幸福阅读快乐成长主题的作文【一】
今年春节，人们走亲访友道罢“新年快乐”“恭喜发财”的问候，紧接着的问题往往就是“你家WiFi密码是多少？”微博的一项调查显示，70%左右的微博用户每天醒来就会马上登陆，60%的受访者承认每天会花“大量”时间在阅读和更新微博上。“微上瘾”成为当今热门话题，折射出的是现代人的人际关系焦虑和信息焦虑。进入全媒体时代后，每个人都是一个小小的自媒体，有可能通过虚拟世界获得现实中得不到的满足感。心理咨询师袁茵表示，过度沉溺于虚拟空间，将大量时间和精力花费在微博和微信上，除了会导致现实生活中的社交活动减少，还可能因在微博获得的成就感与满足感和快节奏的现实生活的状况反差太大导致心理落差，产生焦虑等情绪。
幸福阅读快乐成长主题的作文【二】
莎士比亚曾经说过：书是人类进步的阶梯。的确是这样的，读书让我从一个目不识丁的孩童快乐地成长为一名优秀的小学生。
呀呀学语时，我总不肯乖乖入睡。妈妈神奇地从身后拿出一本画满图画的绘本给我讲故事，在故事的带领下，我甜蜜入梦。从此，每一天晚上，没有书声的陪伴，我就无法入眠。
慢慢地，我认识了许多字，当妈妈发现我自己能指着文字念的时候，惊讶地亲吻我。我为自己的能干而得意地笑了，从此，开始了我独自的阅读生涯，无需妈妈的陪伴，我就能在书的陪伴中度过一个又一个美妙的午后。
后来，我上学一年级了，因为读书，让我早就认识了许多字，于是成了老师的好帮手。老师的表扬又一次让我尝到看书识字的成功喜悦。我逐渐认识到，读书能让我比别人更优秀！
现在，我是三年级的.学生了，看过的书已经有很多了：《笑猫日记》、《胡小闹日记》、马小跳系列丛书、沈石溪的动物小说、《水浒传》……数也数不过来。各种类型的书我都爱看，它们带我进入一个又一个奇妙的世界，领略不同的风土人情，品味世间人情冷暖……
在书陪我成长的过程中，有一只会笑的猫，带着我从严冬到金秋，让我发现了一条通向现实世界和幻想的秘密通道，我在其中感动、流泪、哈哈大笑，学会生命中的爱与思考。我还重新认识了各种动物，曾经以为凶恶、残忍的狼却有着深深的母爱，她身上的机智、勇敢以及谋略让我深深折服，一度认为胆小、懦弱的羊却敢飞渡悬崖，用自己的身躯架起这生命的延续。这都是阅读带给我的一个新世界，我在这个新奇的世界中漫游，比爱丽丝的经历还奇幻。
阅读，让我快乐，让我成长。妈妈说，人生的旅途很长，有时候也会有痛苦，但只要你有书作伴，就会忘却痛苦，遇到幸福。我相信是这样的，有书读就是一件幸福的事。
读书，幸福。
幸福阅读快乐成长主题的作文【三】
“微文化”，包括微博客、微支付、微公益等各种附加产品集合起来的微力量已经开始潜移默化地影响着我们的生活。微时代已然来临，将网络和现实生活以一种无形的力量更好地连结了起来。微文化的创始人麦子说，从哲学角度来谈论微文化，其中与我们生活息息相关的'“微即温暖”或“生命本微”等哲学理念被很多人认同。“当人类觉察到‘微’的时候，‘微’便在行动——传递温暖、爱、纯真，驱散孤独、恐惧、不幸”，正是这样温暖的诗意的阐述和对生命的关爱，才书写出微文化的本质。
1.通读上面四则材料，写出题目中“微”的不同含义。（3分）
2.下列表述中不符合材料文意的一项是（ ）(3分
A．再小的力量通过微博也能发挥最大的力量。
B．微文化的本质是传递温暖、爱、纯真，驱散孤独、恐惧、不幸。
C．微时代、微力量，享受着微生活，能使亲友生活充满乐趣和阳光。
D．微博新媒体渠道对知识的传播“功不可没”，科学在小小的发布框中变得平易近人。
3.结合上述材料，探究“微文化”产生的原因。（3分）
4.因参加“微论坛”讨论“‘微文化’到底让人们离得更近还是更远？”话题，请你简要理出几条理由。（3分）
幸福阅读快乐成长主题的作文【四】
在成长过程中，我们经历了许许多多的事情，在成长的过程中学会了帮助别人、学会了理解他人、学会了信任、学会了独立……每一个人在学习的过程中都遇到过艰辛、快乐、悲伤……因为一件事情做的不好你将会在社会中被淘汰，如果做的好了将会对社会有更大的帮助。在我的成长过程的途中，我学会了独立。
在我的成长过程中大概是六、七岁时因为家境贫穷父母只能外出打工，而我被父母丢弃给了爷爷奶奶。爷爷奶奶年纪大，身体不好常年有病，但是爷爷坚持送我上下学，我家离学校很远，要走几公里的山路，路途艰辛，因为那是山路，不能骑车送孩子上学，我们邻居家的孩子都是自己去上学，在上学的路途中，我对爷爷说：“其实我可以自己去上学，不用你那么麻烦的每天送我上下学，况且你身体又不好。”但爷爷坚持说：“你是我的亲孙女，我不送你我送谁，你从小就没有自己一个人独自去过学校，即使我身体不好也要送你到学校。”我被爷爷的话所感动。
每天都这样来来回回的上下学，变得很枯燥，没有一点新鲜事。感到生活没意思。
我爷爷有老年痴呆的症状，但是没什么大事，医生说：“我爷爷的病是短时间的痴呆。”就在那一次我想让爷爷带我去超市买好吃的。我与爷爷发生争执，但到最后还是爷爷妥协了，爷爷带我去超市玩，到了商场里我跟着爷爷，爷爷去哪儿，我就跟到哪，每次到商场爷爷都会先说：“你如果迷路了就顺着我们来的方向回去。”一去超市爷爷就开始说这句话，从小说到大。
在店里，走着走着我找不到了爷爷，我找来找去好像是爷爷的痴呆病犯了，可能在哪里，我找不到爷爷，我很着急，我想起爷爷跟我说过的话：“自己顺着来的方向回家。”当时我很害怕，我没有一个人独自走过，我很恐惧，但又没有别的办法，我只好听爷爷的话顺着刚才来的路回家了，我就这样慢悠悠的走回了家，爷爷不知什么时候就回到了家里。，痴呆病犯了，却把我一个人丢在了商场，自己却回来了。
我回来之后没有怪爷爷，我自己坐在沙发上反思了一下我从商店一步一步走回了家，说明是我独自回来的，我学会了独立，我感到很庆幸，在我的成长中我学会的独立，学会了没有别人的陪伴，我照样能在生活中立足。
幸福阅读快乐成长主题的作文【五】
学习了《乌塔》这篇课文之后，我的心情久久不能平静。
这篇文章主要写的是“我”在罗马下了车，到了房间发现有一个小女孩正在睡觉，“我”也匆匆睡了。在第二天的交谈中我知道了小女孩名叫乌塔，是一个来自德国的小女孩，今年14岁，计划独立游遍欧洲。“我”听了十分吃惊，因为在中国这个年龄段的孩子一个人去旅游的是非常少见的，而乌塔认为不能自已旅行是一个不快乐的事情。独立才是最快乐的。所以乌塔有了去中国的愿望。
其中给我留下深刻印象的是：乌塔为了这次趁暑假游历欧洲整整准备了三年的.时间，阅读了大量的有关欧洲的书籍和资料。为了挣旅费，每个周末去餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。这已经不是她的第一次自己旅行，法国，瑞士，奥地利等等国家都是一个人去的。从中我了解了那个14岁名叫乌塔的小女孩自立，自强的精神以及独立生活的习惯。
由此，我想到了曾经发生在我身边的一件事，；有一次，我的爸爸，妈妈都不在家。于是就我自己在家，我自己一个人写作业，自己照顾自己吃饭，写完作业感到一个人很孤独。洗漱睡觉了。我做了个梦，梦中有个坏小孩和一个好小孩，这两个小孩一直在打架，我来到好小孩这边他告诉我说：“你自己一个人要坚强。”
来到坏小孩这边他对我说：“不要听他说的话，你一个人害怕就大声的哭出来吧，或者是去找爸爸妈妈吧，你本来就是懦弱的孩子。”我犹豫着是做个坚强独立的好孩子还是做个懦弱胆小的笨孩子呢？最后我决定自己勇敢的面对一切。我战胜了坏小孩，超越了自己。
无论是我经历的这件事还是学习的这篇文章，它们都是让我明白做人要坚强，要独立，要勇敢，要坚强！
这篇课文使我受益匪浅，我决心一定向乌塔学习，做一个自立，自强的好学生。也告诫中国的父母让孩子从小养成独立自主的好习惯，让孩子成为大自然里生命力顽强的小草，让孩子成为暴风雨里的雄鹰！
