我的发现五年级作文450字以上(我的发现五年级500字优秀作文)

我的发现五年级作文450字以上(我的发现五年级500字优秀作文)

首页笔记更新时间:2023-11-11 12:41:18
我的发现五年级作文450字以上(我的发现五年级500字优秀作文)

我的发现五年级作文450字以上【一】

在春节的时候,我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩,爸爸当心我在奶奶家无聊,便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其他蜗牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的'蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。

过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:爸爸在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,另一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!

小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

我的发现五年级作文450字以上【二】

“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”哼着熟悉的歌曲,我走出家门,去发现春天独特的美。

哦,我发现了。动物率先唱起了春之歌!“呱呱”是青蛙,它从美梦中苏醒,蹦蹦跳跳着跳进池塘中,高兴地唱着歌,好像在说:“春天来了、春天来了,我又可以在荷叶上玩耍啦!”“咝咝”是蛇,它摆动着细长细长的腰,爬出阴暗的.洞,开心地唱着动听的歌曲,就像在说:“春天来了,春天来了,小动物们都出来了,我又可以捕到老鼠了。”“叽叽”是燕子,好像在说:“春天来了,春天来了,大树发芽了!它们和伙伴们一起造新家。”“刺刺”是松鼠,它跑出树洞,唱着动人的歌曲,好像在说:“春天来了,春天来了,松树发芽了。”

呵,我发现了。植物们也在为春天添彩呢!碧绿的小草从泥土中探出头来,揉了揉眼睛,好奇地张望着。河边的柳树抽出来嫩芽,像一位亭亭玉立的少女在随风摇摆。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下,变的金光闪闪,就像一只只小蝴蝶在跳着美丽动人的舞蹈。各种各样的鲜花嫩草争奇斗艳。小蝴蝶和小蜜蜂也被这些美丽动人的鲜花吸引而来,它们在花丛中采蜜,跳舞,多开心呀!

哈,我发现了。人们成为春天的一道美丽风景!人们脱掉了棉衣,穿上春装,小朋友们在宽阔的草地上高兴地放着风筝,他们快乐的奔跑着。有的躺在草地上晒太阳,有的在草地上奔跑,还有的在草地上捉迷藏。田野里,农民伯伯们忙着播种,心里还想着今年会是个大丰收。

在春天里,你还能发现它是美丽的,多彩的,充满生机的……我会继续发现春天,让春天的美好充溢着我的心灵!

我的发现五年级作文450字以上【三】

我最敬佩的人是一位男老师,他曾经是我的班主任老师。他不光恭敬师业-----给我们传道、授业、解惑,还像女老师一样对我们无微不致的关怀。他就是我的语文老师:杨老师。

那是发生在我上四年级的时候的一件事。一天,上午第四节语文课和下午的班会对调。上课铃一响,随着一串熟悉的脚步声接近,杨老师拿着一个夹子走进教室。杨 老师身后跟着班长,班长手里捧着一个特大的蛋糕盒。他们刚一进教室,班里的同学发出惊呼“噢!大蛋糕,今天是什么日子呀!”杨老师把蛋糕盒放在了讲台上, 他和风细雨地说:“同学们,你们想想你们现在该过几岁生日了?”“十岁”同学们一起高呼。“是啊!你们长大了,你们就要走过人生的第一个十年。这十年里, 你们长得很快。从呀呀学语到滔滔不绝地讲话;从跌跌撞撞地走路到在操场上赛跑;从不识字到看书读报,你们在成长的过程中学到很多知识。你们今后人生的路会 很长,有很多个十年等着你们。你们以今天为起点,思考一下你们的未来,你们应该做什么?怎么做?。”教室里格外得安静,全班同学注视着杨老师、用心倾听着 杨老师发自肺腑的话。杨老师停顿了片刻接着说:“今天是我们班三个同学的生日,我们一起来祝他们生日快乐。

”杨老师一一念出名来。我吃了一惊,没想到杨老 师这样心细,居然记着我的生日。我心里好激动,充满了敬佩之情。杨老师打开蛋糕盒盖。呀!是个双层大蛋糕。杨老师先在上面插了四十支蜡烛,然后把它们点燃 了,说:“这象征着我们班全体四十个同学。”同学们唱起了生日快乐歌。然后让我们三个默默地许下自已的心愿,一起吹息了蜡烛。

接着杨老师从夹子里拿出三张彩色A4纸,说:“同学们,你们谁有对他们寄予希望的话就写在上面,这也是对你们自已的希望。”他把彩色纸分发给我们这三个学 生。我的纸是金橘黄色的,它象表达我的快乐心情,也预示着我的未来会光辉灿烂。这张纸的开头有杨老师写的一段话:“终于拥有一个两位数的年龄,一切将从一 个更高更新的起点开始,小伙子去创造奇迹吧!让更多的人记住你的名字!”纸下面的空白处不久就被同学们写满了寄言。我要永远珍藏这张不同寻常的纸。

我们开始吃蛋糕,每个人都分到一块,我觉得这块蛋糕是我吃过的所有生日蛋糕里最甜的一块。它饱含着杨老师对我们的爱,对我们的厚望。

我永远也不会忘记这样一位爱学生的好老师。他的敬业爱生的精神令我敬佩。

点评:

文章是写老师的文章,抓住了老师职业的特点,在开篇对老师有一个总体评价。文章的“猪肚”是回忆了一件老师给他们买蛋糕过十岁生日的事件。“教室里格外得 安静,全班同学注视着杨老师、用心倾听着杨老师发自肺腑的话。”这句环境描写适时地烘托了气氛。“我觉得这块蛋糕是我吃过的所有生日蛋糕里最甜的一块。它 饱含着杨老师对我们的爱,对我们的厚望。”这段内心感受的描写点明了文章的中心。这样通过自己感受写出的中心,让人读着自然。

我的发现五年级作文450字以上【四】

春天,是冰雪消融、万物复苏的美丽迷人的季节。春天,天气转暖,充满希望。

我们同着牛毛似的春雨上路了。和我们一起上路的,还有各种各样扑朔迷离的草原梦。车子猛然一停,开车的爸爸说:“大草原到了,我们去玩一玩吧!”

我扑向三月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间,我惊住了,像是无意间扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片镶着春姑娘赠与的雨珠和花朵的绿色。进入这一片迷人的绿色,便闻出一股浓浓的香味。我仔细一闻,竟然发现这一股浓香是由脚下五颜六色的'点点发出来的。我惊住了,为什么这么小的“点点”散发出来的味道这么香?于是,出于好奇,我忍不住蹲下来细细观察。

仔细一看,才能让人发现这些小“点点”是数不清的美丽的小花。

这种不知名的花,有五片花瓣,颜色有朱红、粉红、鲜红、紫绿和粉绿等。

这种花十分好看。

往远处看,隐约有一些绿色的小丘。小丘的线条是那么的柔美,好像只用绿色渲染,而不用墨色勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

谁能相信这样美丽可爱的草原是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?

啊,草原!梦幻般的草原!

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