今天是军训的第五天,最高气温达到了32度。天气如此炎热,却一点也影响不到我们对今天的军训充满斗志的心情。
一切还在按照老规矩进行着,首先是站军姿。教官变得比前两天更加严厉,谁动一下就要延长站军姿的时间。或许是逐渐适应了炎热的环境,或许是为了向别人证明自己,或许是为了早点获得宝贵的休息时间,我们站在已经被太阳晒得滚烫的操场上,一动不动地等待着自由的到来。
这时,一个小小的身影动了一下,进入了教官敏锐的视线里。于是,我们增加了一分钟的练习。在日常生活中,短暂的一分钟转瞬即逝,而在眼前,每一秒都是痛苦的煎熬。同学们虽然面不改色,其实心里一个个都叫苦连天。为了不让那位同学难堪或自尊心受到伤害,我们都没有抱怨,几乎所有同学都明白受到同伴斥责之后满腹的委屈。
终于,我们进行了下一个内容——正步走与齐步走的替换。教官向我们展示了那娴熟的动作之后,便让我们照着做。我信心满满的走了起来,心里想着:这么简单,没什么大不了的,我也能做到。没想到,结果竟然与我心中料想到的距离差远了。不是动作不规范就是顺拐。这动作看起来容易做起来难啊!
在几个小时的'辛苦作战之后,效果终于有了改善。我们最起码走的整齐、规范了。虽然有的同学动作还不是很熟练,但是经过教官的规范指导和同学们的热心帮助下,也有了很大的进步。虽然在“大火炉”里训练备受煎熬,但是同学们团结友爱、互帮互助的精神深深的感动了我,使我感到天气不再炎热,而是有一股清澈的泉水在心中缓缓地流淌着。
有酸有苦也有甜,这就是成长的滋味。夏日里清凉的微风,我喜欢;夏日里滋润心田的泉水,我喜欢,夏日里绿树成荫的林间小道,我也喜欢;但是在夏日里令我深深地受着感动的,便是那份火热的情感。
我想的班级口号是:团结拼搏,超越自己。
我,很淘气,故意破坏妈妈的化妆品;把爸爸的剃须刀藏起来;把姐姐的车钥匙藏进抽屉里,让她走着去上班。这都是我做的“好事”。可谁又能规定,淘气包就不能做好事呢?
周末,我和同学约好了出去玩。妈妈让我拿浴巾,因为妈妈总是把浴巾当毯子盖,看电视的时候,就把浴巾盖上。我去了客厅,没有找到。然后又去了卧室,看见衣柜的把手已经掉了,我没有理会,把浴巾拿出来,递给了妈妈,就出去了。
等到我晚上回到家里,看见妈妈端坐在沙发上,神情很严肃。我说:“妈,怎么了?谁惹您生气了?”我妈说:“谁惹我了?你呗。拿个浴巾能把柜子把手拉掉了。你健身呢?使那么大劲儿,咋不参加举重比赛呢?”得了,又开始唐僧附身,念紧箍咒了。我很干脆的回答一声:“不是我干的!”跟我妈说完之后,我便转身回到屋中。可老妈又追到我屋门口,继续跟我说:“不是你,还能是谁?家里数你最淘气,你大姐上班,你爸去了北京!”我说:“那还有你呢,反正不是我干的。”随后我把门关上,然后把门反锁了。妈妈见门打不开,又在门口批评了我半天。
唉!虽然我很淘气,爱闹腾,那就不能允许我安静一会儿么?
被冤枉的滋味真不好受。我躺在床上,不知不觉睡着了,梦见六月飞雪,窦娥在一声声哭诉着,在喊冤。
我希望父母与孩子之间多一些宽容、理解,少一些指责。这样父母与孩子之间才能和谐相处。我们才能不再被冤枉的滋味!
母爱是什么呢?是宽容,是理解,是慈爱在我犯错时她教育我。成绩差时她激励我,伤心时她安慰我。
妈妈都对我的学习非常严格,每当想出去玩或看电视的时候总会问我作业写完了吗?我总会说写完了,而妈妈则要我把作业给她检查,而我则非常不开心,因为要听妈妈说一大堆道理。本来我作文水平就不好,妈妈就给我报了个作文补习班,让我每天都要去补习,我心里一直很不乐意,可是妈妈坚持让我去,我只好去补习了。在补习的时候,老师在上面说如何写作文的时候,我在下面根本连听都没停不下,写出的作文也一塌糊涂,过了几天,我妈妈来找老师,询问老师我补习的情况,老师说:“不好。”妈妈说:“哦!”妈妈回到了家,便把我叫来说:“你上补习的时候,认不认真啊?”我支支吾吾地说:“当然认真啊!”妈妈生气了用严肃的语言对我说:“做人要诚实,不可以欺骗别人。
小时候妈妈家里穷没钱读书,要跟着大人去田里干活,早上天还没亮就起来去煮饭,有时候还要上山捡一些柴火回来,我们以前的条件不好,羡慕在读书的人,而你们现在条件好了你还不认真读书,辜负我们对你的期望。我们希望你以后能找份好工作,为国家作出贡献。”爸妈还需要靠我,我知道爸妈的苦心。我第一次看妈妈这么生气,便对她说:“妈妈对不起,我在上补习的时候不认真,希望你原谅我。”妈妈便用柔和的眼睛看着我说:“我原谅你,不过要好好听课哦!”我说:“好!”
母爱的滋味是甘甜的,是清香的,是香浓的,母爱无处不在。
成长的滋味是什么样呢?大家都这样问过别人,也问过自己。有人说,成长是酸的,充满了汗水;有人说,成长是甜的,充满了欢乐;还有人说,成长是苦的,充满了泪水……但我觉得,成长,不应该只是一种味道,它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。
酸:如受到老师批评时、自己感到委屈时,那心底突然出现的酸;苦:如几乎“两点一线”的学校生活,假期还要去课外的补习班,满脑子都是学习;辣:如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸:如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后,经历过各种艰难困苦之后,我们终会尝到最终的味道——甜。
我对此有着很深的感受。在小学四年级时,期中成绩改出来了,考得很差,眼泪便不争气地流了出来,这是咸的;后又被语文老师叫到办公室批评:“你前面题答得还不错,可后面这作文,写得不好,还没写完……”我很委屈,因为我写字特别慢,写作文水平又差;当老师和父母那批评的目光射到我脸上时,我感到了辣的滋味;之后,我认真学习,周末也都是在补习班里度过,这是苦的;而到期终考试后,看着那优异的分数,心中只剩下一种滋味,那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。
成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长,慢慢品味这成长的五味瓶,因为这才是多彩的人生,才能在成长中留下了美丽的回忆。
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