时,妈妈细心地加了些冰糖。我站在一旁看着妈妈把梨汁儿倒进碗里,又放在盛满凉水的盆里降温,她时不时就把手放进盆里去,摸摸装梨汁儿的碗看凉了没。好不容易梨汁儿凉了,她就端来给我,看着我把梨汁儿喝下去,才放心离去。就这样,妈妈连续几天煮了好几次梨汁儿给我喝,我便慢慢不咳嗽了。有甜味的梨汁儿该是妈妈的味道吧。

笼罩在城市上空的大雾终于散去了,太阳出来了。妈妈看着窗台上的阳光说,趁着天气好得把被子洗洗,我在一旁点点头,她又转头对我说:“把你的被子拿来,我给你洗洗。”我转身回房,把被套抽出来,交给妈妈,正准备离去,她又说:“别走,看我怎么洗,下回该你自己洗了。”我无奈的'点点头,看着妈妈细心地洗着被子。洗好后,我和妈妈一起把被子扭干,拿到阳台上晾晒。这时的阳光很温暖,妈妈隔一段时间就去翻翻被子。太阳下山了,妈妈帮我把被子收回来,叠好放在我的床上。夜幕降临,我躺在床上,嗅着被子上阳光的气味,幸福极了。太阳味的被子该是妈妈的味道吧。

当我吃着妈妈做的饭菜时,里面该有妈妈的味道吧;当妈妈训斥我时,里面该有妈妈的味道吧;当妈妈轻轻给我掖被角时,里面该有妈妈的味道吧。

妈妈的味道是什么?妈妈的味道就是爱呀!

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