围绕一个中心写六年级作文(围绕一个字来写的作文六年级500)

围绕一个中心写六年级作文(围绕一个字来写的作文六年级500)

首页笔记更新时间:2022-07-28 05:16:09
围绕一个中心写六年级作文(围绕一个字来写的作文六年级500)

围绕一个中心写六年级作文【一】

在我的心中,一直特别崇拜伟人和英雄人物,他们的高大形象像烙印一样印在我的脑海中。可一次偶然的机会,让我对“高尚”这个词有了新的理解。

一个清晨,我刚从睡梦中醒来,就听见窗外响起了“沙沙”的声音。咦,这是什么声音呢?我怀着好奇心来到窗口向外张望,只见院子里的两个清洁工人在忙碌地清扫着地面。她们有节奏地挥着扫帚,一下、两下、三下?刚才肮脏的地面转眼间变得一尘不染。她们要赶在天亮前把所有的垃圾全部都清理掉,只想留下一片干净整洁。我心想:这么大个院子,我跑上一圈都累得气喘吁吁了,何况她们还得细心地扫遍院子里的每个角落呢!这可真是不容易呀!

当我背上书包准备上学的时候,又看见这两个清洁工人又拿起拖布,开始清扫我们整个单元的楼道。扫整个院子已经够呛人的了,可是,她们还要负责每个单元的楼道的卫生!我又开始计算起来:我们院子有五幢楼房,每幢4个单元,要打扫完这些楼道,得花多少时间呀,她们是多么辛苦呀!以前,我一直瞧不起清洁工人,认为他们没有文化,一天脏兮兮的。可今天的所见所想,我突然觉得清洁工人们日夜操劳、默默无闻,没有一点儿怨言。夏天,她们挥汗如雨,冬天,她们手冻得发红。清洁工人的形象一下在我心中高大起来。

高尚,它无处不在。高尚的人也就是普通人,他宽容,让人感到温暖,别人需要他时,他从不拒绝,哪怕只是把别人从地上拉起来。他拥有荣誉,让人体味到荣誉就像刚出炉的面包,有着那么真实的味道。

这,就是高尚的人。

围绕一个中心写六年级作文【二】

梦境是这样的:在广阔的草地上,我乘坐着一匹美丽而又长着翅膀的马儿,飞过了草地,飞过了大海,飞过了高山,又飞过了城市,一直飞到了一望无际的沙漠。这时,马停了下来,我站在沙漠里,马儿飞快地离我而去,越飞越远。我追呀,追呀,最终还是没追上。我独自往前走着,感觉越来越渴,正当我以为快要渴时,眼前忽然出现了一个山庄。我急忙走了进去,天呀!里边竟不是人,而是老鼠,我被吓得全身汗毛竖了起来,更可怕的是,老鼠竟和我一样大小。不管怎样,我渴急了,我颤抖地问旁边的一只老鼠:“有……有水吗?”他伸出一只手来(应该说是老鼠的小爪子),指了指离我不远的一个水龙头。我急忙跑过去,使劲地拧水龙头……“呸!”我吐出了嘴里的“水”。这哪是水呀,分明是沙漠里的沙子!“哈!哈哈!”我听到了一阵阵大笑声,抬头一看,原来是一只瘦骨如柴的鼠姑娘。我想:老鼠不都是肥头大耳的模样呀?我顾不了那么多了,一边朝她走去一边向她大吼:“你笑什么笑!?”她羞愧地说:“对不起,因为在这庄里,没有人不知道这水龙头里早就没水了!”“那是为什么呢?”我的怒气渐小了,“因为几年来还没下过一场雨呢!”接着,她向我介绍了她的姓名,她叫薇妮?;安娜。然后,她又带我去看了老鼠家族的居住地。哇!村里的.土地都裂了一道道深深的地缝,其他老鼠也瘦的皮包骨头了。她说“因为我们这儿本来降雨就少,加上大家不节约用水,导致这儿大量缺水,给生活带来了困难。”我听完了安娜的话,十分担心她们将来的生活。

正当这时,我被妈妈叫醒了。我下了床,从厨房里接了一杯水,看着杯中清澈的液体在阳光的照射下,显得那么晶莹透亮。可梦中的景象还在我脑子里萦绕,久久不能离去。安娜她们真可怜啊!没有水,该怎么过呀!

我想:如果人类再不节约用水,有一天我们的农田会不会变成沙漠,人类会不会象梦中的老鼠一样陷入无水的困境呢?这一天离我们人类还有多久呢?几世纪?几年?还是几个月?或是明天?

围绕一个中心写六年级作文【三】

他,是一个普普通通卖油条的人,我连他的名字都不知道,但是他在我心中留下了深刻的印象……

他头发已经花白,一张饱经沧桑的脸上,布满了道道皱纹,估计已经有六十多岁了。他骑着自行车,后面有一个筐,里面全是油条。

记得一个寒风凛冽的早晨,我很快就起来了,过一会就听见“油条,卖油条”的叫卖声,“我今天早上还没买早点,就买几根油条吧。”我拿着钱就出去了。外面的天气可真冷啊,我看见那位老人正在自行车旁边叫卖呢,我跑了过去,让他取了三根油条。我好奇的问:“爷爷,你一天能收入多少啊?”没想到他是一个开朗的人,见我一问就打开了话匣子:“我没儿没女,老伴在解放前就不在了,是个五保户。承政府关心,每个月还有几十元补贴费,多亏年轻那时候给孩子们炸过几次油条,现在还有些手艺,收入多少也不在意,只要这钱能买几本书给村里的孩子,让孩子们多长些见识。”哦,原来是这样,一股钦佩之情从我心里油然升起。此时,老人拿出油条递给我。骑着自行车,去别处卖油条了。

这位老人不图钱财,只图用他的辛勤汗水,用他晚年的一点光和热,为祖国的未来造福。他的形象永远留在我心中。他高尚的品质值得我们学习。

围绕一个中心写六年级作文【四】

我这个侄女儿,长得跟嫂子的脸型可一样了!圆圆的脸蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃小嘴,弯弯的眉毛,哦,对了,还有最重要的就是她那又长又稠密的眼睫毛!哎呀,真是好看极了!

女娃的名字叫做:马梦祯。小名叫做妞妞。这个名字好听吧!这个呀,是我姥姥取的,姥姥说了,祝愿这女娃长大之后可以梦想成真!我还在嫉妒着:在我还没出生的时候,爸爸妈妈为什么也不给我取个这样有意义的名字呢?

“点点!”糟了,姥姥过来了,“怎么不去吃饭呀?这里有你嫂子看着呢!快点......”还没等姥姥把话说完,我就一溜烟儿地跑到堂屋跟妹妹们吃饭去了。姥姥也一个箭步跟了过来,坐在我旁边,诡异地看着我说:“点点啊,你是不是很喜欢小孩子啊?”我一边喝着米粥一边回答,说:“恩。”姥姥还起了兴趣,接着又问:“那你长大结婚了是想生个女娃还是个男娃啊?”谁知道,我刚准备咽下去的米粥,被姥姥这么一问,我瞬间喝了个呛。紧接着就是我因为喝呛而连续猛咳的声音。姥姥也赶紧给我递过来手纸,我赶紧把下巴颏流的少量米粥擦了擦。

擦完了,我问姥姥:“姥姥,您...这是做饭的时候被酱油瓶子打晕了吧?!脑袋没有砸坏吧?”姥姥奇怪了:“怎么能呢?就是问问,我知道有些太早了,但是,我还是一片好心嘛!你就提前想想嘛!”我还没缓过神来,说:“那我不准备结婚了!这就不用想了吧!”于是我丢下美味的饭菜跑到庭院去了。

敲了敲嫂子的门,没有人答应,于是我就开门悄悄地走了进去。我还以为闭着眼睛的妞妞睡了呢!我就坐在板凳上,开始跟一个不会走路、不会说话况且还在牙牙学语的小孩子讲话:“妞妞啊,你说我还小呢,姥姥怎么会问我这样一个问题呢?这也太奇怪了。那...妞妞你说我以后生男娃好呢,还是女娃?还是龙凤胎?双胞胎?其实吧,我觉得龙凤胎挺好的!嘿嘿。哎呀,不想了,不想了,都怪姥姥,我还小呢!妞妞,你说是不是啊?”我抱起妞妞,她竟然一下子睁开了她那水汪汪的大眼睛!我被吓了一跳。于是我捏着她的.小鼻子说:“哼哼,妞妞,你竟然敢骗我!看我不打烂你的小屁屁!”妞妞还因为我说的话笑了,她好像听懂了。我把我的脸蛋贴到了她粉扑扑的脸蛋上,我们俩的脸紧紧地贴在一起,我的大脸反而变得无光无色了。“哈哈,真可爱哦!妞妞,你怎么这么可爱。”我抱紧了妞妞好像有人要从我这里抢走妞妞一样,那我可不同意。

“咕噜噜......”哎呀,是我的肚子在叫,刚刚跑出来的时候太急了,没有吃饱。“对了!妈妈给我带的包包里有一大堆零食可以吃呢!”我放下妞妞,从我的包里抱出来了一堆零食。“哇!真是秀色可餐啊!美味的零食,我来了!”刚要拆开面包的零食袋口,妞妞便哼哼唧唧的不知道在说些什么。美食和女娃之间我还是断然选择了女娃,我左手抱起妞妞,右手拿着刚刚拆口的面包,妞妞反而没有看这个辛辛苦苦抱着她的“小大人”,竟然一直盯着面包看。我很奇怪,于是准备做个实验看看妞妞到底想干嘛。我把面包放在桌子上,顿时,妞妞本来水汪汪的大眼睛涌出了“河”;我又把面包拿起来,她又不哭了;我又放在桌子上,她又哭了;我又拿起来,她顿时又不哭了......反反复复,谜底终于被我解开了!哈哈!原来谜底就是妞妞想要吃面包。真是个吃货!没办法,谁叫我是个“小大人”呢!我只好饿着肚子一点点地把面包撕给她吃!唉!看着美味的食物落入他人的嘴中的滋味真不好受,何况是我现在还饿着呢!

我观察着她吃东西的小嘴巴,粉粉红红的,水灵灵的,真是可爱极了!这让我更加喜欢她了!看着“嗒嗒嗒嗒”根本停不下来的小嘴我突然就不饿了,好像是我在喂给我的第二张嘴!

妞娃,我好喜欢你!长大之后别忘记感激我这个大无畏的姑姑哦!

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