点面结合歌唱比赛作文600字【一】
星期四，我非常高兴，因为今天是我们期待以久的三年级段的合唱少先队队歌比赛。
我早早的做好准备，穿上校服，戴上红领巾来到学校。九点半左右，我轻松的心情忽然紧张起来，因为我发现各个班级都很强。我们班是排在第六个出场，我们等啊等，终于轮到我们了。
我们个个同学迈着整齐的步伐，精神抖擞的进场了。接着音乐响起，我们张开嘴，用老师教我们的'鱼嘴形方法唱，大家把眼睛瞪得亮亮的，看着指挥，全神贯注的投入，因为我们要为班级争光。
下午，我非常高兴，因为我们班唱的很好，居然是第一名。我顿时心里像吃了蜜糖一样的甜，大喊一声：我们赢了！
点面结合歌唱比赛作文600字【二】
国庆节快要到了，我们学校准备以年级为单位，组织活动来庆祝祖国妈妈的生日。三年级的节目是歌唱比赛，当老师告诉我们这个消息的时候全班同学都很高兴。
为了比赛得到好成绩，我们抓紧时间排练。语文老师还特意安排了一节语文课的时间给我们。唱了那么多遍，我的喉咙都疼了，可为了集体荣誉，我忍痛坚持着。
今天终于到我们表演的时间了。比赛前，我非常紧张，心扑通扑通地乱跳，都快蹦出来了。结果，我们班得了优胜奖，大家欢呼雀跃着。
点面结合歌唱比赛作文600字【三】
】今天是个特殊的星期二，因为今天下午我要在学校的多媒体教室参加一场“校园歌手比赛”。
到了下午，我来到多媒体教室，我稍微瞄了一眼，实在是太多人了，太热闹了。我坐在老师安排好的位置上。不一会儿，老师叫我们四年级的小歌手到台上抽号，第一次我抽到了4号，有点害怕，以为自己的号数是全校小歌手的第4号，结果一问，是四年段的四号，我的心情平静了一点。可是老师又叫我们回去重抽了个7号，我四年段的最后一位选手。
过了一会儿，比赛开始了，主持人挺着胸走上了台，宣读了在座的评委、领导……
时间一分一秒地过去了，我的心也随着时间越揪越紧。现在是下午四点，我的计划全都打乱了，还想去上我最喜欢的体育课，可是来不及了，还差一个才轮到我。我被王老师带到了前台做准备。我一边刻意跟其他选手交流，放松自己紧绷的心情，一边为自己鼓励：二年级的小朋友都唱得那么好，更何况是我呢！我一定能比他们唱得更好。终于轮到我了，我带着又激动又紧张的心情走上了台。刚表演的时候，我的脸部肌肉紧张地颤抖着，慢慢地，我的笑容越来越灿烂了，也越唱越奔放了，台下的老师对我投来了赞许的目光，我更加自信了。一曲结束后，台下响起了一阵阵掌声。到了最后，我的分数是39。15分，也是全校的最高分。我高兴极了，心理像吃了蜜一样甜！
校园歌手比赛在欢乐声中结束了。通过这次比赛，我要感谢我的音乐老师，感谢我的爸爸妈妈，是他们让我有这么好的机会，展示我的风采。
点面结合歌唱比赛作文600字【四】
令我印象最深的是《习主席寄语》。记得那次学校要举行唱这首歌的比赛。当时我们不熟悉这首歌曲，所以我们就抽出时间来练，甚至抽出课来练这首歌。我们不仅要会唱还要做手语。为了能取得一个好成绩我们付出了太多，太多。每天下午临放学我们都学着唱。
临近比赛了，我的心里既紧张又激动。我们更加认真地练习。比赛的脚步渐渐近了。我们对这首歌也越来越熟悉了。比赛的日子终于来临了，我们尽最大的努力去把这首歌唱好，虽然这次的成绩并不理想。但是我们努力了，努力了就不后悔。我想起了一句话：“也许，付出了汗水，不一定能收获那个日渐成熟的梦；也许，洒下了热，并不一定拥有那片火红的风景；也许，黑暗中的苦苦挣扎，并不一定迎来灿烂的黎明……。可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘，还未听到生命的回声，但热爱生命的我，一定会赢。”
这首歌不仅教会了我只有拼搏才会赢，还教会了我很多道理。“人在年少时，一定要”让我明白了要立下自己奋斗的目标，在年少时要努力学习。从“莫好高骛远，稳健才扎实”中明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
《习主席寄语》告诉我们很多正能量。“做事讲诚信，做人讲良知”告诉我们要做一个诚实守信的人。但是现在的一些黑心商家纷纷做起了挂羊头卖狗肉的.生意，中国的食品药品造假事件频发，甚至有些所谓的“名医”为了赚钱给人们乱开药，导致药物中毒。这些人为了钱，出卖了良知，出卖了诚信。但愿所有的中国人都唱一唱《习主席寄语》，都做诚实守信的人。
这首歌教会了我很多道理，它会时刻激励着我，让我做一个有正能量的人，让我做一个大写的人。
点面结合歌唱比赛作文600字【五】
可等到了操场后，我的心却又平静下来了，看着同学们一个个都那么放松，我也放下心开始看比赛了。
......“请六年级同学上场。”广播宣布。此时我的心一惊，终于还是来了呀！别无选择，赶紧抓紧时间练习一下吧......
不一会儿，到我们上场了。走上场后，我发现——我站在第三排，也就是站在凳子的第一排，最高处。明显能够让人瞧见脸，我扫视了一下场下的`同学：有的在说笑，有的在玩闹，也有的正目不转睛地看着我们......这场面让我心惊胆怯，真想钻到凳子下去。
音乐响起来了，我毫无头绪，忙捉着音乐的尾巴唱起来。唱着时我故意左撇着头，生怕被人取笑。我的嘴一张一合的，会的就唱几句，不会的就鱼目混珠，跟着别人的口形乱动，只想时间快点过去，可以不再受这煎熬。
唱着唱着，我的眼睛轻轻瞟了老师一眼：老师正在场下望着我们大笑，我忙转过头去，生怕我也笑出声来。可等会我再瞟着老师时，却又看见老师一脸严肃的表情。咦！老师的脸可真是瞬息万变啊！
越唱越后面了，我的手上已经捏了一大把汗，而旁边的同学从开始就一直紧紧地握着我的手，现在也是大汗淋漓了，原来他也和我一样......
比赛结束了，我们排着队下了场，终于可以松一口气了。这次比赛不只是我，大家的心情想必也我和一样吧。
点面结合歌唱比赛作文600字【六】
一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的`时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”
我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?
