在学校发生的事情作文六年级【一】
星期天下午，爸妈都出门了，妈妈临走是嘱咐我；“今天可能要下雨，别忘了收衣服！” 过了一会儿，天空乌云密布，看样子一场倾盆大雨即将来临。我想起妈妈的嘱咐，急忙放下笔向院子里跑去。刚出门就见隔壁的王奶奶正费力地收衣服。王奶奶的儿子在外地工作，无依无靠，只剩下她孤单一人。老人家年纪大了，动做比较缓慢。于是，我赶忙走上前手忙脚乱地帮助她。刚把王奶奶家的衣服收进屋，大雨倾盆而下。糟了，我家的衣服还没收呢！我冒雨飞奔去，可还是晚了，雨把衣服淋湿了。
晚上，妈妈回来了，一看衣服，脸上立即“阴转多云”，大声斥责：“你这孩子，怎么连这点事都干不好！”我连忙向妈妈解释了事情的原委。我满以为妈妈听了我的话会开心，可妈妈蛮不讲理地说：“王奶奶她自己有不是不能收，你瞎搀和什么？”“妈妈！”我大声地说，“王奶奶那么大岁数了，腿脚能和我们比吗？再说了也是上个雨天，他还帮咱把衣服手好了，自家的衣服都湿透了”。“她晾的衣服都是普通衣服，湿了也没关系，我的衣服可是名牌！”
我没有理由了，我像打量陌生人似的打量着正仔细的审视着自己高档衣服的妈妈，眼泪流下来了。妈妈，邻里之间的互相帮助和睦相处难道还比不上你那几件高档衣服吗？
在学校发生的事情作文六年级【二】
??生在寒假里的一件事情作文放寒假了，作为一名中学生，随着中学课程的增多，我逐渐认为自己的知识丰富了，但是有一件事使我看到了自己的愚昧与无知。
放假第二天，爸爸买回来了一只大龙虾。它红彤彤的身躯可爱地蠕动着，十分惹人喜爱，于是我没事就把精力集中在它身上。做完作业就去喂食或逗它玩，把一只木棍放在水中摆动，它就夹来夹去，那笨拙的模样常使我忍俊不禁 ……
突然有一天我像往常那样给它喂食，却见它一动不动地趴在缸底，挑逗它也没反应。难道它了？当 “ 证实 ” 了这一点后，我把它放在木盒里含泪埋了它。那天晚上我一夜没睡好。
过了几天，我写完作业闷得慌，找出了爸爸束之高阁的一本课外书《人与自然》。忽然我发现一篇文章 “ 龙虾的休眠 ” ，上面清楚地写着： “ 龙虾在冬季中遇冷就会进行休眠，在休眠中它不吃不喝，外界的任何情况都吵不醒它 ……” 看着这信息，如同晴天霹雳把我劈昏了，大龙虾还没！我不顾一切跑现家门，奔到我埋大龙虾的地方。我扒开土，小心翼翼地拿出木盒，一股臭味扑鼻而来，这回它真的`了，由于我的无知而被活埋的！西北风呼呼地咆哮着，好像在嘲笑我的愚昧，又仿佛在为大龙虾的冤而抱不平 …… 我双手捧着盒子呜呜地痛哭，哭大龙虾的惨，哭自己的无知 ……
这件事已过去了很久，但在我的记忆中抹不去擦不掉。它使我懂得 “ 无知是世界上最可怕的东西 ” ，觉得知识的满足是最无知的表现。勇往直前，去如饥似渴地汲取书籍中的营养，去掌握丰富的知识，这，也许是对大龙虾最好的补偿！
在学校发生的事情作文六年级【三】
学校故名思议就是学习的地方，但是这段时间流行做好人好事。
自从老师开完了班队会，学校便涌起了一股热潮做好好人好事。原因是老师一再强调要不计利益的做好人好事。自从昨天开始就出现以下几件事：“教室里的板报不知是谁从设计了一番，教室里的灰尘不知是谁给打扫了，已经用了很长时间的粉笔，被换成新的了。教室里吱嘎响的门，被修好了。破碎了的'窗户被换了。”以上几件奇案可以证明，同学们已经明确了做好事的态度了，由于我想看看究竟是什么人干的，就经常蹲在教室里观察，好长一段时间过去了，但是什么都没有发现，看来同学们做好事做的很彻底，唉……看来我是找不到了。
这件风波还没过去，教室里又出现了。
在学校发生的事情作文六年级【四】
课间，我在写作业，有一题我怎么想也不会，便去问我的好朋友——韩翠渊，我走到她的位子边上，问：“韩翠，这道题怎么写？”，韩翠渊说：“你不要老是叫我这个名字好不好！”我说“知道了，韩翠渊，到底这题怎么写？”我看到她满脸通红，我就知道她肯定生气了。
我想：叫你这个名字又怎么样，用不着这么生气呀。我又问道：“韩翠渊，这道题到底怎么写啊？”她说：“不知道，自己不会想啊，要我来教你；我也是自己想出来的。”我想：不教就不教，干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意，想捉弄一下韩翠渊。我先向后走，再回过头来慢慢向前走，发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了，趁她不注意我的时候，偷偷把她的文具袋拿走，并藏起来。过了一会儿，韩翠渊写错字了，准备拿修正液，没有看到文具袋，便开始着急，我将文具袋放在她面前，说：“对不起。”就这样，我们又成了好朋友。
你说我们是不是天造地设的好朋友呢？
在学校发生的事情作文六年级【五】
那天下午放学后，我在操场西侧玩单杠和双杠。无意中一抬头，发现一个低年级的小弟弟在掐围墙边儿的冬青叶，他左手里已经抓了好几片，可还是不满足，又伸出右手去摘。
我看不下去了，急忙走上前去阻止他：“小弟弟，你怎么能随便破坏环境呢？我们应该爱护花草树木呀！”谁知他根本听不进去，反问道：“这冬青树又不是你家种的，管那么多干嘛？”我很生 气。但没有发火。耐着性子给他讲道理：“小弟弟，话可不能这么说，学校就是咱们的家，我们每个人都是小主人，都要像爱护自家的东西一样爱护学校的东西。”
小男孩的脸红了，也不再说话了低着头，不好意思地摆弄着手指头，我看出他已经知道自己的错误了，又安慰他说：“知道错就改正还是好孩子。”
他点了点头，跑开了。
今天我做了一件好事，真开心！
