二年级小学生作文最感动的事【一】
我心里感到无比的激动和自豪，因为这朵小花代表着学校对我的鼓励，回家以后，我兴奋地对妈妈说：“妈妈你猜我得到什么了？”，妈妈说：“你得了小笑脸？”我摇摇头，妈妈说：“那我就猜不着了。”我告诉您吧“我得了一朵文明礼貌小红花 ，还是校长亲自给我发的呢！”妈妈说：“你好棒！”。
我找到了一个小盒子把这朵花小心翼翼地放进去，我要永远地珍藏它，并且以此督促自己更加努力，讲文明、懂礼貌，永当一名文明上进的好学生。
二年级小学生作文最感动的事【二】
周日老师带我们去动物园里看猴子。我们来到猴山前一看，嗬!里面有十几只呢!
猴子都是红脸、红屁股，全身土黄色的短毛。不同的是，有的个头大，身体强壮。有的瘦长，还有的小巧玲珑十分可爱。
游客们将手中的水果扔进去，十几只猴子纷纷赶来哄抢。往往都是那只个头最大，长得最强壮的猴子抢到最多。别的猴子好像都怕它，没几个敢跟它抢。有几只大块头耐不住水果的诱惑，跃跃欲试地想上前来抢，最后都被那只壮硕的猴子给吼跑了。老师告诉我们，这位胜利者就是 猴王 。 猴王 带着它的战利品，慢条斯理地爬上猴山，坐在上面霸气地独享抢来的美食。
其余的猴子很快就忘记了抢不到水果的苦恼，各自玩耍起来。有几只较小的猴子坐在猴山底下晒太阳、挠痒痒，其中一只把吃完的香蕉皮顶在头上当帽子，样子真好笑。有几只特别活泼的，在猴山旁的树上抓住树枝荡秋千。一只特别小的猴子，把吃剩的桃核扔来扔去地玩，自得其乐。
时间不早了，我们在老师的带领下，恋恋不舍地离开猴山。再见可爱的小猴子们，下次我还要和爸爸、妈妈一起来看你们。
二年级小学生作文最感动的事【三】
我们今天晚上吃完饭后，我想喝一杯果啤，结果我把一满杯果啤一饮而尽，然后我感到肚子非常胀，然后感觉很想吐，爸爸对我说：“躺在沙发上侧着躺，应该一会就能好了。”结果我躺在沙发上，不但一点都没好，而且还越来越难受了，最后我吐在了地上，爸爸妈妈让我把这些拖掉，我最后拖完后，爸爸对我严厉地说：“下次爸爸妈妈说的话要听，不要擅自主张，那样会造成不必要的麻烦。”
这次的事情让我记住了以后要听大人的话，不能擅自主张。
二年级小学生作文最感动的事【四】
清早，朦朦胧胧就听到外面传来鸟叫的声音，我睁开眼睛一看，嗯，今天天气真好，阳光明媚，春风凉爽。我大声喊了爸说：“爸爸、我们骑车去奶奶家吃饭好吗?”爸点了点头，答应了。
我们脚踏着自行车，由东湖六区穿过了几条宽敞的马路，不一会儿，就到了新的西枝江桥下，由于老的西枝江桥重新改建，所有的人都要往这新桥通行，造成桥车多、人多，骑自行车更多。我和爸爸要万分小心，专心致致地骑着，一不留神，就会伤痕累累。好不容易我和爸爸到了东江小学，也就是我去张老师妈妈学写作的地方。爸爸喊了我一下：“骆骆、累了吗?”我兴高采烈地回答，不累，没问题的史们早点到奶奶家去吧!不要让奶奶等我们吃饭，误了时间奶奶会担心呢!说着，爸爸很快追上我，一路上，我和爸爸都专心骑着，不知不觉中，我们到了奶奶家门口。
二年级小学生作文最感动的事【五】
听妈妈说，外公买了好多烟火，准备在大年三十的晚上燃放，我急盼着三十的晚上快点到，我们全家早早地来到外婆家，吃完晚饭，外面鞭炮已连成了片，我催外公快去放烟花。
外公拿着一个大大的烟花走到了外面，点燃了引火线，忽然，一声声巨响，一颗颗流星窜上了天，我用双手捂住耳朵，抬头向空中看，一朵朵五彩缤纷的花朵出现在天空，五颜六色，好看极了，最开心的还是外公给我买的长长的，象孙悟空金箍棒那样的烟火，拿在手中燃放，我多像孙悟空。
那是我最开心的一个晚上。
二年级小学生作文最感动的事【六】
感动无处不在，只要我们认真寻找，就能找到它们。
还记得那是上学期的一次全区抽测，我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。开始了，我一看到试题，顿时惊呆了：这都是我没有复习到的内容!我只好凭借 自己日常的积累来做题，一边写一边暗暗懊恼：完了，完了，这次考试“砸锅”了。紧张之余，我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目，从而取得更好的成绩。
考试完毕后，我紧张地如热锅上的蚂蚁，甚至还希望老师把我的考卷弄丢，再重新考一次。待同学们交齐卷子后，冯老师开始统计错题的人数。“错题的同学 请举手。”在冯老师的语调声中，我听出了焦急与期待，可是，我举手的次数不断增加，就像成心与冯老师作对一样，我的心头，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛，”冯老师的声音打断了我的沉思，“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声，企图避免与冯老师的目光产生交汇——此时，我的眼眶里正噙 着泪水。快到门口时，冯老师那温和的声音被我抛在了身后：“于家瀛，别伤心了，还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原来，冯老师早 就看出了我的心思，她不但没有批评我，反而还在安慰我。这一刻，没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了，我任泪水挥洒之时，也在反思现在的我是不是 该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道：“冯老师，下一次我一定不会让您失望的!”
回到教室，我擦干了眼泪，擦不干的，是冯老师的教诲。既然目标已经如此坚定，何必哭哭啼啼?不必了!
这时的我，心中的伤感和感动油然而生。也许，感动不是单纯的落泪，不是肤浅的感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣
