七种技巧让你的作文题目别出心裁【一】
准确的文题就像健康的眼睛，而健康是美感必不可少的要素，是进行审美活动的前提和基础。准确的具体要求是：没有错别字和语病;符合事理，如《没有污泥怎有莲花》之类的文题，与常理明显不符;题与文要一致，即文题要涵盖文章的内容或与其相关，切忌题文泾渭分明，互不相干;给材料议论文中，文题须切合材料的内涵，或抓住材料的中心话题。最后一点与审题正确与否密切相关。一般说来，审题出现偏差往往在文题上有所反映。如果对材料把握不透，最好拟非论点式的题目，如"由……想到的"、"从……谈起"、"有感于……"等。
七种技巧让你的作文题目别出心裁【二】
任何时候，精神激励为主，物质奖励为辅。物质奖励的特性是见效快，但是持续时间短，“会挫伤孩子对学习乃至任何事物本身的兴趣”，要慎用。
及时而且具体的夸赞，更能调动孩子的积极性。所谓及时，就是孩子做了一件了不起的事情之后，要马上开始表扬。其次，表扬要具体，不要用“你太棒了”“你很优秀”这样虚头巴脑的词汇。因为这样很容易把这件事做得好，和她是一个好孩子联系在一起。下次她做别的事情，做砸了，就该怀疑自己人品有问题了。
七种技巧让你的作文题目别出心裁【三】
文题要醒目，吸引人，必须有点别致，产生悬念效应，让人看其题就一定要读其文。文题别致，大致有以下几种情况：其一，把一些不相关的概念、事物或现象组合进文题，产生错位感，如《文学与出汗》;其二，题目貌似不和谐，产生突兀感，如《金钱颂》、《猴子屁股》;其三，仿词成题，如《享福和享苦》、《消除"前怕"心理》;其四，巧用谐音，如《近水楼台"贤"得月》、《呼唤"民"牌》;其五，引用或化用流行语句，如《真情不"下岗"》、《更新我们头脑中的教育"软件"》等。
七种技巧让你的作文题目别出心裁【四】
我家熙熙刚四岁，都让我误以为已经到了青春期，“顶嘴”和“抬杠”已经成了家常便饭。对照此书反思，我发现自己对孩子有过分娇宠之嫌，经常迫于她哭闹的压力而放弃原则，答应了一些不合理的要求，进而让她变得越来越任性。
自我总结与调整就是，首先保证不情绪化，不和孩子对抗，要平等相处，注意说话的技巧，不使用命令语气，时刻表达爱。另外，不要盲目批评孩子，不在公众场合批评孩子。
“真正的威信来自于言行合一的言传身教，来自于对底线和原则的坚持。”
七种技巧让你的作文题目别出心裁【五】
以前读过毕淑敏的《幸福的七种颜色》，这本书是阐述自己对幸福的观点，读完后，我感触很深。
在作者眼里，人生可以分为三类事情：幸福的事情，平常的事情，不幸福的事情。作者说人们总是提及那些不幸福的事情，但其实幸福的事情也很多。可我却不这么认为，我认为人生的事情只分为两类：幸福的事情和不幸福的事情，也就是说作者眼中平常的事情在我认为也是幸福的事情，至于人们为什么总是愿意提起那些不幸福的事情，其实就和某位心理学家做的实验一样：在你面前放一张白纸，但是纸上有一个黑点，问你看见了什么，大多数人会回答一个黑点，但往往忽略了那张白纸。
其实幸福只在于你自己的感受，同样一件事情，你觉得很幸福的事情，别人不一定觉得；你觉得不幸福的事情，别人也不一定觉得就不幸福。就好比对于一个学生来说，海量的作业是不幸福的事情，但是对于一个没有办法上学的孩子来说，写作业却成为了一种奢望。这恰恰印证了书上的另外一个观点，当你羡慕别人的时候，也许在某一个角落也在羡慕着你，所以，知足常乐，会让你感到很多的幸福。
所以有些人经常为自己身上发生的各种事情而烦恼，其实大可不必，有时候把解决不了的烦恼全部宣泄出来，回头看看，也不过是过眼云烟罢了。
人生在世，不可能没有烦恼，但是用心一想，其实也并没有多么可怕，只是被自己无限夸大罢了。回头看一看，幸福其实无处不在！
七种技巧让你的作文题目别出心裁【六】
这一部分，作者的很多理念非常好。
1.会学，更要会玩。未来世界，是会玩的孩子的世界。一定要去欣赏会玩、爱玩的孩子。咱们中国家长有个误区，歧视爱玩的孩子，给他们贴上“淘气”的标签，青睐“听话”的孩子。
其实，“过分听话的孩子往往是缺乏独立性的表现，千万不要认为孩子聪明就是学习成绩好、听话守纪律，而忽略了对孩子的创造力及其潜能的开发与培养。爱玩、会玩的孩子往往比较聪明、有主见、意志力比较坚强，家长只要善于引导，这样的孩子更有可能成为一个极具创造力的人。”
孩子在专注地玩的时候，千万不要去打扰，这会降低孩子的注意力，恶果一般会在学习中体现。比如马虎大意，明明会做的题目，看错了题干。
2.学习习惯比内容更重要。书中提到的先学习，再休息的理念，我认为十分科学。孩子放学，第一件事应该是把作业写完，再痛痛快快地去玩。而不是玩的时候，三心二意，总想着还有作业没写，玩得不尽兴。
3.孩子学习时，要谨慎陪读。把自己当成孩子的拐杖，会害了孩子。教方法，然后及时退出书房，才是明智的家长。
有几个让我受益匪浅的观点，等同于及时雨
