春天已来到我身边作文(原来春天就在我身边作文叙事)

春天已来到我身边作文(原来春天就在我身边作文叙事)

首页大全更新时间:2023-11-18 04:39:36
春天已来到我身边作文(原来春天就在我身边作文叙事)

春天已来到我身边作文【一】

小草似乎听到了春姑娘的呼唤声,破土成长,与春天来了一个紧紧的拥抱;柳树好像沾上了魔力,抽出了嫩绿嫩绿的新芽,小鸟都站在枝头上,唱着婉转动听的歌曲呢!

春天已来到我身边作文【二】

春天来了,温度升高啦!我的衣服也都穿得少了,长长厚厚的棉靴换成了单鞋。校园里,小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的'春装,在和校园里美丽的植物们媲美呢!

春天来了,万物复苏啦!路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了翠绿色。在微风的吹拂下,向我们点头哈腰,好像在说:春天来啦,我又充满了活动!我要感谢春天!”

春天来了,到处充满了生机!在广场上,花儿绽开了笑脸,大树穿上了新衣。花儿的芳香引来了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶在草丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛里飞来飞去忙着采蜜。小朋友们跑来跑去在放风筝,仿佛在放飞心中一个个美好的希望!

春天来到了我身边!大地苏醒了,世界充满了生机!我爱你,美丽的春天!

春天已来到我身边作文【三】

“唧唧,唧唧……”燕子熟悉的叫声又在我的耳边响起。我抬起头一看,几只小燕子斜着身子在天空中掠过,它们从南方匆匆赶回来,给春天增添了许多生趣。啊,春天姑娘悄悄地来到人间了!

小草从土地里钻了出来,探出了小脑袋,好像在看一看周围有没有人。在春雨的滋润下,小草挺了挺身子,好奇地张望着整个世界。大地一片新绿,像铺了张大地毯。雨停了,蜗牛缓缓地前进,爬到了草尖上,贪婪地吮吸着晶莹的水珠。

草地上,无数的小野花盛开了,有红的、紫的、黄的……看得人眼花缭乱。小野花散发出迷人的香气,招惹来很多蜜蜂、蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。这时,一群小朋友们来到草地上放起了风筝,风筝千姿百态,有的像小燕子、有的像飞机、有的像老鹰……天空的风筝组成“福”和“春”两个字,这情景怎能不令人心旷神怡、流连忘返呢?

春风吹开了冰冻的小河。河水清澈见底,欢快的小鱼儿有的在进行游泳比赛;有的玩起了躲猫猫;有的跳出湖面,呼吸着新鲜的空气,为这绿意盎然的世界增加了另一番情趣。最好玩的'是小河边那一只只小蝌蚪。小蝌蚪穿着黑衣裳,眨巴着着芝麻大的小眼睛,真是可爱极了!游动的小蝌蚪活像一个个调皮的小逗号,它们在小河边游动,就像小逗号在文章里出没一样。“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”河面上游过来几只肥肥的小鸭子,它们有的钻进水去捕食,有的头靠头窃窃私语,还有的悠闲地浮在水面上……真是“春江水暖鸭先知”呀!

活泼的小燕子,青青的小草,伸出触角的蜗牛,飞翔的风筝,穿梭的小鱼,黑黑的蝌蚪,觅食的鸭子……构成了一幅幅春天的画卷。啊,春天真的来到我们身边了,我爱春天!

春天已来到我身边作文【四】

“咚咚咚”,一阵敲门声把我从精彩的电视中拉回了神,我情不自愿的喊了一声:“谁啊。”我从猫眼里一看,是一个好像不认识但又在哪见过的一位,但妈妈不在家,而且他说他带的有钥匙,我正打算不理他,转身就走时,门外的人突然说到:“亏你还看过西游记,连我老孙都不记得了”。我说呢,原来是齐天大圣孙悟空,我赶紧开门请他进来。

“大圣,您先坐这儿,我去给您倒杯桃汁。”“哎呀!”“大圣你怎么了,没事吧?”没事就是我跟你说啊,你这床上有妖怪,只要你一坐上去就让你陷进去。”哈哈——笑我了,大圣您听我说:“这是沙发很舒坦的,您再试试就知道了。”“哎,你拿的.怎么是粉色的水,你不会要毒我吧。”“大圣这是个桃汁呀。”大圣听完说:“我不是刚来吗,再说这些东西我又不懂。”听完大圣的一番埋怨,我在想这不是悟空吗,怎能这么可爱,这时我对大圣说:“大圣,要不你带我去天上吧。”可大圣只是叹了一口气说:“哎,现在你有所不知,人类的污染已经感染到我们的花果山了。“我心想:怎么可能这外面是蓝天白云呢,但大圣好像看透我这种想法,就说:“你是以为这外面是蓝天白云,可是现在已经9月份了,天气还是这么的热,而且你看外面的垃圾四处乱飞,这很容易造成冰川污染,融化的...“啊,那怎么办呢,我听老师说过如果这样的话,会给世界造成很大的影响。”“对呀,不过只靠我二人之力,是没有办法的。”“我们可以造一个网站,然后让大家意识到环境的重要性,而且保护环境从我做起,我相信有很多人会改正过来的。”“好,那就交给你了。”突然我的手一“痒“,原来是我家的小狗舔我的手,我看来看四周原来都是梦啊,但是又看来看我脏乱的桌子,我决定整一下,毕竟我答应过孙悟空要保护好环境的。

希望更多的人看了这篇后保护环境从自身做起,毕竟可别让那齐天大圣没有家呀,而且我们可是答应过他的呢。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.