三年级小学生最美的相遇作文【一】
相遇本是美好。——题记
那个夏天，本是美好。山清水秀，没有那么酷热，多了一丝凉爽；闲情逸致，没有那恼人的蝉鸣，多了一点悠闲的惬意；身心俱静，没有那样浮躁，多了一次最美的相遇。
那天，我心来潮，突如其来的.想去钓鱼。征得爸爸同意后，我拿起爸爸的钓鱼箱，踏着夏日难得的轻风，哼着小曲儿，高高兴兴地出发了。
到达目的地，哇，人还真不少，不过大多数都是老年人，我这个小朋友一来，顿时吸引了不少目光。我在心里偷笑。打开钓鱼箱，拿出一把小板凳，放在地上，再从里面拿出鱼竿、鱼钩、鱼线、鱼饵等，装好，我坐在小板凳上，轻轻一甩鱼竿，“扑通”，鱼饵落入了水中。
我本不是个安静的人，这不，刚过了几分钟，我就开始左顾右盼起来。离我最近的是一位老爷爷，穿着一身黑上衣和一条黑裤子，不算高龄，大约六七十岁吧，但手里却握着根鱼竿，真不懂他是在钓鱼，还是在休闲。我也就匆匆一瞥，没太在意，不久就被其他东西吸引住了。
原本在这夏天难得舒适的阳光，不知为何，变得越来越热，可我偏偏又没带遮阳伞。心里有股无名火，随着空气中的层层升温，越来越旺，越来越旺，直到——
“啪”的一声，我把鱼竿猛地往地上一摔，人“蹭”地一下站了起来，我现在很生气，虽然我不知道为什么。此时，一个苍劲有力的声音传过来：“年轻人，不要太急躁，钓鱼钓的就是你的耐心。”我望向老人，我敢肯定，就是他说的这句话。“钓鱼钓的就是你的耐心”反复回荡在我的脑海里，不知不觉，我渐渐平静了下来。我看向老爷爷那边，只见他还是闭着眼，手握一根鱼竿，但一束阳光打下来，那布满皱纹的脸却变得神圣而美好。光影柔和成了光圈，把老爷爷圈在了里面，朦朦胧胧的，让人看不真切。
我捡起鱼竿，重新装上鱼饵，轻轻一甩，静静地等待。不一会儿，鱼竿微微动了动，我睁大眼睛，有点不敢相信，想在看清楚点。这时，鱼竿剧烈地抖动，我手就快抓不住了。我第一个想到：“爷爷，爷爷，快来帮帮忙啊！”我向着爷爷那大喊。爷爷快步走过来，一手握住鱼竿，一手转动收线，那样子，就像个钓鱼老手。等鱼上岸时，我一看，一惊，好大一条鱼啊，但随后快乐地手舞足蹈起来，活像个疯孩子。老爷爷看我这样，也露出了一丝笑容，眼里闪出一丝难以琢磨的光芒。
我收获了一条鱼之后，又钓了一小会儿，准备走时，不由得看向旁边，老人已经走了，但我却看见，他闭着眼睛，躺在椅子上，手握着根鱼竿······
感谢那次相遇，因为它是最美的相遇。
三年级小学生最美的相遇作文【二】
小鸟们让小燕子去寻找最美的;昆虫们让蝴蝶去寻找最美的;野兽们则让小鹿去寻找最美的。
小燕子飞呀飞呀，累得满头大汗，这时候所有的小鸟都为小燕子加油歌唱。小燕子想：歌声多美呀!最美的一定是歌声了!
蝴蝶来到一个花丛里，看到了五颜六色的花朵，心想：五颜六色的花儿多美啊!最美的一定是花儿!
小鹿听说山上有宝石花，要去采给大家。小鹿正在赶路，突然听到上面传来一阵“救命啊……”的'声音，小鹿抬头一看，原来小兔不小心从山上滚了下来。小鹿赶紧上前去接小兔，虽然接住了，但是小鹿和小兔都受了伤。
晚上，三个小动物回来了。小燕子说：“最美的是歌声!”大象伯伯听了点点头。蝴蝶说：“最美的是花朵!”大象伯伯听了拍拍手。小鹿说：“我没有时间去找最美的，可是我希望小兔的伤赶快好。”大象伯伯亲切地说：“孩子，其实一颗关心他人的心才是最美的!”
大家听了大象伯伯的话，都鼓起掌来。
点评：小作者以富有想象力的笔触，把读者带进了大森林，一同去欣赏了一场很特别的比赛。在精巧的故事情节里，让读者明白了一个深刻的道理——拥有一颗关心他人的心才是最美的。
三年级小学生最美的相遇作文【三】
不一会儿，便来到了座大营前，那个被押的人突然打倒旁边的一名士兵，拔出剑来。士兵们马上冲了过来，将那人团团围住。
云飞看了一眼，也冲了上去。士兵见有人来帮他，以为是他朋友，便向云飞冲去。那个人大吃一惊，对云飞说：“你是谁？快走，这儿兵太多！你打不过的。”云飞便跳到了半空中，下来后想：遭了，看起来这儿兵不少，至少有5000以上，不好打。正想着，士兵们冲了上来，那个人将剑一挥，一道屏障出来，士兵的进攻全都被反弹了回去，那人又说：“这屏障撑不了多久，他们人太多，你快走，我不想连累你！”“别废话，想想怎么出去吧！”“···”云飞说：“我去这道屏障外面，你小心，别让我的招数伤害你。”“你要小心啊！”云飞走了出去，士兵马上冲上前去攻击云飞。云飞纵身一跳，大叫一声：“九天斩龙决！”接着把剑向地上一砍，天上的云里飞出许多的青龙向地上冲去，到了地上就爆炸，然后飞出许多剑向四周射去。地上的.士兵被打得到处乱跑，非即伤！
那个人的屏障好不容易撑过此击，马上就破裂了。
云飞下来后，发现满地的尸体，可士兵还是没光，又上来了。
云飞拉起那个人就跑，士兵也追不上。
过了一会，云飞停下来，对他说：“你是谁？为什么被他们押着？”“因为我看见一个士兵头欺负百姓，便上去打他，结果他找来一大群士兵围攻我。我性李，名姚。你呢？”“我性林，名云飞，你叫我云飞就行了，你是干嘛的啊？”“我是一位侠士。”“你可愿意和我一起走啊？”“愿意，你很厉害嘛，刚刚那一击至少了2000多人啊。”“你也不赖啊，防御那么厉害。”“咱们走吧。”“去哪儿？”“先去咸阳，然后去擎峰。”“好啊，咱们走！”“走。”说罢，两人向前走去。
三年级小学生最美的相遇作文【四】
就在昨天，我看到了我认为，最美的风景线。不是景色迷人的风风水水，也不是精耕细作的小农田。而是四只看似普普通通的小青蛙，深深的在我心中烙上了一个最美的印……
天渐渐破晓，淡青色的天空上还镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银色的轻纱。山上的溪流汩汩的流着，听到的山泉流过的声音。还有几声隐隐约约的青蛙叫。
我和表弟已经整装待发了。我们计划着去捉四只小青蛙。
不知不觉就到了中午。火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地上的一切。我们不得不把捉来的那几只青蛙放在水桶里，水有点深，有一尺左右。
他们把青蛙放下，又出去玩了。我呢?在家里看看电视喽。表弟惊奇地发现，只有两只青蛙了，而且都了。我相信这监控记录下了这一切……
两只青蛙像叠罗汉似的叠了起来。另外两只青蛙脚轻轻一蹬，跳到那两只青蛙身上。一跳一跳的逃走了。而另外两只呢?淹在水中。
看完这一段录像后，我想：为什么动物可以做到团结，人做不到呢?动物互相帮助，人，为什么不可以呢?这一段录像，永远留在我心中，我心中…………
