第一个老师作文【一】
暑假，要读一本好书，让自己与孩子们一同成长。于永正老师的为师之道《做一个学生喜欢的老师》是一本很接地气的教育名著，书中描述了于老师在教育教学中的感悟，在教学活动中的偶得，但更多是于老师与学生之间发生的故事。读后，引发我在教育教学中的许多思考。
每个老师都有这样的愿望，做学生喜欢的教师。经验告诉我，作为老师，想让一部分学生喜欢你很容易，但是让所有的孩子都喜欢你真的很难。要做一位学生喜欢的老师，就要像于老师一样，必须具备教学上的智慧、教育中的智慧、同家长交流的智慧，以发展的眼光关注学生的未来，以博爱的胸怀面对全体学生。
于老师说，要让孩子喜欢你，必须做一个甘草似的教师，温和而宽厚，要真心的爱学生，把学生当作自己的孩子，善待每一个学生。就要放下架子，把自己当做他们的朋友。把学生放在心上。以平等、博爱的态度对待每一位学生，教师的爱如同阳光一样能够温暖人，严而有爱、爱而从严，只要老师充满爱，学生们一定会喜欢。
于老师成功的秘密在于尊重学生。每个学生都希望自己是老师喜欢的学生，都不希望自己是老师“讨厌的人”，希望得到老师的表扬。于老师理解学生这一纯真的愿望，抓住这一“闪光点”。不论学生在什么情况下都动之以情、晓之以理，从不挖苦、讽刺、体罚学生，而是耐心地帮助学生认识错误、克服缺点，鼓励学生勇于战胜困难，激励学生努力进取。于老师并没有波澜壮阔的壮举，但就是这些近乎琐碎的平凡小事，却赢得了学生尊重和喜爱。
于老师最重要的教育智慧在于他能把课上得有意思。有意思，“轻松”来自哪里？轻松来自老师的举重若轻，于老师备课时，可能把课文钻得很深，想得很多，但到了课堂上，不会一股脑儿把备课所得“灌”给学生。于老师一定要研究学情，了解了学生的基础状况，深入浅出，举重若轻。于老师的课有意思还来自游戏，因为儿童的生活方式是游戏。所以，在于老师的课堂上，会时不时地与学生游戏一把，让学生积极参与其中，从中体会、感悟。于老师课堂轻松来自他的幽默，学生都喜欢幽默的老师，幽默的语言可以使知识变得浅显易懂，幽默的课堂使人精神轻松。
于老师语文教学可以概括为“五重”一一重情趣，重感悟，重积累，重迁移，重习惯，于老师的课有情有趣。在于老师的课堂上，学生没有紧张感，更没有恐惧感。学生在于老师的引领下，有滋有味地写字，有滋有味地朗读，有滋有味地表演，有滋有味地写作。于老师说，教学过程是师生双方的互动过程，情感因素在其中起着巨大的制约作用。于老师说不能干巴巴地教，不能冷冰冰地教。学生的情感世界空虚、精神家园荒芜，比知识贫乏更可十倍。
掩卷而思，为什么于老师会对语文教学能够如此高瞻远瞩？他既能跳出语文教学纵览全局，又能出神入化的融入其中，归根结底，我想还是缘于对语文教学的挚爱，对学生的挚爱，对教育事业的挚爱。由此我想，我们做老师的，只有像于永正老师那样成为学生喜欢的老师，至少要在学生的生命里留下什么，那就是留下语言，留下能力，留下情感，留下兴趣和习惯。
第一个老师作文【二】
今夜月明人尽望，不知秋思是谁家。”每到中秋节，农村的老人和孩童就会坐在门口，用期盼的'目光看着远方，等待着远方的游子归来，重新享受家的温馨。
我们家在外地的人也全都从异地赶回来了，围坐在桌边，谈笑着吃饭，团聚的氛围其乐融融。“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜。”吃月饼，吃出了家人重逢的幸福，吃出了慈母对远方儿女的思念，吃出了远方儿女对亲人深深的祝福。
晚上，我们边吃着月饼，边欣赏着美丽的月亮，中秋的月亮，清雅而端庄，散发着幽幽的清辉，似一位柔美的仙女，在天际静静地微笑，像轻柔的白纱笼罩着人间，让人间变得晶莹、圣洁，给人无限的美丽遐想。
此时，一个美好的故事也从奶奶的嘴里悠悠地飘出来：相传嫦娥是神射手后羿的妻子，因偷吃仙药，飞进月宫，不得与后羿相见。某年八月十五前夕。后羿梦嫦娥相思之苦，嘱后羿在三更时，做一个圆形月饼放在门前，直呼嫦娥姓名，即可相会。后羿醒后，按梦里做，果真在三更时分夫妻相逢。从此中秋节做月饼便流传下来。
我相信中秋夜晚，会有无数个异地游子，手拿月饼，抬头望月。虽人在异乡，可心早已飞向家乡……而我只能在心中默默地祝愿：但愿人长久，千里共婵娟！
第一个老师作文【三】
正如题目所说，它很廉价，但是，我真的很喜欢它，因为它是我养的第一个宠物。
记得五岁那年，我还在上学前班，那时候，作业也不多，妈妈也不忙。那天，宠物店要“清仓”了，每个宠物五折出售，于是，“贪便宜”的妈妈就买下了它。
回家后，我看着这只才花了妈妈二十块钱的小家伙。仔细打量着。它那红色的眼球，那宛如利剑般笔直的耳朵，那两颗白嫩嫩的牙齿，还有那全身雪白的毛发，摸起来毛茸茸的。不过，它不太听话，要不是我及时把门关上，它就直接跳出去了吧！看它不停地在屋里乱跑，我就跑过去追它，但是我扑到桌上，谁知把瓶子碰到地上，碎了，天哪，这可是爸爸的心爱之物。突然一股凉气在我背后涌动，“救命啊！妈，我错了！呜······”在爸爸还没知道之前先找个救兵吧。就在此时，我突然发现小兔子不跳了，它用手挠挠腿，好像在幸灾乐祸，哼，小兔崽子，看我如此狼狈，你在偷着乐呢，好啊，是可忍孰不可忍！为了防止这只兔子再“逍遥法外”，我必须将它抓住，我抓，我跳，我捉，经过一番折腾，我可算把这只“犯罪兔”给抓住了。
呵！你可往哪里逃？我把它抓在手心，想狠狠地揍揍它，可，又看它此时乖巧可爱的样子无从下手啊。反而觉得它有些可怜了。哎！算了，好男不跟兔斗，于是，我就小心翼翼地把它放了出来，它好像也不躲了。它跳到我身上，看看我的表情，我突然发现，这只兔子身上居然有一些黑斑，应该是刚才在地上搞的灰尘吧。我回房间，找出我的洗脸毛巾，一点点地擦着，生怕惊动了它。
之后，为了保证它在这个新家健康地成长，我还开启了“菜园计划”，大爹家的后山有一片菜地，想在这片菜地上种些家人和兔子爱吃的蔬菜。可没想到我刚到菜地，却掉进了一个坑里，我大喊：“救命！”小兔子见此情形立马扭头跑了，我还在心里骂它没良心呢，谁知不一会儿，它带着妈妈过来了，拉住妈妈的手，我成功“逃离”。真是惊险又刺激，但更多的是温暖哟。
谢谢你，我的“廉价”小兔子，好爱你哟。
