初中生活让我快乐五百字作文【一】
我的初中生活是充满快乐的，身边有很多关心我的人，也有很多和我有友好关系的人，这一切让我快乐。
初中生活丰富多彩，有学习上的，有生活上的，也有娱乐的，我的学习乐趣是跟同学们一起做题，一起答题，一起体验那时答完题后正确的.喜悦。生活上的和好朋友一起关心，在人家困难时多帮助一下。还是游戏上的，和小伙伴们玩玩乐乐，是又不损眼睛又没有利益的友谊。
我年少，我有快乐的人生。让我有如此好的生活环境，让我能好好学习。所以我总要学习。
初中生活是年轻的，我的朋友是年轻的，在这么一个人努力地过后取得很大的辉煌，人要是不努力的话，什么也不会做，人要是努力的话，什么都能成功。人生好比一杯水，学习了之后，就代表一部分水被充分利用了，虚度人生过后，就代表一杯水被整整的倒掉了，希望我的初中生活要把一杯水利用了，就会让我还剩的水体现出真正的光芒。
人生如水，初中生活说过去就过去了，我们要珍惜每一滴水，也要珍惜每一寸人生，把握住每分每秒，我们就抓住了人生。
初中生活让我快乐五百字作文【二】
今天是军营生活的第一天，我们6：30分起了床，在窗外呼吸着来自郊区的新鲜空气，眺望着来自郊区的美好景物，观察着来自郊区的小动物。哦，对了，忘了介绍这如诗如画的地方是哪里这就是南宁市武警消防教导大队，也是我们这次军营的营地。
吃完早饭，就开始了这次连续7天的训练。我们的教官姓潘，他对我们的要求非常严格，刚刚第一天就领教了他那独门功夫用那严厉的眼神说服一切。潘教官在教我们第一个动作齐步与立定时，有一位同学没有做好，他就用那双魔鬼般的眼睛狠狠的`瞪着他，直到他做好为止。我们都怕看到他那恐怖的眼神，所以都非常认真去做，没有半点马虎。
在我们做得相当好，但还有一些动作总是做得不太好时，潘教官又使出第二招惩罚是最好的老师，只要有一个动作做不到位，就要罚了，教官说要罚跑步我们就得跑，说罚俯卧撑我们就得做俯卧撑，不管有多么困难也不许有半点怨言，教官说是要磨练我们的毅力和我们吃苦耐劳的能力。
勃然大怒说到这大家都会认为我们非常惨，一个这么严厉的教官教我们，肯定吃了不少苦头，确实是吃了不少苦头，但是也得了不少甜头，在这次的军训会操中，我们六排以杰出的表现征服了观众的眼睛，夺得了第一名，这都是同学和教官的功劳，是集体的荣誉，是一个人所拿不到的荣誉，所以我们非常珍惜，直到那一刻我们才明白：教官平时的严厉，平时的不友好，平时的臭骂，对我们严格的要求，没有人性的惩罚，都是为了这一刻，为了我们班的荣誉，不知吃了多少苦，都没有表露在脸上，只是深深的藏在心里，默默的奉献着，教官说了，他在这练这些基本的动作，就练了4年，这区区7天算不了什么，所以我们一定要克服这7天。教官总是这样鼓励我们，让我们走上成功的桥梁！
在这次的军营生活当中更多的是开心，这次不仅让我结交了不少新朋友，还让我对新同学有了更深的了解，建立了彼此间的信任，增加了彼此间的友谊。在宿舍里我们互相帮助，互相爱护，之间没有什么瓜葛，也懂得互相体谅，如果有同学有什么东西没带来，其他同学都非常热情的帮助他，脸上时刻都带着甜美的笑容，这让人感到打心底里舒服！
这7天里我收获不小，不仅和同学搞好了关系，还学会了军人中的礼仪，并且会唱3首军歌，最重要的是，只有团结，只有集体才能战胜一切。
在离开这美好的营地时，我用欢快的心情唱着：团结就是力量，团结就是力量，这力量是天......
初中生活让我快乐五百字作文【三】
快乐是什么?虽然方法各有不同，但每个人都在追求自己向往的“快乐生活”，我觉得乐活就是要有正向思考，凡是乐观面对，脸上时时挂着笑容，保持愉悦的心情，人若不正向思考，就会让哀愁充满各个角落，社会也会失去朝气，因此，正向思考是社会向上及向善的元素。
在生活中，凡事正向思考，可以让自己变得更快乐，而实践的方法有很多，对我来说，最有效的方法是“时时感恩不抱怨”，遇到不如意的事情时，念一转：“赛翁失马，焉知非福?”。平日堆积如山的作业，像藤蔓般缠绕着我，令人几乎无法呼吸，到假日偷得浮生半日闲，原本计划到河滨公园自行车专用道，骑着单车驰骋其间，享受一下沿着车道旁，远山起伏、高楼耸立、风景优美令人心旷神怡情景，怎奈天公不作美，天空笼罩阴霾，却因为一场午后雷阵雨而作罢，只好窝在家阅读课外书籍，书里的内容在我脑海中浮现出各式各样的画面，让我感到很快乐，觉得好满足，或许当下会觉得倒楣，其实，何不开心看了两本好书?像这样的正向思考，就能让自己的心情舒坦许多，并重新拥抱快乐。
另外还有一个法宝，那就是不怕挫折，当遇到挫折，不能只是一味的放弃自己，不做任何努力，或因为害怕遇到挫折，而不敢挑战新事物。且给自己适度的压力是必要的，有时虽然在课业或成绩遇上挫折，我想对我来说是一种磨练。因为我想正向思考是我心目中达到快活的不二法门，时时感恩不抱怨，不怕挫折，都是正面思考最好的典范。
以后不管发生什么事，希望未来的每一天，我都能正面思考，乐观进取勇敢面对事情的挑战，然后爱自己、爱健康、爱地球，达到快乐生活。
初中生活让我快乐五百字作文【四】
在学校里，和同学们吵吵闹闹的，在学习上给自己树立一个目标，暗自较劲。每天与同学们小打小闹，总能发现一些趣事：一次和同学们在校外的小滩上吃麻辣串，碰巧我有瓶可乐放在桌上，结果被人拿去当醋了！和同学们开些幼稚的玩笑，同学们之间和和睦睦的.，何尝不是一种享受。
在家里，写累了作业，练一会儿琴，换换脑子，也是一种休息。看看书，听听音乐，练练书法，调节调节自己，就不会为作业的数量感到烦恼。就这样，一天平静地过去了，充实而快乐。
生活就是这样，每天平静地生活，可仔细想想一天发生的事，总是快乐的。
初中生活让我快乐五百字作文【五】
到了大风车农庄，老师带我们去玩“鸿运大滚桶”，那个大滚桶用木板镶成。我先看别的.同学怎么玩，然后再自己玩。嘿！很简单的玩法。我和其他三个同学站在木桶里，我说：“我们让木桶滚得快一点好吗？”“好！”我们就跑起步来，一个比一个跑得快，结果速度不一样，我们四个“全军覆没”，全部摔在一堆。木桶也刚好滚到终点。虽然摔得很疼，但我们的心理还是乐滋滋的。
玩完了“鸿运大滚桶”，我们又向前走，准备钓螃蜞。同学都拿着竹竿在钓。我买了一个塑料盒子，准备把钓到的螃蜞放在盒子了带走，但是我怎么也钓不着，我只好发挥我最大的耐心，终于钓到了一只，好开心啊！一不小心被庞奇的钳子夹了一下，好疼！螃蜞也借机逃跑了，唉，真够失败呀！
钓完螃蜞我们又去抓泥鳅。我刚下水就看见一条泥鳅，我伸手一抓，泥鳅轻易就溜走了，泥鳅真滑啊！我不灰心，紧盯着泥鳅不放。结果还是一条也没抓着。这时，我看见一个洞里藏着几十条泥鳅，哈哈！这下跑不了了，我两手一合拢，抓到了好几条，我的收获真不错呢！
最好玩的是“水上运动。”又许多东西玩，有浮桥、浮桶、气桶等等，我现在浮筒上试了一试，在桥上走了一步，就站不稳，掉进了水里。我又去走浮桥，我轻轻地、慢慢地走，小心翼翼的。啊，胜利了！
我们还玩了“六合迷宫”、“森林探险”、“强渡乌江”等有趣的游戏。
下午三点多，我们依依不舍离开了大风车农庄。这次秋游真开心啊！
初中生活让我快乐五百字作文【六】
某喜剧大师去找心理医生求诊，说他不快乐。心理医生劝告他，去看某喜剧大师的表演吧，他会让你快乐。可喜剧大师说，我就是他。我送给观众快乐，但那只是我的工作。快乐是他们的，我不快乐。
这件事对心理医生触动很大，他弄不清楚快乐是谁的，于是也开始忧郁。心理医生去找喜剧大师，说我也不快乐了。喜剧大师说你治好了许多人的抑郁症，让他们重新感受到了快乐，你为什么不快乐呢?心理医生说，可那只是我的生活。快乐是他们的，我不快乐。
我们每个人都有过不快乐时候，也许听了下面这个故事，会改变你的看法。公共浴池里有一位搓背女工，每次见到顾客去都要问：搓背吗?顾客说不用，谢谢。女工说，老熟人了，可以少收钱。顾客依然摇头。可你自己怎么搓呢?女工真挚地担忧着，不要钱给你搓，可以吗?
顾客很惊讶，忍不住问：那你图什么?女工说，我是干这个的，这是我的工作。确实，工作本身就是美丽的，工作过程就是快乐的;生活本身也应该是美丽的，快乐的。
有些人认为只有成功，有成就感才能带来无尽的快乐，认为人生就是立大志，成大事，出人头地，成功了才有成就感。其实这种认识未免太沉重，也太片面了。人生最重要的是生命完成的过程，也就是说学有所成是快乐，学习本身也就是快乐，兢兢业业地完成每天平凡的工作也是快乐，学习了，努力了，成绩名列前茅是快乐;学习了，努力了，自己获得了知识，自己丰富了自己，自己尽了最大的努力也是快乐，只有心理是快乐的，我们就有机会再前进，再进步，再获得，再快乐。成功了我们快乐，失败了，我们知道了为什么失败，我们还会成功，我们同样会快乐，快乐总在我们身边。有些人正因为不能面对失败，得陇望蜀或盲目攀比，没有止境，不知人生还有缺憾，于是愁闷、不满，又无奈、无助，快乐不起来。有些人享受不到快乐，还因为他常常陷入遗憾中而不能自拔，总是追悔过去的诸多不应该，殊不知，人的一生是时间的艺术，不懂得珍惜正发生在身边的快乐，那么留下的便只有遗憾了。其实，人正是在追求中才不断地检验和修正自己。因此，遗憾是人生正常的事情，是每个人都无法避免的事，倘若因为有遗憾而放弃那些可以享受的快乐是不明智的，遗憾是在很多时候表现为挫折才会有奋发，才能感受到通过不懈努力获得的那份快乐。
一个真正懂得并想获得快乐的人，会在审视自己的人生道路时发现，快乐就在整个生命的过程中。生活中别忘了时时享受快乐，拥有了快乐就拥有了幸福，每个清晨到每一个黄昏，让我们时时寻找快乐，时时拥有快乐。
一位艺术家，名叫吉宾斯。休息天在家无事，他便做了一条长凳，放在花园里。随后，他在日记里写道：“我坐在凳子上歇息，可嗅到新锯木料和刚割草地的混合香味。梨树上有只画眉在歌唱，一对金翅雀在郁金香丛里觅食，还有一只黄蝴蝶翩翩飞过。看哪，那多美好。”著名作家梭罗，晚年在凡尔登湖畔筑茅屋而居。传世名作《凡尔登湖》就是写他在这里生活的感受。里面有一段是关于在屋内听雨的：“今天的绵绵细雨替我浇了豆畔，把我留在屋里。它并不令我感觉沉闷阴郁，反而对我有好处。我有好些愉快的时光，都是春雨或秋雨连绵时在屋内度过的。狂风怒号，大雨倾盆，淅沥不停，但是我心境一片宁静：黄昏早临，清夜加长，我的许多思考都在此时细加琢磨推敲。”
中国最伟大的文学家苏东坡，屡屡被当权者流放。然而，不论处于什么样的境地，他都能保持一种乐天的情绪，及时享受人世的美好。一次，他对友人说，要使自己心情愉快，只需看到松柏与明月就行了。而人生处处何地无松柏，无明月?只是少有人有这样的闲情和心境罢了。
社会心理学家发现，一旦人们丰衣足食，拥有食物、衣服、房屋之类基本需要，快乐的源泉就在于有意义的活动和丰富的人际关系等因素，而这大体上都与金钱无关。
事实上，无形的财富比有形的财富更重要。快乐并不是拥有更多，而是懂得享受你已经拥有的。跟金钱一样，年龄、性别、种族和教育都不是快乐的关键。
