从“一次借书的经历”中,我们了解了三位捕虫高手——猪笼草、捕蝇草、毛毡苔,今天,我们将会共同探究:食虫植物是怎么吃虫子的?
其实,这些食虫植物共有一个特点——都会利用自己所有的武器制造陷阱,如猪笼草,它就会在它的笼子边分泌一种液体,能散发出蜜一样的诱人的香味,吸引小虫子,小虫子落到上面时,由于液体非常的光滑,使小虫子掉到它的“监狱”里,这时,“监狱”的门会“刷”的一声,立即关起来。里面还会分泌出一种消化液,使小虫子的组织遭到破坏,因此被转化为丰富的营养,只剩下了一个空壳,这应该是它对虫子的纪念吧!一场“捕虫风波”结束之后,它又缓慢地把“监狱”的门打开,等待它的下一个猎物。此外,其它食虫植物的捕虫方式似乎和猪笼草的一模一样,都是先分泌汁液,吸引小虫,后触动陷阱,消化小虫。只是捕虫方式不一样。
为什么这么古怪的植物会吃虫子?难道是它们讨厌虫子?no!有些科学家认为,因为这些植物生长的地方都缺少阳光和养分,所以它们不得不学会吃虫子来补充过失的养分,从而更好的生活在这个世界上,当然这只是一种猜测,有许多问题等待着科学家进一步研究。
大自然的世界真是妙不可言啊!
我家有两条可爱的小金鱼,一条叫“红衣公主”,一条叫“黑侠客”。
“红衣公主”穿着一条橙红相间的纱裙,银白色的小脑袋上嵌着一对闪闪发光的大眼睛,就像两个小灯笼,鼓鼓的,仿佛能看懂我的心事似的。它的尾巴好像一把红白相间的剪刀,小巧玲珑;又如漂亮的裙摆,漂亮时尚;也似仙女的飘带,飘飘欲仙。它就这么飘飘悠悠地浮在水中,看起来很悠闲的样子。“红衣公主”真像一位爱美的小姑娘,娇气、高贵!“黑侠客”的鱼鳍和尾巴都是黑色的,好像披着一件黑色的披风。就连小嘴巴也是乌黑乌黑的,仿佛涂了黑色的唇膏,看上去有点儿神秘。“黑侠客”游起来特别神气,威风凛凛的,好像一个大侠客,要保护“红衣公主”呢!
每当我喂小金鱼的时候,它们就一哄而上,小巧玲珑的嘴巴一张一张的,好像说:“小主人,我好饿,先给我喂食吧。”鱼食刚一落下,小金鱼就凑上前,张开小嘴,一吸一合,一粒鱼食就不见了。它们追逐着食物,真像盛开在水中的朵朵大荷花!
瞧,这就是我家可爱的小金鱼――“红衣公主”和“黑侠客”。可爱的小金鱼,给我的生活增添了无穷的乐趣!
您好!
季节流转,时光匆匆,春天的小草已茁壮成长,夏日的校园一片葱茏。几株合欢树正欣然开放:花似绒球,清香袭人;花叶清奇,绿荫如伞,日落而合,日出而开……粉红的花儿静静地开,为炎炎夏日平添了几分柔美与恬静。晚饭后,沐浴着夕阳的'余晖,我们会带领孩子们在校园里静静地散散步、聊聊天、做做游戏,充分感受自然万物的美好。春日我们播下希望的种子,如今我们已然鲜花朵朵。回首一个学期的历程,我们无论在知识技能、学习方法、情感态度方面都有了很大的提升。看着教室里一朵朵稚嫩的小花儿慢慢绽放,作为园丁的我们心中却感到无比欣慰。我们的学习生活依然紧张有序的进行着,本周我们学完了这册语文教材的全部内容。“学而时习之,不亦说乎?”。随着课程的进展,我们平日也在进行着同步练习与复习,以巩固课堂所学知识,达到温故知新的目的。下周我们语文学科将进入全面总复习阶段,我们会有计划、有步骤地带领同学们对本册知识进行全面回顾复习。希望同学们在今后的学习中再接再厉,以饱满的热情和认真地态度迎接期末复习,争取在期末考试中考取优异的成绩。
在魔法森林里有我的'家,我家的房子是用面包做的,在房子里到处都是面包的香味,这股想为中有很多种水果的香味,墙是苹果味的,桌子是香蕉味的,床是菠萝味的,椅子是草莓味的……
每当有猎人来森林里捕那些可爱的小动物时,它们可以来我的家避难,我会施展魔法,嗖地把房子变成一棵树,让那些猎人怎么找也找不到小动物。所以,小动物们都把我当成它们的好朋友,常到我家来玩。
我还会在面包房子里施法变出许多书和文具,送给经济困难的小朋友,让他们能学到更多的知识。
我每天都要请魔法学校里的同学到我家玩,我们一起玩魔法游戏,非常开心!同学要回家时,我还会送他们一些小礼物。小朋友,如果你来我家玩,我也会送你小礼物的哟!
我真高兴我能有一座可以帮助别人的面包房子。
尊敬的夏小的家长朋友:
您好!
沐浴着新一年的阳光,我们迎来了2016年的第一个工作日。刚刚过去的快乐的庆圣诞迎元旦活动中,家长朋友们给了学校和老师们以莫大的支持和感动。摆圣诞树、贴窗花、挂彩球、切蛋糕、做烘焙…家长的陪伴,让孩子们渡过了一个难忘而快乐的节日。这份情意,相信所有的孩子都会铭记心头,定格那美丽瞬间。
精彩已在昨天,未来还要创造。期末紧张的复习早已开始,让我们再次携手共同努力。
冰心有过这样一句话:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了付出的汗雨。”孩子只有经过泪的洗礼,心智和身体都成长了,懂得成功的路上浸透着快乐与辛酸,奋斗与付出才能换来明天的惊艳。
家长朋友一定得出,期末阶段其实也是老师们最辛苦的时候。首先让我们来看看学校的复习阶段——
学校期末工作动员会
复习初期,学校召开了“期末复习工作动员会”, 就复习阶段共同关注的现实话题提出明确方向,通过有效的复习策略提高复习效率,引领孩子们走进轻负高效的期末复习。
教研组制定复习计划
随后的教研组活动,各教研组在教研组长的带领下集思广益、各抒己见。大家共同商讨科学有效的复习方法措施,努力提高复习的实效性。围绕“统揽全册抓重点、落实双基抓帮扶、发挥优势抓达标、愉悦学习抓目标”展开讨论,提出了必须进一步研究自主学习和合作学习的理念在复习教学中的具体体现和落实;查漏补缺,培优助困,使每一个学生都获得发展。
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秋天,虽然没有春天那样的姹紫嫣红,也没有夏日的郁郁葱葱,但是在我看来秋天是最具有生命力的季节了,因为它有着硕果累累的丰收以及五谷丰登的景象。
秋天的田野也是如此,不同于春日时候的新生的青绿,一切都洋溢着收获的喜悦,可以感觉到自然积攒了一年的生命力就在此时蓬发出来。田野之中的花儿也是如此,那路边的月季花好像在极尽自我的绽放着,五颜六色的,有红的月季、粉色的以及白的、黄的等等,令人眼花缭乱的,它们中间的一些花儿已经凋零,一些却正在盛开着,可是用手轻轻触碰一下,花瓣便掉落了下来,好像受了委屈的小女孩,只需一碰眼泪就会落下。而在路边的草丛之中,一朵朵野花还尽情盛开着,那是野菊,秋天本是它们的季节,所以它们毫不吝啬自己的容貌。星星点点点缀在大地上,像是为秋天的到来而喝彩。草丛之中青黄交接,更加体现出了野菊独特的姿色,它们屹立在枯黄的草叶之间,一种蓬勃的生命力涌现出来。
秋天,这个美丽的时节,我爱秋天的田野。
从我家一直向南走,就可以看到许多桂花树。桂花树不是很高,开着小小的黄色的小花,如果不仔细看,是看不见的。每天放学的路上,我都会跑到桂花树下闻了又闻,啊!真香。心情也跟着更开心起来。
可我突然发现树上面有许多小虫子在爬,再仔细看花里面也有好多,我不由得为桂花担心起来。我用手打下许多,可太多了,根本就打不完,我心情沮丧地走回家。到了晚上,怎么也睡不着,心里一直在想,怎么才能打那些害虫呢?
第二天,我实在忍不住把我的烦恼说给了爸爸听,爸爸笑摸着我的头说:“你真是个爱操心的孩子,爸爸和你一起想办法,没有问题的。”我高兴地拉着爸爸就往外走。爸爸买了一瓶专门对付害虫的药水,然后和我一起去那桂花树旁。我兴奋地对着害虫一喷,果然有几只害虫掉了下来,但还是有些害虫依然在大摇大摆地在爬。好像要和我抗战到底。
从此,我每天都来到桂花树前,来给它喷药水,果然没过几天,几乎就看不到有害虫在爬了。不过我知道,如果以后不喷药水,桂花树上可能还是有害虫来伤害桂花的!
我考了一百分妈妈奖励我一只小熊猫,我很喜欢它。
我的小熊猫很可爱。它的脑袋圆圆的、白白的,小耳朵黑黑的,脑袋上还镶嵌着两只大大的、黑乎乎的眼睛,红扑扑的脸蛋象个小苹果,小嘴巴弯弯的,好象笑着在对我说:“你好!你好!”它的身子雪白雪白的,四只小脚丫黑黑的,其中最可爱的就是它的小尾巴,短短的、黑黑的,摸上去软软的、毛茸茸的,舒服极了。
我的小熊猫用处可多了,它还会变形呢!我把它的扣子扣起来就变成了一个小熊猫,原来是个暖手袋;我把它的扣子解开,就变成了我的小枕头,睡上去暖暖的。我的小熊猫还可以当我的坐垫呢!
我的小熊猫是我的好朋友,它总是陪着我。它还会陪我做游戏呢!今天早上,我、妈妈和小熊猫就玩起了说英文点鼻子的游戏。妈妈让我找鼻子,我突然惊叫起来:“妈妈,小熊猫没有缝鼻子!”把妈妈逗得哈哈大笑,我也乐开了花。
瞧!我的小熊猫可爱吧!我喜欢我的小熊猫,我想和它一起长大。
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