第一次做洗衣服作文600字左右【一】
寒假的一天中午，我们在家里吃饭。因为我每次吃饭吃得都很慢，所以爸爸妈妈很生气，便罚我洗碗。
我以前只知道端饭菜摆筷子，可从没洗过碗。我心想：怎样洗碗呢？由于我不知道如何做，所以只好硬着头皮，装模作样地洗了起来。爸爸看出了我的心思，便走过来对我说：“志宇，不知道怎样洗碗吧，我来教你！”我便虚心地跟爸爸学。
只见爸爸一边拿碗，一边拿抹布，然后打开水龙头，在碗里装了些水，便用抹布在碗里转圈抹了起来，又在碗的外面用同样的方法抹了一遍，一个碗就洗完了。
洗完了碗，该洗盘子了。我很有自信，心想：不就是盘子吗？洗法应该和洗碗一样。我不慌不忙的，可总是洗不掉油。我顿时皱起了眉头，爸爸说：“别紧张，用冷水清洗不掉的，用热水才行！”我听了便装了热水，戴上手套，轻轻松松地洗完了盘子。
在晚上，爸爸妈妈都夸我很能干。虽然我很累，但我很高兴，因为我学到了洗碗的方法。我想：如果一个人连洗碗、洗盘子都不会，那这个人就真的没有用！
第一次做洗衣服作文600字左右【二】
我先打来一盆干净的水，将肥皂、小凳子放好，开始学着妈妈的样子洗起衣服来。先洗我的小T恤，把T恤放进水里浸湿，一只手拎起T恤，另一只手拿起肥皂来回在衣服上搓擦。起泡沬以后，把脏的地方对搓，搓完以后再浸在水里揉一揉拎起来一看，啊！脏的地方变干净了，我特别得意，迫不及待地叫来妈妈看我的成就。在妈妈的鼓励下，我又洗了小短裤、小裙子等等。终于要过水了，我特别高兴。可是，过了好几遍总是过不干净。累得我满头大汗，再看看地上，满是水，身上的衣服也湿到了胸口，我有些不耐烦，真不想洗了。这时妈妈走过来看出了我的心思，她告诉我，要把衣服拧干再过水，这样才能把衣服过干净。
后来在妈妈的帮助下我顺利的洗好了衣服。我来到阳台把衣服晾好，阳光下衣服随风飘动好像在对我微笑。
洗衣服真不是件容易的事呀！
第一次做洗衣服作文600字左右【三】
我每天吃完饭都会看到妈妈用一个粘粘的东西在洗碗，也就是洗洁精，因为当时还小，所以不知道那是什么东西我打算也洗一次碗，看它到底是什么东西，到底怎么用。
今天爸爸、妈妈不在家里，我偷偷地洗碗，我学着妈妈的样子开始工作了，我用水一冲，完了弄我浑身是水，我心想：“下一次小心一点不就行了吗。”我又开始洗了，我把每个都冲了一次，然后又把洗洁精挤到碗里我开始洗，后来我看到一个污点我使劲的擦，可是就是擦不下去，我一不小心碗一下子掉到了地上，碗碎了，我伤心极了，我把它小心的扫起来，我又开始洗了，我拿了一个玩小心的洗着，我又开始洗菜盘，菜盘上得油很难洗不下去，我有使劲的洗了几下，油洗下去了，我有骄傲的拿起了别的菜盘洗了起来，不一会，我就完成了！
妈妈回来了，看到我的劳动成果微笑的说：“长大了，能帮妈妈干活了。”我的心比吃了蜜还甜。
我学会做家务了，真开心！
第一次做洗衣服作文600字左右【四】
一大清早，学校已是人山人海。每个同学都带满了自己的“装备”。兴高采烈地回到学校。有的同学背上了自己装满零食的背包，有的同学穿上了自己最心爱的衣服；有的同学甚至带上了数码相机……每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容。期待着向奥林匹克博物馆进发。
这天，因为是我们梦寐以求的秋游日子。所以一路上我们兴奋的像是一群鸟儿将要自由似的，可以称得上是“如鱼得水”，一会唱歌，一会说笑，一会自己想象着这次秋游会有什么好玩的，好吃的……一路上不仅有我们的歌声，还有美丽的风景衬托着。可以说是“完美无缺”啊！
经过二十多分钟的车程，我们终于来到了目的地——奥林匹克博物馆。一下车，我们原以为是一片片的草地和鲜花，谁知却是光秃秃的一片，可是我们错了！
我们走进去，发现里面的环境跟外面的环境大不相同。这里好比是世外桃源，仿佛在告诉我们“你们总算来对地方了。接着往里走，首先映入眼帘的是那一座座的雕像有：古希腊的神话中的宙斯,国际奥委会主席雅克·罗格和萨马兰奇。这些雕像刻得活灵活现，仿佛这些大人物就在我们的眼前。据需往前走，我们发现这里有很多的火炬，一个两个，我们应接不暇的看着这些火炬。这时导游阿姨说话了：“同学们，我们现在要去地下室，参观拳击展览馆。大家要跟紧了！”我们来到了地下室，发现这里有一个小型的拳击场，我们这一群男生可兴奋了，我心想道：呵呵！这里还蛮好玩的`，居然还有个拳击场！这时，我慢了一步，我们班的男生都争先恐后的脱下鞋放下书包准备冲进去。还好有老师拦着，才没发生意外。第一局，老师叫我和林小艺“PK”一局。我拿起拳套，一拳向林小艺的头打去，林小艺也不甘示弱一拳打在我的脸上，就这样你一拳我一脚地打了起来，“叮叮叮”时间到！“啊！”我和林小艺异口同声的说“怎么快！我还没打够呢！”可是，他们硬是把我给拉了下去！
这一次秋游，大家都玩得很高兴，得到了不同的收获。
我喜欢这种集体性的活动，因为它能让我们紧张的学习头脑放松下来，让学习更有效率；又因为它能巩固和加强同学与老师的关系。它是建起沟通桥梁的工程师，让师生彼此了解对方，使学习更加轻松愉快，得心应手。
