1、今年我们将增加“读书交流活动”,两周一次,每月两次。围绕我们读的书展开讨论,计划如下:
9月:《尼尔斯骑鹅旅行记》
10月:《汤姆·索亚历险记》、《彼得·潘》
11月:《鲁滨逊漂流记》、《爱丽丝漫游奇境》
12月:《绿野仙踪》、《格列佛游记》
1月:《爱的教育》、《海底两万里》
请家长提前到书店购买,书店里的版本很多可以自行选择,请您不要选择拼音版的,而是选择带有插图的、字大一些的版本。
2、我将在学校为孩子读孙幼军、张之路等作家的书藉。
3、每天读书时间40分钟以上,每周完成一篇,周一交上来。期中家长会上,我们会展示优秀读书笔记、优秀日记。
又是新的一学期,新的起点,我又重新回到了赛场上。
过去的一学期,我比刚进中学时有了很大的进步,尽管有时还是会犯不该犯的错误,尽管有时还是有题目不会做,但我自己知道,这是成长的过程。
成长是艰辛的,在困难面前,不能退缩;在挫折面前,不要低头。我必定会经历成长途中各种“风雨”的洗礼。但成长也是快乐的,有父母、老师、朋友的陪伴,我不再孤单,有了他们,我发现了生活中一个个精彩片断,我发现了友谊、亲情、诚信、勇气……
又是新的一学期,新的起点,我的身影又涌现在赛场上。
新学期,我知道我将面临新的挑战,还有更多竞争所带来的'压力,不过我也明白,我将用我努力的成果和勇气去战胜它,并向更高的目标迈进。
我想,我是时候和一些坏毛病说“拜拜”了,因为有了它们,我将会增加一些不必要的麻烦;我想,有更多的好习惯会伴随着我,帮助我取得更好的成绩;也帮助我在成长路上披荆斩棘。
新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,吸收更多的知识;愿我能拿到学习的金钥匙,来开启智慧大门。
又是新的一学期,新的起点,赛场上又多了一份信心和勇气。
我知道,我将会在未来的路上,继续成长的演绎;我也知道,在未来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。
我期待着……
期待着这新学期,我能实现自己的梦想;
期待着新学期将要发生的新鲜事;
期待着每天,我都能笑着迎接一轮可爱的太阳。
我是宋淑睿,我觉得三年级上学期我的整体表现还不错,学习成绩也挺好,比上学期有进步,还光荣的成为全面发展金牌少年。我上课从不开小差,上课认真听讲,考试认真答题,认真完成老师布置的作业。课下,我团结同学,不打闹。不过,我上课回答问题还不够积极,班级和学校组织的各项活动我从不积极参加,这些我做的不够好。
假期里我没有像往常一样早睡早起,而是晚睡晚起,妈妈帮我制定的作息时间表我几乎都没有用到。我每天基本能完成老师布置的作业,不过有时边学边玩,还要妈妈再三的督促,我觉得我最大的缺点就是学习磨蹭,没有效率。有时我也能帮妈妈干些家务,但是比较少,特别是在我和弟弟正玩得高兴的时候,我什么都不想干,只想玩。
下学期我要认真执行作息制度;积极参加学校班级的各项活动;按时完成老师布置的作业,学习时不贪玩,提高学习效率;上课认真听讲,团结同学,做题认真细心,做一个全面发展的好学生。
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