读书的滋味作文500字叙事文【一】
今天是军训的第五天，最高气温达到了32度。天气如此炎热，却一点也影响不到我们对今天的军训充满斗志的心情。
一切还在按照老规矩进行着，首先是站军姿。教官变得比前两天更加严厉，谁动一下就要延长站军姿的时间。或许是逐渐适应了炎热的环境，或许是为了向别人证明自己，或许是为了早点获得宝贵的休息时间，我们站在已经被太阳晒得滚烫的操场上，一动不动地等待着自由的到来。
这时，一个小小的身影动了一下，进入了教官敏锐的视线里。于是，我们增加了一分钟的练习。在日常生活中，短暂的一分钟转瞬即逝，而在眼前，每一秒都是痛苦的煎熬。同学们虽然面不改色，其实心里一个个都叫苦连天。为了不让那位同学难堪或自尊心受到伤害，我们都没有抱怨，几乎所有同学都明白受到同伴斥责之后满腹的委屈。
终于，我们进行了下一个内容——正步走与齐步走的替换。教官向我们展示了那娴熟的动作之后，便让我们照着做。我信心满满的走了起来，心里想着：这么简单，没什么大不了的，我也能做到。没想到，结果竟然与我心中料想到的距离差远了。不是动作不规范就是顺拐。这动作看起来容易做起来难啊！
在几个小时的'辛苦作战之后，效果终于有了改善。我们最起码走的整齐、规范了。虽然有的同学动作还不是很熟练，但是经过教官的规范指导和同学们的热心帮助下，也有了很大的进步。虽然在“大火炉”里训练备受煎熬，但是同学们团结友爱、互帮互助的精神深深的感动了我，使我感到天气不再炎热，而是有一股清澈的泉水在心中缓缓地流淌着。
有酸有苦也有甜，这就是成长的滋味。夏日里清凉的微风，我喜欢；夏日里滋润心田的泉水，我喜欢，夏日里绿树成荫的林间小道，我也喜欢；但是在夏日里令我深深地受着感动的，便是那份火热的情感。
我想的班级口号是：团结拼搏，超越自己。
读书的滋味作文500字叙事文【二】
我，很淘气，故意破坏妈妈的化妆品；把爸爸的剃须刀藏起来；把姐姐的车钥匙藏进抽屉里，让她走着去上班。这都是我做的“好事”。可谁又能规定，淘气包就不能做好事呢？
周末，我和同学约好了出去玩。妈妈让我拿浴巾，因为妈妈总是把浴巾当毯子盖，看电视的时候，就把浴巾盖上。我去了客厅，没有找到。然后又去了卧室，看见衣柜的把手已经掉了，我没有理会，把浴巾拿出来，递给了妈妈，就出去了。
等到我晚上回到家里，看见妈妈端坐在沙发上，神情很严肃。我说：“妈，怎么了？谁惹您生气了？”我妈说：“谁惹我了？你呗。拿个浴巾能把柜子把手拉掉了。你健身呢？使那么大劲儿，咋不参加举重比赛呢？”得了，又开始唐僧附身，念紧箍咒了。我很干脆的回答一声：“不是我干的！”跟我妈说完之后，我便转身回到屋中。可老妈又追到我屋门口，继续跟我说：“不是你，还能是谁？家里数你最淘气，你大姐上班，你爸去了北京！”我说：“那还有你呢，反正不是我干的。”随后我把门关上，然后把门反锁了。妈妈见门打不开，又在门口批评了我半天。
唉！虽然我很淘气，爱闹腾，那就不能允许我安静一会儿么？
被冤枉的滋味真不好受。我躺在床上，不知不觉睡着了，梦见六月飞雪，窦娥在一声声哭诉着，在喊冤。
我希望父母与孩子之间多一些宽容、理解，少一些指责。这样父母与孩子之间才能和谐相处。我们才能不再被冤枉的滋味！
读书的滋味作文500字叙事文【三】
母爱是什么呢？是宽容，是理解，是慈爱在我犯错时她教育我。成绩差时她激励我，伤心时她安慰我。
妈妈都对我的学习非常严格，每当想出去玩或看电视的时候总会问我作业写完了吗？我总会说写完了，而妈妈则要我把作业给她检查，而我则非常不开心，因为要听妈妈说一大堆道理。本来我作文水平就不好，妈妈就给我报了个作文补习班，让我每天都要去补习，我心里一直很不乐意，可是妈妈坚持让我去，我只好去补习了。在补习的时候，老师在上面说如何写作文的时候，我在下面根本连听都没停不下，写出的作文也一塌糊涂，过了几天，我妈妈来找老师，询问老师我补习的情况，老师说：“不好。”妈妈说：“哦！”妈妈回到了家，便把我叫来说：“你上补习的时候，认不认真啊？”我支支吾吾地说：“当然认真啊！”妈妈生气了用严肃的语言对我说：“做人要诚实，不可以欺骗别人。
小时候妈妈家里穷没钱读书，要跟着大人去田里干活，早上天还没亮就起来去煮饭，有时候还要上山捡一些柴火回来，我们以前的条件不好，羡慕在读书的人，而你们现在条件好了你还不认真读书，辜负我们对你的期望。我们希望你以后能找份好工作，为国家作出贡献。”爸妈还需要靠我，我知道爸妈的苦心。我第一次看妈妈这么生气，便对她说：“妈妈对不起，我在上补习的时候不认真，希望你原谅我。”妈妈便用柔和的眼睛看着我说：“我原谅你，不过要好好听课哦！”我说：“好！”
母爱的滋味是甘甜的，是清香的，是香浓的，母爱无处不在。
读书的滋味作文500字叙事文【四】
成长的滋味是什么样呢？大家都这样问过别人，也问过自己。有人说，成长是酸的，充满了汗水；有人说，成长是甜的，充满了欢乐；还有人说，成长是苦的，充满了泪水……但我觉得，成长，不应该只是一种味道，它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。
酸：如受到老师批评时、自己感到委屈时，那心底突然出现的酸；苦：如几乎“两点一线”的学校生活，假期还要去课外的补习班，满脑子都是学习；辣：如做错事时心底的犹豫与恐慌；咸：如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后，经历过各种艰难困苦之后，我们终会尝到最终的味道——甜。
我对此有着很深的感受。在小学四年级时，期中成绩改出来了，考得很差，眼泪便不争气地流了出来，这是咸的；后又被语文老师叫到办公室批评：“你前面题答得还不错，可后面这作文，写得不好，还没写完……”我很委屈，因为我写字特别慢，写作文水平又差；当老师和父母那批评的目光射到我脸上时，我感到了辣的滋味；之后，我认真学习，周末也都是在补习班里度过，这是苦的；而到期终考试后，看着那优异的分数，心中只剩下一种滋味，那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。
成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸，味味都有，也味味精彩，它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长，慢慢品味这成长的五味瓶，因为这才是多彩的人生，才能在成长中留下了美丽的回忆。
