感谢谁的作文400字左右【一】
马路上，住着亲密的三兄弟，它们是红灯、绿灯和黄灯，红灯和绿灯都觉得自己的本领大，黄灯却没有这样想，它想：“如果我们三个不合作交通规则还是会乱，尽然它俩说自己本领大就让它们比一比看看谁的本领大！”
它刚想完红灯和绿灯就来了，红灯说：“我们要比谁的本领大，黄灯，你来当裁判。”绿灯说：“对对对！要比本领！”黄灯说：“好好好，我给你们出题，谁能把交通管好，就算谁的本领大！”
比赛开始了，红灯心想：“我能让车停下来一定我的本领大！”｜绿灯想：“我能让车开起来一定是我的本领大！”这时红灯亮了起来，所有车都停下来了，它得恴的说：“还是我的本领大吧。”红灯停了好长时间，人们都开始按喇叭了，吵红灯了，它说：“绿灯呀绿灯，你快亮吧，我都要快被吵了。”绿灯说：“好，看我的！”绿灯一下子亮了起来，车子都开始往前开了，绿灯亮了好长时间，行人们都过不了马路，很着急。红灯就说：“绿灯呀绿灯，你赶紧灭了吧，你看看对面的行人都过不了马路很着急，还是让我亮，你灭了吧！”于是绿灯灭了，红灯亮了，行人终于过了马路，汽车又开始嘀嘀叫了起来，它们你说说我，我说说你，交通秩序越来越差。黄灯说：“看看你们俩把交通秩序搞成这样，还说自己的本领大，快快合作吧，这样才能管理好交通。
红灯和绿灯终于明白合作的力量了。只有团结合作才能管好交通！
感谢谁的作文400字左右【二】
一天，四个标点符号不小心撞在了一起。分别是：长的像圆圈的句号，像钩子的问号，像瓜子的`顿号，还有像蝌蚪的逗号。
为了快速解决现在的情况，他们谈起了谁的作用大。
顿号说：”我的作用最大，如果没有我，就不能并列词语，不能并列，不就成了胡言乱语了吗？如“钉子、铜铁、铁片……”不就成了“钉子铜铁铁片……”了吗？
逗号不服气了，说：“我的作用最大，如果没有我，句子太长了，一口气读下来人们还能喘气吗？”
句号又不服气了，说：“我的本领最大，如果没有我，一个句子人们三天三夜都读不完了。”
只有问号老是问：“问什么呢？为什么呢？”
正巧，法官看见了，对他们说：“你们不要争了，文章少了一个符号都不行，如果你们停止工作，文章不完美了，那还了得？”
标点符号们听了这些话，他们不再争吵，从此相互关心相互帮助。
感谢谁的作文400字左右【三】
第三天，风和太阳又碰到了一起，风得意洋洋地对太阳说：“太阳先生，你还敢同我比本领吗?”太阳说：“好吧，不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判，蜜蜂说：“对不起，我要采花蜜，没有时间。”他们又去找蝴蝶，蝴蝶说：“对不起，我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物，他们都说有重要的事情要做，可是风和太阳两个却觉得在这里无事可做。
太阳和风惭愧地低下了头，发誓不再比本领了，因为他们知道了：每个人都有自己的本领，都有自己的优点， 也都有自己的缺点。人人都应该去做更有意义的事情。
感谢谁的作文400字左右【四】
我们人有四个小伙伴，嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，有一天我感冒了，鼻子弟弟罢工了，呼吸不到新鲜的空气，眼泪直流，鼻涕不停往下流，我整个一天都没精神，上课也没有精神。嘴巴妹妹这时候得意洋洋地说：“这下轮到我发挥作用了，我只要微微张开口，就可以代替你呼吸，看我的作用多大！”这时眼睛兄弟说话了：“我的作用才大呢！”没有我发挥作用，你的世界将一片黑暗，主人天天不爱惜我，天天上网、打游戏，把眼睛弄坏了，看不见东西，他将会寸步艰难，我的作用才大呢。这时耳朵姐姐插话了：“没有我耳朵给你创造声音，你就是再看得远，听不见别人的指令，就是看得见，听不见别人的声音；就没法与人交流，主人就会终身孤单！”
这时主人要吃饭了，鼻子马上得意洋洋地说：“闻到香味，主人才会觉得肚子饿，我的作用才大呢！这时四个兄弟姐妹吵得团团转，都说自己的本领最大，主人说：“你们四个兄弟谁也不能缺了谁，如果我要下棋，没有眼睛看不起来，吃饭没有嘴巴不行，没有耳朵，听不见声音，我上学走在马路上会发生危险，鼻子是呼吸空气的，离开空气，主人我就离开世界了，你们四位都很重要！”
感谢谁的作文400字左右【五】
十字路口住着红、绿、黄灯三兄弟。每天他们都早早起床，辛勤的指挥着交通。
有一天，红灯和绿灯争吵起来，原来他们都觉得自己的本领大。红灯说：“我的本领很大，能让全部的车都停下来。”绿灯一听，不服气的说：“我的本领才大呢！有了我，汽车能一个接一个的安全的通过，你呢？只能让大家停下来等待。”红灯、绿灯两兄弟谁也不让谁，吵得面红耳赤。绿灯提出了一个主意，去找黄灯大哥，让他来做裁判，看谁的本领大。
黄灯听了他们的话后，笑着说：“｜让我来给你们俩布置一项任务，看看谁完成的好，谁的本领就大。”红灯、绿灯迫不及待的问“什么任务呀？快说快说”，“只要谁让车辆通过的数量多，就算谁赢。”然后，黄灯大哥一声令下：“开始！”这时红灯、绿灯都争先恐后的使劲亮起来，不一会，十字路口就挤得水泄不通了，还出现了交通事故。红灯、绿灯看到这个情况，害怕了，每个人心里想揣着个小兔子一样，蹦蹦直跳。黄灯大哥语重心长的对红灯、绿灯说：“知道错了吧？。现在该怎么办呢？”红灯、绿灯已经知道自己的错误了。他们两个马上分工合作，红灯亮后绿灯亮，很快交通就恢复了通畅。
红灯、绿灯一起感谢黄灯大哥，黄灯笑眯眯地问“到底谁的本领大呀？”红灯、绿灯你看看我，我看看你，都有些不好意思的笑
感谢谁的作文400字左右【六】
第三天，风和太阳又碰到了一起，风得意洋洋的对太阳说：“太阳先生，你还敢同我比本领吗?”太阳说：“好吧，不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判，蜜蜂说：“对不起，我要采花蜜，没有时间。”他们又去找蝴蝶，蝴蝶说：“对不起，我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物，他们都说有事，可是自己却在这里无事可做。
太阳和风惭愧的低下了头，发誓不再比本领了，因为他们知道了他们都有自己的'本领，都有自己的优点， 也都有自己的缺点。
感谢谁的作文400字左右【七】
亲爱的小蝌蚪先生：
您好!
首先，我代表我们班对你们家族深深地歉意：让您的兄弟姐妹来到我们这个既陌生又“热闹”的教室，都不幸气绝身亡。
事情还得从十几天前说起：自从我们的学习需要，丁迦楠便到河塘里抓了几只全身黑溜溜、大脑袋、小尾巴的小蝌蚪。由于蝌蚪的突然来到，同学们激动不已：用鱼食喂小蝌蚪，可是小蝌蚪不适应吃鱼食，而且我们却过多投放鱼食，整个水槽的水面上都是鱼食的“天下”，才导致这些小生命亡。我们还把蟾蜍卵和小蝌蚪放在一起饲养，小蝌蚪老是神不知鬼不觉地被蟾蜍卵缠住，虽然水变的很脏很臭，一闻到就想吐!我们很难过。
于是开始了第二次养殖。这次我们非常小心翼翼，尽量避免小蝌蚪受到伤害。我们每隔两天就给小蝌蚪换水，下课时，同学们也不会像以前那样拥挤地去看小蝌蚪，而是有秩序的排队轮流看，就这样，小蝌蚪渐渐对我们熟悉了，它们生活得十分惬意。可是由于春假时间太长，小蝌蚪长期没有换水，所以水质变脏变臭，小蝌蚪又一次身亡。我们发现两盆水的水位比放假前增高了，怀疑小蝌蚪是被人为而害的。
连续两次的惨祸，让我们吸取了教训：我们一定要好好保护这些生命，不要再让这种事发生了!
假如小蝌蚪再一次来到我们的教室，我们肯定会更加、更加、更加……爱护您的兄弟姐妹，让你们有一个“温馨”而“美好”的“第二家园”!!!我们一定会百分百用心地款待小蝌蚪：蝌蚪最需要注意的就是水质，而影响水质的因素很多包括：饲养的只数、饲料的种类、数量、餵食的频率、布置的环境……。要保持优良的水质，最直接的方法就是"常换水″，但是要多"常″呢?太常换水也是很麻烦的事，所以差不多3-5天换一次水就好了!而换水的时候，只需要倒去2/3的水，再将已曝气过的自来水加到原本的位置就好了。虽然蝌蚪是吃越多越好，但总不能一次给太多而吃不完，既浪费食物，又容易污染水质。因此，根据饲养只数的多寡，投以不同数量的饲料;稍微观察一下，差不多在一天2-3次，每次10分钟内可以吃完，或者慢慢加入，直到蝌蚪不再进食为止。
最后祝：蝌蚪家族“身体健康”、“永远兴旺”!
蝌蚪家族的衷心“粉丝”
20xx年5月7日
