以幸运为题作文600字初三【一】
三年前的一次经历，是我最懊悔的事情，让我难以忘怀。
学校门口有家小卖部，店主是个年过七旬的老人头发已经全白了，从远处看，就像顶着一头白雪。他总是坐在摊前，一声不吭地整理冷藏柜里的可乐。
小卖部的诱惑，我们小学生怎能抵挡？一放学，就会冲到小卖部，买一罐可乐，“咕咚咕咚”喝下肚去。若有“再来一瓶”的字眼，又会兴冲冲地拐回店内。
老人是个老实人，年纪大，再加上常年经营店铺，早已老眼昏花。有时，我和小伙伴们拿着空瓶盖，谎称有“再来一瓶”，他照样会再给我们一罐。
一天放学后，满头大汗的我和同学们，冲到小卖部，拿出三元钱买了一罐可乐，没几下就喝光了，可是还不解渴，就打起算盘：要不就用老计谋，再骗一瓶？
说干就干，我把没有任何字的拉环放在老人桌上，说：“老爷爷，我这是‘再来一瓶’呀！”老人扫了一眼，还举到眼前看了看，显然是要确认一下。我心里紧张极了，心里像揣了个小兔子一样咚咚直跳：万一老人发现了怎么办？但老人毕竟老了，眼睛昏花，看不清楚，还是递给我一瓶可乐。我内心的石头终于落地，嬉笑着，和同学回家了。
那瓶可乐在我手心里，慢慢地变轻了，看着空瓶子，我有些懊悔，有种对不起老人的感觉：老人赚钱也挺辛苦的，我这么做似乎不太好，要不明天把钱还给老人家，再道个歉吧！我心里盘算着，不知不觉到了第二天。
走到小卖部门口，我看了一眼，但店铺关着门。我没在意，以为老人有事。可老人一连几星期都没开门，这就有些反常了，我心里有种异样的感觉。几天后，我听到一个消息：老人去世了。
我听了之后，十分懊悔，眼泪想要逃出眼眶，我忍住眼泪，心中呐喊：老爷爷，您为什么不给我一个将功补过的机会？
那天放学后，我飞一般地跑回家，翻出那个可乐罐，又找来三枚一元硬币，想把硬币放进罐子里。可是怎么都放不进去，我用剪刀把罐口剪大，一不小心扎到了手，流了出来，可我并不觉得有任何感觉，真正滴的，是我的心……
以幸运为题作文600字初三【二】
公平，对于一些人来说，在他们的心里，从来不存在;对于另外一些人来说，已经远远超过了公平。
古代皇帝喜欢吃丹药，希望求得长生不老。因为他们想更长时间的统治自己的国家，维护自己的朝代，不希望失去他们一手创造的金山银山。但在那个朝代，也有的人活的生不如，他们生活在社会的最底层，是猪狗不如的奴婢，他们被人践踏，被人当玩偶一样耍来耍去，所以对于他们来说，是的解脱，是心灵也是身体上的永远的释然
直到今天，社会仍然是不公平的，有的人，站在社会的层，俯视着那些劳动人民;有的人，生活在社会的中层，他们过着悠闲自得的小日子;也有的人，屈服在社会的最底端，每天都要在工地里拼拼活的赚钱，但赚的钱也许还没有高层人士的一杯茶贵，也许还要接受来自别人的嘲笑，讽刺。还有的人，因为身体的缺陷，人格的缺陷，接受着别人异样的眼光。
有的人，站在楼顶，仰天长嚎：老天啊，你为什么对我这么不公平，我哪里惹你了，你让我这样活着，还不如让我了算了。随之而来的，可能就是这些人在哭的时候的让人听了心痛的笑声，也可能就是，他从楼顶跳了下去，失去了他身上最可贵的--生命。
有的人，看着价值几个亿的合同，露出了一丝笑容，但这对于他们来说，可能根本不算什么。
也有的人，拿着刚领到的工资，从菜市场买来的菜，高高兴兴的回家与家人分享。
难道，世界上真的有老天爷吗?难道，上面的那些人，对于他们来说公平或者不公平，都是老天爷给的吗?当然不是。难道，有钱人的财富是与生俱来的?难道社会底层人的结果也是与生俱来的?公平或者不公平，都是因为自己的争取，都是因为自己的努力。我希望从现在开始，我们都为自己的未来或现在付出的努力，成功与否不重要，重要的是，我不后悔!
以幸运为题作文600字初三【三】
还记得曾经怀着好奇之心跨入中学之门，走进一个陌生的环境，开始新的征程。转眼间，又度过了两个春夏秋冬，我来了，初三！
初三的生活其实并不令我期待，相反，有点胆怯。看着一届一届哥哥姐姐们经历初三，听他们抱怨过初三的苦，初三的累。但我明白，无论现实多么残酷，你都要面对，它不会改变，只有你自己去适应。
回首过去的两年，有成功的喜悦，但也有许多失败。归根究底，还是因为自己的惰性。在这两年中，我对自己有了深刻的了解，真所谓“平时不努力，临时抱佛脚！”就拿社会这门学科来说吧，这一直是我所以为薄弱的学科。我平时晚上从不会花一点时间来翻翻社会课本，只希望早些做完作业，早早睡觉。可一般都不能如愿以偿，不管作业多还是作业少，每天都是在同一个点上睡觉的。就这样一点一点“积累”，人是越来越胖，社会成绩是越来越薄弱。直到有一次测试，为我敲响了警钟，分数和名次是前所未有的惊人，全班只有我一个人不及格！当时，我就狠下决心要开始好好背诵。的确，立竿见形，第六单元我立刻考出了一个不错的成绩，心中马上沾沾自喜，又开始松懈了。第五、第七、第八单元的内容并没有好好背诵，到了最后一个星期，我深刻体会到了时间的紧迫感，而脑海中，对社会课本的内容知道的还是寥寥无几。于是，我开始减少发呆的光阴，牺牲些睡觉的时间，争分夺秒地背诵这些历史知识。终于，天不负我，期末考试中，成绩还算过得去。
可是，现在初三了，不一样了！我心中常常对自己这样念叨。以前面对失败，我常常给自己找借口，认为是自己不够努力。妈妈也时常鼓励我，说我还有潜力。可是我自己心中明白，有潜力又有什么用呢？人的潜力是无限的，是用来被挖掘的，而不是被保留的。只有挖掘了，才能将它化为力量，带你走向成功。而留着，那将永远都是用来抚慰自己心灵的那所谓的“潜力”！
爸爸常说，初中高中六年是至关重要的，我们需要用六年的努力，换来六十年的幸福。正如龙应台所说：孩子，我要求你用功读书，不是让你跟别人比成就，而是希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。
初三是人生的转折，是富有挑战性的，要坚信，没有过不去的火焰上，没有荡不平的荆棘路。
初三，我来了，面对你，我一定会全力以赴的！
以幸运为题作文600字初三【四】
在我心里始终有一件事情放不下，如果时光倒流，那个时候，我真想对他说声“对不起”。
那是一年的暑假，我们全家去海边游玩，爸爸妈妈都忙着到处拍照，我只身一人来到了海边。
我蹦着跳着在沙滩上捡贝壳，清爽的海风扑在脸上，亲吻着我的脸颊。我看到了蓝蓝的天空和海汇成一条线，真美。
远处走来一个小男孩，他看起来比我小一些，憨厚的样子很可爱。他慢慢的向沙滩走去，用自己那双肉肉得小手捡起了一只贝壳，“哇，好漂亮啊！”我好奇的走上前去，眼前一亮，脑子不知怎么回事，有声音在说，那是我的，把它抢过来。眼睛一转，计上心事。我柔声对他说：“咱们玩一个抢贝壳的游戏吧，咱俩把自己的贝壳都放到岸边然后在看谁跑得快，先到先得，如何？”
“额，好吧。”
“你数五秒咱们就跑！”
“1，2，3，4，5！”
我猛地冲出去，可不争气的我没有抢到。我心里失望极了，于是我快步走到他面前，把他手心里的贝壳抠出来。或许他没有反应过来，我也就不顾三七二十一的扔到海里，他打了个哆嗦，好像被我野蛮的样子吓到了。
他目瞪口呆的看着我，失望的走了，我可以明显的感觉到他眼神里的沮丧。看到他远去的背影，我才发觉我真的太可恶了，我做了什么呀！懊悔之情涌上我的心头。然而，他一个单薄的身影，渐渐的走出我的视线。
第二年暑假，我仍然来到了这个海边，托着自己精心准备的一只贝壳，我四下张望，希望看到那个憨厚的小脸，那个单薄的小身子。黄天不负我，远远的，我看到了他，他似乎也看到了我，我跑到他面前，正要把手中的贝壳塞给他，他却伸出手，对我说：“姐姐，这个贝壳很好看，送给你吧！”
瞬间，眼泪顺着我火热的脸颊留下来，我是多么无地自容呀！攥着手心的贝壳，我低声对他说：“谢谢你也请你原谅我吧！”
一抹笑意涌上他的脸，他似乎压根就没有回忆起当年的不愉快。还能说什么呢？除了深深的懊悔之外。海风呀，吹吧，吹吧，吹走我的妒忌，吹走我的懊悔。让我的心轻扬起来吧！
以幸运为题作文600字初三【五】
那一天，我正在抽屉里找东西手电筒放在桌子上面，静静的呆着，很悠然的样子。正准备找另一个抽屉，匆匆忙忙的我被一声巨响下的魂飞魄散，扭头怔怔望着地下，蓦然，周围的空气凝滞——手电筒，正躺在地下！胆颤心惊的环顾四周后，六神无主的我终于平静下来——家里没有人！真够幸运的！像捡起价值连城的罕世珍宝一样东张西望的捡起手电筒，蹑手蹑脚的放回原位，并像原来一样倒立着。虽然心知肚明：躲得过3初一，躲不过十五。但还是先舒服几天，以后见机行事，怀着侥幸心理，暗暗地想。
中午，妈妈回来了，准备拿着手电筒去充电。“咦，手电筒的开关怎么是开的啊？”妈妈满脸狐疑。一个动作顿时从脑海中闪过：我来回挪动了几下开关，放回了原位，至于几下，我没记清，当时我吓怕了胆。“不好，我…。呀…。”我想逃之夭夭，一是怕妈妈怀疑，二时我这个罪魁祸首难免心虚，不知拿句话说错露馅，羊入虎口，在想逃恐怕没机会了。还是趁机离开好。我装做漫不经心的'样子，从妈妈身旁走过，“如如，（心一下跳到嗓子眼），看看水开了没有。”（略松一口气）
“恩，心有余悸的答应着。
原来，那一天的前天晚上，忽然停电了，妈妈拿手电筒睡觉，顺手放在桌子上并倒立着因为是倒立的，所以关或没关亦不会显露。而妈妈也许忘记关没关，而一向自信的她有认为自己不会那么糊涂。所以把责任揽到自己身上。（呵呵呵，无奈啊）
果真幸运，长舒一口气，以为自己会惬意，怡然，但心中却有一中说不出的压抑。
那个手电筒报废了。有时想起蛮耐人寻味的。我承认自己认错的勇气微乎其微。当然，幸运是少有的，因为过多的幸运会使人们迷失方向，迷失自我，甚至误入歧途。过多的幸运，可能会使自己得以忘形，甚至妄自尊大，小人行径。所以，幸运只是上天褒奖的另一种特殊方式。其实，善于把握，勇于利用的人会发现，幸运时刻都在身边。幸运也许可以增强自信，但毕竟仅仅崇尚于幸运，是弱者的做法。
以幸运为题作文600字初三【六】
我永远也忘不了那个月色如银的夜晚，永远也忘不了那顿严厉的训话。
依稀记得是二、三年级的事。那天晚上，妈妈和爸爸有事要出去，走时，妈妈千叮咛万嘱咐“明天要上学，今天要赶紧把作业完成”
“是，保证完成任务！”我信誓旦旦。
爸爸妈妈这才放心地走了。
他们走了，我回到房间，认真地做作业。可认真劲没持续十五分钟，我的心里便开始痒痒起来。这么安静的夜晚，如此难得的机会。我怎么可能不去尽情享受玩游戏的快乐呢？我身在房间，心却早已惦记上了电脑。这不是典型的“身在曹营，心在汉”吗？我像自言自语，又像是对别人说：“玩一下，就只玩一会儿，没有关系吧？”，我犹豫了片刻，最终我的心得到默许。
我迅速跑出了房门，急急忙忙地打开了电脑。嘴里还絮絮叨叨地说对着电脑说：“你开机快点行不行啊？怎么这么慢啊，快！快！快啊！你没瞧我同学家的电脑开机有多快吗？二十几秒就全开了，你呢？怎么就像个老牛拉磨似的，慢腾腾的？”电脑好像听懂了我的话，似乎加快了速度，终于开了！耶！
我迫不及待点开了游戏，啊！爽！快点过过瘾。我本想只玩一会就下的，可是玩着玩着就入迷了，完全忘记了时间。
突然，我好像听到了脚步声和掏钥匙的声音，却没有太在意，以为是邻居呢。等我回过神来，门已经打开了。坏了！是爸妈回来了。这可怎么办？来不及了，在这紧要关头，我只好强行关机。然后闪电般地离开了电脑，没想到，情急之中，我却将桌上的杯子碰倒了，摔在了地上，发出令我惊心动魄的爆响。完了！我吓得出了一身冷汗，躲进了房间，赶紧做作业，任那一地的碎片悲叹着。
摔杯子的'声音，让妈妈加快步子走进家。她还不知道是怎么回事，见我正埋头做作业，心生疑窦，问我：“那杯子怎么掉地上了？我吱吱唔唔地，不知如何回答，便信口说了一句，可能是老鼠吧？说完装模作样地奋笔疾书起来。
妈妈便拿起我的作业看，看着看着，脸就拉了下来，声音低低地说：“就只做了这一点？”
我点了点头，心跳得直咚。便开始懊悔，为什么就不控制住自己的玩心呢？为什么要去开那电脑呢？妈妈又走到电脑前，用手摸了摸电脑，便一切都明白了。
接下来的事情便不用叙述了……
