感激的泪作文600字六年级【一】
哎！这个班的学生是出了名的乱，男生不用说了，可是女生也那么乱，整天像麻雀一样叽叽喳喳，一点也不文静，能把人鼓膜震破了。尤其是今年五月份的考试，特给我露脸，二十个班，就我们班得第一，倒数第一啦！害得领导给我下了命令，如果下一学期（十二月份）的考试不考第一（可不是倒数第一），我的饭碗就丢了。有没有搞错，我才二十一岁，没了工作我怎么活。为了得第一，这个暑假我没闲着，天天看一些有关怎样教育好学生的收，为此，我早早就戴上了老花镜，连头发都白了不少，看起来不像二十倒像四十。开学了，我面容憔悴地走上讲台，学生还是一如继往地吵闹，还是班长小雪好，站起来，微笑着说：“大爷！您找谁呀？”当时差点把我气晕，哎！朽木不可雕也！?
九月九号，其他班级的班主任都过来向我展示他们所收到的教师节礼物，比如贺卡，月饼等等，如果我的'学生能送我一个苹果，我也会高兴得到处炫耀。但是，指望这些捣蛋鬼给我送东西，除非公鸡下蛋，母鸡打鸣。很不情愿地把台历翻到了九月十号，不行，要窒息啦，快出去呼吸新鲜空气呀，于是放下眼镜就出去了。回来时刚走到门口，就听见窗外有动静，难道有小偷，我打开门缝观察，原来是小雪，她从窗外探进半个身子，手里还拿着两束菊花，然后小心地把菊花插进笔筒（有没有搞错，我是男人，不喜欢花的），然后对着我的照片说：“刘老师，您辛苦了，我知道您为了我们青丝变白发，戴上了老花镜。”她看了看我的老花镜，接着说：“这38朵花，代表我们班38个学生的38个祝福。”说罢含泪而去，我握着花，感到的是38个坚定的信念和38颗理解的心。?
我走进教室，学生没有叽叽喳喳，我笑了，旋即，泪水夺眶而出……我们创造了奇迹，正数第一来到了我们班，我们班理应得到它，因为理解、因为团结、因为爱。
感激的泪作文600字六年级【二】
??梦中的泪600字夏已深，梦已远。我已悄然入睡。
伴随着老狼的歌，我试图睡着。泪眼模糊间，我看见平芜。每次我都会在不知不觉的流泪。为谁为什么，我从来不知道。我只知道，总有一天，我的泪眼会干枯，那时，我拿什么来安慰我自己那？
看到童年在追，看到叶子在飞。废墟的荒草，流离的舞蹈，主在为谁祷告？
孔雀河的水，你我的泪。我看到你穿过冬天的流苏飞扬，泪冰凝结。你说会在春天来的那一刻融化。你说，同样，春天的花会在夏天来的那一刻萎蔫。桃的娇艳，梨的淡白，它经不起烤晒，它毕竟弱小。风，花，雪，月。一场空。流下的只有你，在遗忘。遗忘那深刻的回忆。
泪串成珠的那一刹那，雪在下，叶在飞。你在寻觅。寻觅往昔的笑容，童年的欢畅。早晨你来过的花香，樱花在飘零。我听到的只有这些：
这些仰起的低垂的陌生的熟悉的脸/这些欢畅的惆怅的悠长的歌唱的岁月/这片望不穿的秋水/这片城市落下的灰/你躲在角落等谁？
年轻时的落叶，是丢失的容颜。我忘了拾起。我只会在听它的时候想起后悔想起流泪。
我回到那个村，你带着野花问我，先生，你找谁？我看到你一脸的.迷惑，我知道你真的是不记得我了。你颈上的柏拉图之恋只是一个让我伤心的回忆。我记得你曾在村头的林边对我说，我等你。永远。现在，我知道你忘了。忘了曾经欢乐曾经誓言。就像我忘了曾经童年曾经年华。没有为什么。
之后，咸水慢慢的漫过我的头。我慢慢的忘了挣扎。
第二天，枕巾已湿。哗啦啦的是岁月是梦，是睡梦中的泪。
感激的泪作文600字六年级【三】
那一刻，我委屈的泪不争气的夺眶而出，突然，一道惨白的光从窗前闪过，随之而来的是一声震耳欲聋的雷吼……事情是这样的。
今天的天气很闷热。老师在讲台上聚精会神的给我们讲课。可同学们都打不起精神来。看他们，有的在闭目养神，双手托着下巴；有的一只手在桌上挡住老师的目光，另一只手在桌下翻着小书和漫画；有的极力睁开眼睛，心思估计还在昨晚的电子游戏中呢。老师放下手中的粉笔，从讲桌里取出一沓字卷子，说：“现在，我们来一场模拟考试。”说完就开始发试卷。一听到“考试”，大家都以光速打开教材，快速浏览，恨不得以最短的时间看完最多的.内容。此时，教室里充满了“哗哗”的翻书声。当老师宣布考试开始时，同学们都极不情愿地把书合上，开始做题。此时，教室里只有被笔尖与纸面的摩擦声。
我做了一会儿，觉得脖子有点酸，便抬起头来活动活动。无意间看见同桌做的很快，心底不禁升起一股敬佩之情。可当我准备继续做题时，竟看见他的桌里有一张写满字的纸。仔细一看，是答案！但时间紧迫，我没有管，继续做我的。
老师巡视快过来了。同桌趁我弯腰捡笔的当儿，把那张答案塞到了我的桌兜里。
老师走过来了。路过我的身旁时，她看见了我桌兜里的那张答案了。她问，“那是什么？”问完拿出来看了看。不看不知道，老师看后，甩下一句“放学后来我办公室一趟”就继续巡视，也不容我解释。我偷偷瞥了一眼，她把那张答案扔进了垃圾桶。
可那张答案并不是我的啊！放学后，到办公室……去干什么呢？听一顿老师苦口婆心的说教？还是一顿臭骂？还是请家长，回去吃一顿“竹笋炒肉”？总而言之，现在我的角色就是一只“替罪羊”。
“叮铃铃……”放学了。我的心情阴沉沉的，天空也阴沉沉的，乌云滚动，它们就像一座监狱锁住了阳光。
同学们都收拾好书包，三五成群，有说有笑地走了。我呢，还要去办公室接受老师的教育。杯具啊~
我走在去办公室的路上，我仿佛走了一个世纪，感觉好漫长。终于到了门口了。我推开门，小心翼翼地走到老师面前。接下来，老师就开始孜孜不倦地开始对我的说教：“你说你这个好学生是怎么当的？不带好头，到时考试时做起弊来了，你……”老师的话像连珠炮向我袭来，我连一点解释的机会也没有。即使说了也会被说成是顶撞老师罢了。老师的话深深地刺痛了我，我委屈的泪再也忍不住了，情不自禁的夺眶而出。窗外，倾盆大雨从天空中倾泻下来。
我背着沉甸甸的书包独自一人走在回家的路上。雨还在下着，它打在我布满泪水的脸上。此时，我已分不清脸上到底是雨是泪。听该是雨泪的混合物吧。
雨，如断了线的珠子一般打在我身上，把我的头发打湿了，把我的的书包打湿了。不过这些并不重要，重要的是雨水打湿了我的心，彻彻底底的。
感激的泪作文600字六年级【四】
古语云“受人滴水之恩，当涌泉相报”，故事中男孩的行为，充分诠释出知恩图报的深刻含义。
在你感到沮丧的时候，你有没有仔细聆听窗外鸟儿的歌唱?试着感激它们为你的演奏吧，这会让你心情愉快，重整旗鼓。
在你感到孤独的时候，你有没有观察到蓝天上漂浮的白云?试着感激它们一直陪伴着你吧，这会让你心生慰藉，豁然开朗。
在你感到压抑的时候，你有没有去登高感受大海的波涛?试着感激它们博大的胸怀吧，这会让你心旷神怡，激情洋溢。
