每天清晨,听到那扫帚与地面接触之后有节奏的“唰啦唰啦”声,我就知道小区清洁工又开始工作了。
寒假的一天早晨,听到楼下“唰唰”声响起,妈妈便拉着我下楼锻炼身体。早上真冷啊!凛冽的寒风从昨天夜里就“呼呼”地刮个不停,还飘起了雪花,路边落光叶子的树,随风发出响声,好像冻得大叫着:“冻我了!冻我了!”我也不由地打了个冷战,说:“啊,真冷啊!”
这时,清洁工正好扫到我身边,这是我第一次仔细打量他:一身褪了色的衣服,看上去有些单薄,一双粗糙、冻得通红的手,抓着那天天陪伴他的扫帚不停地扫着,扫得格外认真,不轻易放过任何一个角落,连一片叶子,一张废纸都不放过。他经过的地方,垃圾都不见了,路上变得那么干净。
这么冷的天,我看见他的鼻尖都冒出了细细的汗珠,只见他眉毛上、头上都沾满了白雪,乍一看,像个白胡子老头。清洁工真辛苦啊!当别人还都在热乎乎的被窝里睡觉时,而他却已开始为美化我们的小区而辛勤工作,我被他深深地感动着。“唰啦唰啦”他每天都这样不辞辛苦地清扫着小区里那成堆的垃圾与尘土。
清晨,那熟悉的“唰啦唰啦”声,总会准时在我耳畔响起,春夏秋冬,这声音从不间断。我赞美清洁工,我佩服清洁工,他们为了别人的幸福,不畏严寒,不辞辛劳,是他们把小区打扮得清洁美丽。他们的身上、脸上虽然占满的灰尘,但他们的心灵却是那么美丽、纯洁。他们真是城市的美容师呀!
他们的工作看起来平凡,但他们却十分了不起,如果没有他们,我们的生活会变成什么样呢?
对于做事缺乏自信的孩子,特别是那些容易自卑、自卑感强的孩子,在不断肯定他们微小的进步找出他们闪光点的同时,要教育他们在面对困难和挫折时,进行积极的自我暗示“我能行”、“我再努力一次就会做好”“我不会被吓到的”等。
本书值得我们学习的地方还有很多很多,但我们应该根据孩子的特点,借鉴书中说的给孩子鼓励支持和帮助,给孩子一个自信的世界,让孩子觉得今天比昨天做得好,让孩子带着自信迈入人生的每一段旅程。
读了《告诉孩子你真棒》这本书后,受益匪浅。谢谢老师让孩子把书带回家让家长读,给了我们家长学习的机会。看了这本书后才知道自己在教育孩子方面存在很多问题。以下是我的心得体会:
只要孩子今天比昨天有进步,你就应该肯定她,鼓励她。的确是这样,有一次,月月预习读课文,读了一遍时,总是落字,读错字。我在一旁总是不停地提醒这错了,那错了,孩子很烦,不愿再读下去。我心想也许对孩子来说,第一遍就读好很难。于是读第二遍时,只要不是大错,就不指出,读得好的地方,就说“很好”“有进步”,第二遍确实比第一遍好多了,孩子听了鼓励的话也愿意读下去。
这节课,我们班要进行互评。
张教师多次强调:互评的内容非常多,一定要认真仔细,不准敷衍了事。言外之意是:班内前十名的各项评比必须选A,如果出现C或D会影响升入重点高中的。
看班主任亲自坐阵,我们都小心谨慎。微机室里只听见“嗒”“嗒”的声音。
“我全评好啦!”王同学大喊道。掩饰不住的得意迅速冲击了每个人的耳膜。
有同学不信,站起来说:“是不是瞎填的呀?”
张教师走了过来,看样子是要验证一下。
“王建(化名)!”张教师的声音如霹雳炸响在每个人的头顶。
我不禁转头望去。刷地,大家也都把目光聚集在了同一个位置。只见教师的脸涨得通红,从耳根一直红到脖子,那样子就像愤怒的关公,他双手紧紧握住,微微颤抖着,尤其是那目光,燃烧着的愤怒简直让我们都不敢大声喘息了。
“我怎么说的?我怎么说的?”教师拍着桌子站起来,冲着王同学咆哮道:“选A!选A!你自己看看。班长孟怡辰优秀吧?你凭什么给班长选B呢!我不是强调很多遍了吗?滕长松脾气多好,你又凭什么给他选C?”
王同学一脸的恐惧,诺诺地说不出话来,只用两手搓着衣角。
“出去!”教师冲着王子健吼道。
走到门口,教师又转过身来对我们说:“都给王健选D!”
丢下这句话,教师出去了。听着脚步声越来越远,我们才敢稍稍舒了一口气。
“请不要给王建选D。”班长孟怡辰站起来小声地说。
“老班让选D的。”“那怎么办呢?”
同学们面露难色。
“大家都看到了,教师很生气,教师说得是气话。所以大家不要给王子健选D。”孟怡辰一连说了好几遍,生怕有人听不见。
还有打抱不平的同学问道:“王子健给你全选的B,你不报复他吗?”
“大家都是同学嘛,我相信王自健不是故意的。”班长大度地说。
瞬间,我的心里暖暖的。“大家都是同学”,看似简单的一句话,却像阳光一样洒满心田。
班长,你真棒!
给孩子委以重任。凡是孩子力所能及的`事,都支持孩子自己干;凡是孩子为父母做的事,哪怕是端来一杯水,父母都会欣然接受,真诚地对儿子说:"有儿子就是不一样!"赞美女儿说:"有个女儿真好!"孩子听了美滋滋的,觉得自己很有用,帮父母做事的劲头倍增。
发现孩子点点滴滴的进步:"很好,孩子,你比昨天又有进步了!""不要紧,成功躲在失败的后面!""孩子,你真棒!"孩子看到自己的进步就会信心十足。在宽容中长大的孩子,将会极富耐心。
任何一个孩子成长的历程,都是一个犯错——知错——认错——改错的过程;不允许孩子犯错,是对孩子的伤害。耐心地帮助孩子认识错误,让他去感受自己行为所带来的后果,这就是我们常说的自作自受,让孩子学会对自己的行为负责。
用信任的目光看孩子,深信自己的孩子是好孩子,哪怕他有过过失。常常用"发现新大陆"的眼光,去发现孩子身上的闪光点。孩子从父母独特的目光中,感受到信任的力量,于是会努力表现自己积极的一面,生怕失去这份信任。在认同中长大的孩子,将会掌握目标,爱人爱己,变得优秀。
孩子是需要管理的,规矩是需要学习的。放手不等于放纵。关爱不等于溺爱。帮助孩子从小养成良好的行为习惯,是对孩子一生负责。
看了“知心姐姐”的《告诉孩子你真棒》卢勤谈如何爱孩子,这是一本新时代父母的家教指南,为我们提供了崭新的教育理念和家长施爱观念,我个人十分喜欢,所以摘选了部分内容和大家共勉。
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