成长话题作文高三【一】
有人说：“真正的幸福是不能描写的，体会越深越难用语言描述。因为幸福不是一些表面的事实，而是一种状态的持续。”我想说，幸福不是给别人看的，重要的是自己心中充满快乐和阳光，这就足够。
有些人天天愁眉苦脸，说有好多烦恼。可有一些人每天都笑嘻嘻的，是他们没有烦恼吗?不，是他们的心态好。曾在网上看过这样一条微博：如果有烦恼，能解决的话就不要烦躁，如果不能解决更不应该烦躁。因为既然不能解决，烦躁何用?就好比半杯水放在桌子上，有人光看空的半杯，而有人看满的半杯。那么，看满半杯的人就是幸福的，就是懂得幸福的。曾经，我也像很多人一样问过自己，幸福是什么呢?现在我懂了，幸福无处不在，而且一直陪伴在我们身边。
每天早晨起来，看着云彩飘荡，任暖暖的阳光在身上流淌，我觉得我很幸福。
每天在学校和同学嬉笑打闹，洒下一串串银铃般的笑声，我觉得我很幸福。
每天晚上听着喜欢的歌曲，哼着熟悉的调子进入梦境，我觉得我很幸福。
也许幸福就那么简单。是抚琴，指间流泻出的旋律;是笑时，不经意显现出的两团红晕;是我们不着边际的闲聊，是我们呼吸到新鲜空气的时候，是我们看到烟火灿烂的那一瞬间……幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜，那么连眨一眨眼，都是幸福的。
成长话题作文高三【二】
银杏树又称白果树，白果树的果子可以食用。放在锅中炒、烧、炖……都可以。烧好后放在嘴里一咬，一股清香混合着软软的果肉，令人流口水。
银杏树不仅好吃，而且好玩。把银杏树的叶子当做菜，再找几片树叶当碗，还要拿两根木枝当筷子。便是我那时最爱玩的游戏。
前年，害虫灾。看着窗外枯掉的银杏树，眼泪不禁流出眼眶。父亲看到了，说：“自然之道嘛，就是这样的。”
以后，这银杏树一直在我心中陪伴我。
我的家乡在长陔乡韶坑村，那是一个古老的村庄，我的家乡有一棵高大而又粗壮的银杏树。
春天，银杏树长出了嫩绿的叶子，叶子像一把把小扇子，一阵春风温柔地吹来一把把小扇子，把春天的美丽带来了。
夏天，树上的叶子长得葱葱茏茏，许多村民坐在银杏树下乘凉，有的小孩子在树下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上说说笑笑，下雨时人们把门关紧，有的人住在这棵树旁边就不用关门了，这是因为树把雨和风沙挡到了。
秋天，一片片像扇子一样的叶子变黄了，这时树上长满了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的话就会恶心、呕吐，因为白果是一种很宝贵的药材，所以一次只能吃两三个呢！深秋时分，黄色的银杏树落叶在空中飞舞，树底下铺上一层厚厚的黄色地毯。
冬天，雪花在空中飞舞，光秃秃的树上积满了白雪。每年12月的时候，村民给这棵银杏树穿上厚厚的衣裳——稻草。到了春天村民又把衣裳脱掉，这是表示人们对这棵银杏树的关爱。过春节的时候，人们在除夕晚上的时候，到树下放鞭炮，说说笑笑，祝贺这棵银杏树又长了一岁，谢谢老银杏树给我们带来快乐，向这位老爷爷许愿——小孩子学习进步，天天向上。
这就是我们家乡的老银杏树，它现在已经有一千多岁了，这是祖先留下来的宝贝。它的粗和长你知道吗？我来说说吧！它有6个大人伸开双臂手拉手围起来那么粗，有我家4层楼那么高，这棵树够大吧！你要是想来观赏这棵树的话，就赶快来吧，我当你的导游，这里有十分热情的村民，热情欢迎全国的人来到这里旅游，不光有古老的银杏树，还有许许多多的古代建筑呢！你看我的家乡美不美呀？记住了有一棵银杏树在我的家乡哦！
成长话题作文高三【三】
我的妈妈虽然没有亮丽的外貌和光鲜的衣着，但她在我心目中却最伟大。
小时候，是妈妈在我床边，给我唱歌讲故事哄我入睡;生病时，是妈妈背我去医院治疗，细心照顾直到我恢复;入学后，是妈妈对我严格要求耐心指导，才有了我一天天的进步;妈妈的爱伴随着我成长的每一天，让我感到温暖。每当我遇到困难时，就想起妈妈鼓励我的眼神，使我充满力量。
当我把“三好”学生的奖状拿到妈妈面前时，她欣慰的笑了。那一刻，我知道只有努力学习才是对妈妈最好的报答。我爱你，亲爱的妈妈。
妈妈的爱就像一股清泉，滋润着我的心田。妈妈的爱就像一把大伞，呵护着我的成长。我在妈妈的爱里一天天长大。
成长话题作文高三【四】
春夏秋冬，各不相同。喜春者喜春之姹紫嫣红；喜夏者，喜夏之骄阳似火；喜冬者，喜冬之冰清玉洁。而我，最喜秋叶的五彩缤纷。
秋风习习，告诉人们金秋时节的到来。站在银杏树下，风轻轻吹，叶徐徐落，有的树叶还打着个旋儿，放眼望去，好似无数只蝴蝶在翩翩起舞。风，一阵阵地吹，叶子一层层地落，不知什么时候已经铺成了一张大地毯，纯纯的金色，赏心而悦目。在这金色中漫步，轻闭双目，满鼻的叶的清香，仿佛置身于梦幻中一般，人也变得轻柔起来，似乎瞬间便可溶入这一片金黄色的海洋之中，自由自在。睁开眼睛，忍不住拾起几片落叶，捧在手心，金灿灿的，甚至有些耀眼，简直就像是用万足金做成的一样。
还有一种是中间黄绿色，周围金黄色的，这种叶子比较难找，因为它尚未完全枯萎，很难落下来，银杏叶与其它落叶不同，其它叶子落下来后，干巴巴的，刚拿起便碎成了渣。银杏树叶非常柔软，加是那细密的叶脉，好像丝绸一般。把银杏叶撕碎一闻，一股清香涌入鼻中。我有时会突发奇想，如果能躺在这银杏叶铺成的大地毯上，再任性地打几个滚儿，会是什么样的感觉呢？
唐代有位著名的诗人名叫杜牧，他写下了一首名垂千古的《山行》，其中有这样两句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。这两句写的就是枫叶的美，枫叶到底如何美呢？在城市中虽然大家经常见到枫树，见到过枫叶的红，但叶子还是干干的，带些褐色。如果大家有机会在自然环境中能见到一片红枫树林，一定会感觉到它们红得那么深，让人们在萧条的秋色中也感到阵阵暖意。枫叶在刚发芽时嫩绿嫩绿的，没几天便变成了半红半绿，一到秋天，又变得有点褐了。枫叶落下时，不像银杏叶那般洋洋洒洒，它过好大一会儿，才懒洋洋地从树上慢悠悠飘下来一片。一会儿左边一片，一会儿右边一片，像一叶风雨中的小船一样。也难怪杜牧会为它们“停车”呢！
秋天，最为大家深知的想必是梧桐叶吧，梧桐，有一个雅号叫：“法国梧桐”，梧桐树也像法国人那样“把等待变成乐趣”。风“呼呼”作响，好不容易盼下来几片树叶，叶子不紧不慢地落下来，慢到在你眼前时，你几乎可以毫不费力地捏住它的叶柄。在我手中的这片梧桐叶，比我的巴掌小那么一点儿，在我脚下，还有许多大得惊人的叶子，叶子干掉后，叶脉很清晰，整个叶子有一种对称的美。另外，不要把干枯的叶子用劲压，不然就碎成渣了。
金色的秋叶，美丽的秋天，我不禁想套用《金色的秋天》中的一句话：“看那一片片树叶，驮起金色的秋天”。
成长话题作文高三【五】
我常常想，读书是有益的，读书不但可以给我带来了精神上的需求，而且对我的实际生活也有很大的影响。
记得有依次，我走在放学的路上，遇见了一只来势凶凶的狼狗，我很害怕被它咬。于是我加快了脚步，但狼狗好象知道我害怕了，更得意地想我走过来，吓得我手忙脚乱，心想：三十六计—一走为上计。于是我用百米冲刺的速度向前飞奔，可狗的速度比我还快，眼看就要被它咬了，怎么办呢?就在这时，脑海里猛然想起了一篇课文，据说狼狗最怕挨打。刚好旁边有一堆石头，我没有办法可想了，于是迅速拿起石头想狼狗攻击，而狼狗看见飞来的石头就怏怏地走开了。这时的我才发现自己汗如雨下，但终于可以松口气了。
经过这件事，使我更加喜爱读书了。
成长话题作文高三【六】
中国人，怕是最崇尚古代文化了。对悠久灿烂的历史文明的取舍，确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉，一个对古人书法刻意求似，一个却博采众长，自成一体。翁问刘：“哪一笔是学古人的?”刘反问翁：“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔。
人们总是喜欢以古为师，但只有在“师古”的基础上，求不同，求发展，才会有独特的风格，才会有更大的进步。翁方纲师古而形似神似，固然值得称道;但刘墉师古而不泥古，在古人字体的神韵中，加入自己的风格，则尤为可贵。因为只有这样，书法才会发展，才有前途。事实上，翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。
因此，世上没有靠描摹而成的风格，没有因刻意求似而成的大作。
梵高，正因他狂放不羁的用色和汪洋恣肆的激情，结合着他古典绘画的功底，才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索，凭着自己敏锐的感知，才步出传统油画的道路，而成为不朽的印象派大师。当音乐学府的老教授们面对电声乐器，大叹“世风日下”的时候，理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫和肖邦用新乐器结合，才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化，是历史沉淀出的精华，是一个学者、艺术家必备的素养和基础;而创新，不泥于古的精神，则是他们的灵魂。曾听说，有伪造名画的画师，他们的作品可以假乱真，令人难辨真伪，技艺也该是叫人叹服的了。但他们不是大师，因为，那作品是“人家的”。创新的重要性，也可见一斑了。
艺术上是这样，在生活、社会各个方面，又何尝不是如此呢?
万事万物都是发展变化的，历史车轮不断向前，正是因为有了吸收和舍弃，才有了新事物。
工业大革命时，人们不局限于仅用手工劳作，才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走，才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源，才去探索电力的奥秘……如今，人类已可以遨游太空，而无数科学家却仍在努力地探索着，在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律，让人类社会不断向前。我们不能没有历史，但也不能忘记，那仅仅是古人的业绩。君不见“青，取之于蓝，而青于蓝”?只有师古而不泥古，推陈出新，才有存在和发展的可能。
我们学生在学习生活中，也要“不拘一格”，敢于质疑，敢于放开思路，敢于创新。一味拘泥于书本和公式，只会变得头脑僵化，不适应日新月异变化的大世界。
