坚持练古筝作文600字初中生(我学会了弹古筝作文600字以上)

坚持练古筝作文600字初中生(我学会了弹古筝作文600字以上)

首页大全更新时间:2023-11-24 17:07:57
坚持练古筝作文600字初中生(我学会了弹古筝作文600字以上)

坚持练古筝作文600字初中生【一】

如果你问我,坚持是什么?我肯定会毫不犹豫地回答:“坚持,是获得成功的喜悦。”

在我的脑海里,至今仍有着我学自行车的场景。那是一个阳光明媚的下午,我正在家里悠闲地看着电视,可谁知爸爸走进房间,对我说:“自行车买了好长一段时间了,今天天气非常晴朗,我正好也放假,不如今天我来教你骑车吧!”我听了这话大吃一惊,但又不敢反抗,便只好恹恹地点了点头。

爸爸把自行车的坐垫降到了最矮,可我还是不能把脚完全放在地上,只有踮着脚才能够得着地。首先,爸爸让我坐上去,然后在后面扶着我,我练啊练,练了十几分钟下来,就不耐烦了。而爸爸的一句话,就让我重新振作起来,他说:“别灰心,坚持才能成功,你要相信自己。”听到这句话,我又鼓起勇气重新学习自行车,终于,在一个小时后我学会了。我正骑得津津有味的时候,突然来了个拐弯口,我还没来得及拐弯,那就摔了一个“大马趴”。爸爸见到这情况后,真是哭笑不得。

通过学习自行车,我明白了这样一个道理:坚持就是胜利,只要坚持,什么事都可以做成

坚持练古筝作文600字初中生【二】

我看完了《最远最远的路》,这本书的主人公名叫克兰西,他坚持不懈的精神值得我们学习。

克兰西一家到斯迪姆玩,克兰西很高兴,在去的途中一路上都是欢声笑语,而回家是走上坡路,五岁的克兰西从没走过这么远的路,她的腿像灌了铅似的,无法挪动分毫;他大口大口地喘着粗气,宁可呆在无人的野地里也不愿往前一步。幸运的是,他得到一根有“魔力”的棍子,哥哥千方百计地使克兰西相信这是一根有魔法的棍子,克兰西真的使用这根棍子带领其他人前行,最终到达目的地。

可能,那根棍子真的有“魔力”,那就是——坚定的信念。有了一个正确目标,方向就会找对,并且要有坚持不懈的精神才行,最终的胜利就会属于你。

长城很长,爬起来很费劲,但我们却爬上了顶端。当爬到中间时,我的情况和克兰西完全一样——双腿灌满了铅,每走一步都很缓慢,手还必须扶着旁边的栏杆,真累呀!一步、两步……终于爬上来了!看着一望无际的绿色植被,真是一种享受,我真想对那些爬不上来或爬到中间就退下的人说:“你们是无论如何也看不到上面美丽的景色的!”

胜利贵在坚持,要想取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓“失败乃成功之母”,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。

坚持练古筝作文600字初中生【三】

坚持不懈能战胜看起来不能战胜的困难,坚持不懈是成功的前提,坚持不懈能让未来充满希望……我就是坚持不懈的人。不信?下面我就讲一讲。

在两年前的一次体育课上,老师教我们跳跳绳,刚拿到跳绳我就高兴地跳起来。但那时,我只能先把绳子放在脚前,再高抬双脚跳过去,看着我的跳绳法,我心里着急万分。

放学后,我回到家就开始了跳绳练习,可我练习了老半天,还是只能迈过跳绳。我心里打起了退堂鼓,狠狠地把绳子摔到地下。这时,我突然想起了几件事:我开始不会游泳,后来凭着我坚持不懈地努力学会了,上次去“水立方”游泳,我游了好几个来回,许多人都来看我的小表演呢!。还有那次,我坚持在师大操场跑了一千米。我为什么不把跑步和游泳中坚持不懈的精神放到这里?跳个绳算的了什么!于是,我拿起绳接着跳……半个小时过去了,我终于告别了迈绳子这个本能,能两个两个地跳了。“我今天有收获了!”我高兴地叫起来,信心增长了一倍!

在以后几个月里我一直努力地坚持每天练习,虽然有时会跳得腰酸背痛,但我一直坚持着。就这样,在考试那天我取得了很好的成绩,还代表班级参加了一次跳绳比赛呢!

这就是我,一个坚持不懈的女孩。

坚持练古筝作文600字初中生【四】

著名科学家爱迪生,在发明电灯泡时,使用了999种灯丝,都失败了,在第1000次实验中,取得成功,正是因为“坚持”,爱迪生最终等到成果。如果没有他的执着,坚持不懈的努力,恐怕现在我们仍然生活在蜡烛和煤油灯的世界里,成功就是需要这种坚持的精神。

失败乃成功之母。成功同样也是建立在失败的基础上,有失败才会有成功,失败教会我们要继续去探索、去寻找、去实验,争取下次不犯同样的错误;同样,一个人没有了失败,也就无法体会到成功的快乐,不是每个人出生后每做一件事都是成功的,都需要去努力争取成功。

意志是前进的动力。一个人的成功,有时是凭个人的信念,以及对自己的决心,心里只有想着“我一定能成功”才可以。更要相信自己的能力,自己都不相信自己,别人怎么相信?明确自己的目标,让自己的努力朝一定的方向,不断研究、学习,才能获得成功。

成功出于勤奋。不是每天躺在床上说着自己是第一、自己能成功之类的话,必须付出行动,好好干一番。人生能有几回搏?此时不搏,何时搏!一定要勤奋,勤奋是动力的源泉,天才出于勤奋就是这个道理。

总之,唯一重要的成功要素是坚持。失败了,坚强起来;跌倒了,站起身来;意志需要持之以恒,勤奋需要不断努力。因为,坚持是成功之本!

坚持练古筝作文600字初中生【五】

其实,任何一项伟大的发现的源于生活的细微处,我们要发现问题、不断提问然后解决问题。只一系列的活动都少不了一种精神——坚持不懈。只有这样的精神,我们才能把”?”拉直变成”!”。

大家都知道著名科学家爱因斯坦。爱因斯坦在大学时,他对舅舅说过:“如果我用光在真空中传播的速度和光一起奔跑,能不能看到在空中里的电磁波呢?”此后,爱因斯坦一直被这个问题苦苦折磨着。他做与考分无关的实验,看跟学习无关的书。爱因斯坦毕业后,他经过五个星期的努力,写出了九千多字的论文——《论运动物体的电动力学》。可以说,是爱因斯坦的坚持不懈,是现代物理学又向前迈进了一步。

我们再来谈谈周,周小时候,便非常的就坚持不懈。周总去亲戚家串门,回家时已是深夜了。周已是哈气连天了,但他仍然坚持要练习一百个大字。一百个大字练完之后,周又说:“有两个字写歪了,我在写三遍吧!”

从这两个事例中,我们也可以看出:其实,一个人的成功绝非偶然的,肯定要有坚持不懈的精神,才能把事做好做完美。

爱因斯坦说过:“探索真理比占有真理更可贵。”确实如此,占有真理不如坚持不懈的探索真理。如果想有真理,就先学会坚持不懈的精神吧!

坚持练古筝作文600字初中生【六】

人生如爬山,要爬上高顶,一要靠志向,二要靠力量,三要靠坚持。倘若有志与力,而不能坚持,中途停缀,则永远不会有胜利,不会有登高一呼的豪情壮举。

静思“坚持”这个词语,悟出“坚”字下面是由大树的根,上部是由大树的叶组成的,“持”字的左边是一个人提着扫把,右边是寺庙。便联想到了佛门以坚持清扫而磨性,人世间也一样。

生活中,很多人在关键时刻都没有再努力一点,因为他们认为,再继续下去也不能成功,不如放弃算了。但是,他们错了,成功就是坚持创造出来的,坚持就是成功的基础,有了坚持,才会让你到达成功的彼岸。

不过在日常中,我也感受到了坚持的快乐。老师布置我们多看课外书,可是作业也比较多,如果每天坚持看七篇阅读,看电视或娱乐的半个小时就没有了!所以班里的许多同学都放弃了看书,我也想打退堂鼓,这时,妈妈鼓励我:坚持就是胜利。我便咬咬牙坚持了下去。每天七篇、七篇、七篇……到了期末,由于我的坚持不懈,在考试中我也充实的发挥出我的知识,成绩不错,我开心地欢呼:“耶!”

最后,我想说我主张、推崇、崇尚坚持信念的上进精神,讽刺始乱终弃的消极态度。因为坚持信念的上进精神就如用汗水沉淀后赋予的一种神圣力量,拥有了神圣的力量,不惧迷茫黑夜的吞噬,以神圣的力量与迷茫黑夜的黑暗搏击,最终让人们摆脱困境,迎接黎明,焕发久违的晨曦曙光,让坚持信念的汗水铸就闪烁的辉煌,成就璀璨的人生,绽放出更灿烂的光辉。

坚持练古筝作文600字初中生【七】

花篮里花儿香啊,听我来唱一唱呀!一曲《南泥湾》伴着掌声与泪水成功的诞在了我的手下,脱开喧闹,我站起身,仰望天空。我静静闭上了眼睛,啊!夜真美,衬托了我的琴声。夜真静,那一滴滴泪水与通红的手还历历在目,那一阵阵泣声和枯燥的乐曲还回荡在我的耳畔,过去总是离我很近,近的我触手可及。

回忆我初学古筝,第一滴泪:一起开始的旅程,其实我被它迷住的根本不是它华丽的外表,古铜天地的皮肤,金丝般的琴弦,出于对我的爱,一家人让我走上了音乐之路。

我的音乐之梦从一个酷夏开始,那个简单的教室是我的`创作,老师是一位优秀而又帅气的男老师,他亲切的目光给了我勇气和自信。一对师生,一架架古筝,雪白的墙壁,大功告成,音乐快车发动。

好!看这些就是琴弦了。随着老师的指示,我目不转睛的盯着那些弦。不看不知道,一看吓一跳。天啊!二十一根弦,这怎么辨认的出来,眼前的情景让我目瞪口呆。

老师早已猜出我的心意,他笑而不答。

真奇怪,我疑惑了,他在教我什么吗?我更加卖力了。可是我笨拙的手指总是不听指挥,尽管我很小心。但是老师说东琴弦,我总会把手放到西琴弦上。意识到自己找错了,我又抬起困窘的脸

老师并没有生气,反而对我更加详尽了。我深知,知恩要懂得图报。而我最好的报答就是专心弹琴,尽管指甲上的胶布弄得我疼痛不已,我也不退缩。

单单用右手弹是不够的,还要用左手按出它的魂。那种磨练,那种疼痛,是非人的肆虐。

想到老师的眼神,想到家人的期盼,我咬了咬牙,在空中道出弧线,完美的弹奏了一个上滑音。我睁开眼睛,老师笑了,妈妈笑了,我成功了。

过了一段时间手上磨出了茧子,演奏时也不感到疼痛了。

可是我哭了,这好苦啊!

第二滴泪水:数人过不去的坎

音乐之路往往不比我想象的简单,肢体磨练不算什么,心里磨练才是最可怕的。

慢慢的,上滑音、下滑音、轻颤、重颤都不在话下了。

我正暗暗高兴时,又一只拦路虎潜伏在了道路上。

学会了手法,就要开始演奏了,刚开始的曲子并不复杂,只是简单的练习曲而已。

正因为简单,所以我认为它很枯燥,开始的那种兴趣已经全无了,迎面来的是折磨。

弹完一曲,我出气般的把指甲仍在一旁,算是一种解恨吧!老师却说:好极了,真动听。我笑了笑,因为我知道老师说出这句话需要多大的勇气和多久的思考,即使我弹的那么难听,而我善良的老师没有伤害我,维护了我的自尊。

终于,我的信心被击败了。

人们常说,最过不去的坎就是这个段,我想,这大概就是那种类型、那种典范吧,正要全家人做出这个决定的时候,老师的《南泥湾》那我深深吸引住了。学会了,那该多好,我坚持了。

第三滴泪水:浪子回头金不换

但现在的我,《紫竹调》、《南泥湾》都不在话下了,我尝到了成功的喜悦。

成功的路,我慢慢走,曾经泪水和艰难陪伴。

坚持练古筝作文600字初中生【八】

我们很顺利的到达了参赛地点——小营小学。学校可没有我们的学校看上去那么气势宏伟,有点破破落落的,人倒是有很多。螃蟹爸爸和我爸爸去找地方停车了,我们就先下来。因为我组别弄错了,所以妈妈就急着打电话找一个尹老师,要换一个参赛证。我们很快找到了尹老师,交换了参赛证,按年龄来分,我应该算是儿童B组,结果把我分到了少年A组了。我们是10点开始比赛的,当时,螃蟹的号是排到第二个,而我本来是第十个,但换了证后,我成了第25个,这样等我比赛完,都快12点了,螃蟹就要等我很长时间才能吃饭呢。没想到,后来我十点还没到,就有人来问有没有古筝独奏的,可以去参加比赛了,妈妈本来还担心呢,说我们这一档应该是在10才开始,但那个老师说,没关系的,正好现在没人,可以去参加比赛。这样,我就比螃蟹早进入比赛圈了。我们学校的一个小妹妹正好也到了,他们是坐动车来的。我们就一起进去了。爸爸妈妈是不能陪同的。上去的时候有几个人在等呢。轮到我了,我进去老师就问我弹的是是什么曲子,刚开始我还楞了一下,老师又问了一遍,我说,战台风。

老师就指着一架古筝说:“那里。” 不同的古筝分别是不同的调,我这是D调的。中间我有个音不小心拨错了,我真希望老师没听到,我装作没事似的就继续谈下去。妈妈问我有没有注意句头重音,转换气息。呵呵,这些我都不记得了。妈妈说,没关系,重在参与,出来看看的。评委一共是三个,一个是我们郑老师,有一个我觉得很面熟,好像在哪里看见过似的。后来我才想起是那天到郑老师那里去上课的时候,前面有一个很大很大的大姐姐在上课,她们长得很像呢。弹完后,就要去拍照,拍照的地方人太多了,在我后面的小妹妹因为单子没填,老师好凶啊,她都吓哭了,跑到下面让妈妈把单子填好。我是我们学校大概是第一个比赛完的,后来我就发现钱云涵,阙英姿,吴淑月等等一帮人了,我们就在一起疯玩,等螃蟹比赛完就去吃饭。爸爸在南京的一个战友请我们吃饭。那饭店还不错。螃蟹问什么人可以在这里吃饭,妈妈说,将军。妈妈戏说我们是将军和将军太太。不过,我们到的时候,请客的人还没下班呢,我们就只能在饭店里再等。

吃完饭,我们就去了中山陵。天很闷热,但中山陵那一路上有很多的梧桐树,很有年代了。而且旁边青山环绕,绿树葱翠。我们到达中山陵的时候,我们那些坐大巴的同学们都已经游玩结束了。他们看见螃蟹就又去追他了。呵呵, 可怜的螃蟹啊!中山陵我们一会就游玩结束了。我们就开始往回赶了。回来的路上,我们就直接呆在后面的飞行棋上,不过我们没有像原来来的那样躺着吵吵闹闹了。螃蟹带了IPAD,我们就把注意力集中在那上面了,不过后来我们饿了,就开始吃东西。再后来我不想吃了,感觉有点不舒服,还因为刹车撞了两次车门上。到学校门口我一下车,就开始吐了,把在车上吃的东西全吐掉了。然后我们就自己开车回家了。

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